2025-2026年七年级语文（阅读理解）下学期期末测试卷.doc

2025-2026年七年级语文（阅读理解）下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
（总共6题，每题5分，每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号里）
w1. 下列对文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A. 《孙权劝学》出自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史巨著《资治通鉴》。
B. 《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。
C. 《卖油翁》作者是欧阳修，号醉翁，晚号六一居士，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。
D. 《阿长与〈山海经〉》是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章，文中有阿长不识文断字，又愚昧迷信，但却善良朴实，对孩子有着无私的爱。 答案：A
w2. 下列对修辞手法的判断，正确的一项是（ ）
A. “油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）
B. “红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）
C. “那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻）
D. “盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比） 答案：B
w3. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 屏障 鞠躬尽瘁 妇孺皆知
B. 懊悔 锋芒必露 一拍即合
C .撺掇 杂乱无张 参差不齐
D. 屏嶂 鞠躬尽瘁 参差不齐 答案：A
w4. 下列对词语的解释，有误的一项是（ ）
A. 确凿（确实） 人迹罕至（少有人来）
B. 收敛（收拢） 人声鼎沸（形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样）
C. 鉴赏（鉴定和欣赏） 博学多识（学问广博，见识丰富）
D. 骊歌（告别的歌） 锋芒毕露（比喻锐气和才干全都显露出来） 答案：D
w5. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 他的写作水平明显改进了。
C. 他完成了一次又一次的艰巨任务。
D. 他的脸上洋溢着幸福的笑容。 答案：D
w6. 下列对诗歌的理解，不正确的一项是（ ）
A .“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
B. “不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”揭示了只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒的人生哲理。
C. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”描绘了山水萦绕的迷路感觉与移步换形又见新景象的喜悦之情。
D. “落红不是无情物，化作春泥更护花”表现了诗人虽然脱离官场，但依然关心着国家的命运，不忘报国之志的情感。 答案：无（题目有误，这不是诗歌理解的题目，应是对诗句赏析的判断，答案依次为：正确、正确、正确、正确）

第II卷（非选择题 共70分）
w7. （10分）默写。
（1）____________________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
（2）____________________，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）
（3）马上相逢无纸笔，____________________。（岑参《逢入京使》）
（4）草树知春不久归，____________________。（韩愈《晚春》）
（5）《木兰诗》中描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的句子是：____________________，____________________。
答案：（1）独坐幽篁里 （2）谁家玉笛暗飞声 （3）凭君传语报平安
（4）百般红紫斗芳菲 （5）朔气传金柝，寒光照铁衣
w8. （15分）阅读下面文言文，完成问题。
陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（1）解释下列加点词语在文中的意思。（5分）
①公亦以此自矜（ ）
②睨之久而不去（ ）
③但微颔之（ ）
④以我酌油知之（ ）
⑤康肃笑而遣之（ ）
（2）把下列句子翻译成现代汉语。（6分）
①见其发矢十中八九，但微颔之。
②尔安敢轻吾射！
③我亦无他，惟手熟尔。
（3）本文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们____________________的道理。（用一个成语概括）（4分）
答案：（1）①自夸 ②斜着眼看，这里形容不在意的样子 ③点头 ④凭、靠 ⑤打发 （2）①（卖油翁）看他射十箭中了八九箭，只是对此微微点头。②你怎么敢轻视我射箭的本领！③我也没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。 （3）熟能生巧
w9. （15分）阅读下面文章，完成问题。
《老王》（节选）
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”
他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白，那是他送我们的。
我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
他只说：“我不吃。”
我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理，站着等我。
我把他包鸡蛋 的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵 的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”
“早埋了。”
“呀，他什么时候……”
“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”
他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。
我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
（1）请从描写的角度赏析文中画线的句子。（5分）
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
（2）文中多次提到老王的“直僵僵”，有什么作用？（5分）
（3）结合全文，说说作者为什么会感到“愧怍”？（5分）
答案：（1）运用了夸张的修辞手法，“直僵僵地镶嵌”生动形象地写出了老王身体极度虚弱、僵硬的状态，表现出老王病情的严重，也为下文写老王的去世埋下伏笔，同时也表达了作者对老王的同情与怜悯。 （2）文中多次提到老王的“直僵僵”，突出了老王身体的衰弱和病态，表现出老王生活的艰难与不幸，也从侧面反映出当时社会底层人民的悲惨处境，更体现了作者对老王的深切同情和对他命运的无奈与悲哀。 （3）作者感到“愧怍”，一是因为吃了老王的香油和鸡蛋，却没有给予他更多的关心和帮助；二是因为老王来表示感谢，作者却拿钱去侮辱他，没有真正理解老王的心意；三是因为作者意识到自己作为一个幸运者，对老王这个不幸者关心不够，内心充满了自责和愧疚。
w10. （20分）阅读下面文章，完成问题。
《紫藤萝瀑布》（节选）
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷着。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放 。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。 那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
（1）请从修辞的角度赏析文中画线的句子。（5分）
每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了 的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
（2）文中写十多年前家门外紫藤萝的稀落，有什么作用？（5分）
（3）“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”这句话有什么深刻含义？（5分）
（4）文章表达了作者怎样的思想感情？（5分）
答案：（1）运用比喻的修辞手法，将“每一朵盛开的花”比作“小小的张满了的帆”和“忍俊不禁的笑容”，生动形象地写出了花朵的形状和充满活力的姿态，表现了紫藤萝花的生机勃勃，表达了作者对紫藤萝花的喜爱之情。 （2）通过写十多年前家门外紫藤萝的稀落，与眼前盛开的紫藤萝形成鲜明对比，突出了现在紫藤萝花的繁茂，同时也为下文作者对生命的感悟做铺垫，暗示了时代的变化对花和人的影响。 （3）这句话的含义是：个体生命虽然会遇到各种各样的挫折和不幸，但人类生命的长河是永不停息的。我们不能被暂时的困难和挫折所吓倒，要对生命的美好保持坚定的信念，勇于面对生活中的挑战，不断前进。 （4）文章表达了作者对紫藤萝花的喜爱和赞美之情，同时也抒发了作者由花及人，对生命的顽强和美好充满信心的思想感情，以及对过去生活的反思和对未来生活的憧憬。作者从紫藤萝花的兴衰中感悟到生命的长河是无止境的，要珍惜生命，积极面对生活。