二年级科学（综合应用）2025-2026年下学期期末测试卷.doc

二年级科学（综合应用）2025-2026年下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共30分）
答题要求：请将正确答案的序号填在括号里。(总共6题，每题5分)
w1. 下列哪种工具不适合用来测量物体的长度？（ ）
A. 直尺 B. 三角板 C. 放大镜
w2. 观察植物时，我们一般不会用到的感官是（ ）
A. 眼睛 B. 鼻子 C. 耳朵
w3. 下列动物中，属于昆虫的是（ ）
A. 蜘蛛 B. 蜻蜓 C. 蚯蚓
w4. 月亮本身不会发光，我们看到的月亮是被（ ）照亮的。
A. 太阳 B. 地球 C. 星星
w5. 下列现象中，属于溶解的是（ ）
A. 沙子放进水里 B. 盐放进水里 C. 石头放进水里
w6. 一天中，阳光下物体影子的变化规律是（ ）
A. 长→短→长，方向不变 B. 短→长→短，方向不变 C. 长→短→长，方向随太阳位置变化

第II卷（非选择题，共70分）
w7. 填空。（每空2分，共20分）
（1）植物的一生要经历种子萌发、生长、（ ）、死亡等过程。
（2）我们生活在（ ）上，它是我们美丽的家园。
（3）磁铁有两个磁极，分别是（ ）极和（ ）极。
（4）水在自然界有（ ）、（ ）、（ ）三种状态。
w8. 判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（每题2分，共10分）
（1）所有的植物都需要阳光。（ ）
（2）声音在空气中传播比在水中快。（ ）
（3）物体在水中下沉，是因为它没有受到水的浮力。（ ）
（4）月亮和太阳一样大。（ ）
（5）放大镜可以放大物体的大小，也可以放大物体的角的大小。（ ）
w9. 简答题。（每题10分，共20分）
（1）请简单描述一下植物是如何进行光合作用的。
（2）说一说你知道的生活中利用磁铁的例子。
w10. 材料分析题。（20分）
材料：小明在观察蚂蚁时发现，蚂蚁总是排成一队前进。他想知道蚂蚁是怎么找到食物并通知同伴的。于是他做了一个实验，在蚂蚁的必经之路上放了一些食物，然后观察蚂蚁的行动。他发现蚂蚁发现食物后，会用触角碰一碰其他蚂蚁，然后其他蚂蚁就会跟着它一起去搬食物。
（1）蚂蚁是靠什么找到食物并通知同伴的？（5分）
（2）请你推测一下，如果把蚂蚁的触角剪掉，它还能找到食物并通知同伴吗？为什么？（15分）
w11. 实验探究题。（20分）
请你设计一个实验，探究不同形状的物体在斜面上的运动情况。写出实验材料、实验步骤和实验结论。

答案：w1.C；w2.C；w3.B；w4.A；w5.B；w6.C；w7.（1）开花结果（2）地球（3）南、北（4）固态、液态、气态；w8.（1）√（2）×（3）×（4）×（5）×；w9.（1）植物的叶片在阳光下，利用二氧化碳和水，通过叶绿体，合成有机物并释放出氧气。（2）冰箱门的封条、指南针、磁性黑板等。w10.（1）靠触角。（2）不能。因为触角是蚂蚁交流信息的重要器官，剪掉触角后，蚂蚁无法通过触角传递信息，也就不能找到食物并通知同伴。w11.实验材料：不同形状的物体（如正方体、球体、圆柱体）、斜面。实验步骤：将斜面放置在水平桌面上，把不同形状物体分别放在斜面顶端。轻轻放开物体，观察它们在斜面上的运动情况。实验结论：球体在斜面上滚动速度较快且路线较直；圆柱体在斜面上滚动，路线相对较直；正方体在斜面上滑动，速度较慢且路线不规则。