2025年大学大四（广播电视编导）影视编导毕业设计基础测试题及答案.doc

2025年大学大四（广播电视编导）影视编导毕业设计基础测试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：本卷共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。

1. 下列关于影视叙事结构的说法，错误的是（ ）
A. 线性叙事结构是按照时间顺序依次讲述故事
B. 非线性叙事结构会打乱时间顺序，增加故事的复杂性
C. 多线叙事结构只能有两条线索同时展开
D. 环形叙事结构故事结尾可能会回到故事开头

2. 以下哪种景别最能突出人物的面部表情和细微动作（ ）
A. 全景
B. 中景
C. 近景
D. 特写

3. 影视灯光的主要作用不包括（ ）
A. 营造氛围
B. 突出人物
C. 增强画面色彩饱和度
D. 引导观众视线

4. 下列属于蒙太奇手法中表现蒙太奇的是（ ）
A. 将不同时空的镜头组接在一起
B. 通过镜头的组接表达某种抽象的思想
C. 把具有强烈对比的镜头连接起来
D. 按照事件发展的逻辑顺序组接镜头

5. 一部优秀的影视作品，其主题应该（ ）
A. 迎合大众口味，追求商业利益最大化
B. 具有深刻的思想内涵，引发观众思考
C. 只关注当下热点话题，不考虑长远价值
D. 以娱乐为主，不需要传达特定的价值观

6.“长镜头是镜头内部的蒙太奇”这句话是谁提出的（ ）
A. 安德烈·巴赞
B. 谢尔盖·爱森斯坦
C. 让·吕克·戈达尔
D. 奥逊·威尔斯

7. 以下关于影视音乐的说法，正确的是（ ）
A. 影视音乐可有可无，对影片影响不大
B. 影视音乐只能起到烘托气氛的作用
C. 优秀的影视音乐能深化主题，增强影片感染力
D.影视音乐不需要与画面和剧情配合

8. 下列不属于影视画面构图元素的是（ ）
A. 光线
B. 色彩
C. 对白
D. 线条

9. 拍摄一部以古代宫廷为背景的影视作品，合适的影调风格是（ ）
A. 高调
B. 低调
C. 中间调
D. 硬调

10. 影视导演在创作过程中，最重要的是（ ）
A. 追求影片的视觉效果炫酷
B. 遵循传统的拍摄模式
C. 表达自己独特的艺术风格和创作意图
D. 满足投资方的所有要求

第II卷（非选择题 共70分）

二、填空题（每题2分，共10分）
答题要求：请在横线上填写恰当的内容。

1. 影视剧本的三要素是______、______、______。
2. 常见的镜头运动方式有______、______、______、______、______。
3. 影视画面的色彩三要素是______、______、______。
4. 影视剪辑的基本技巧包括______、______、______、______等。
5. 电影的诞生年份是______，世界上第一部电影是______。

三、简答题（每题10分，共30分）
答题要求：简要回答问题，条理清晰，要点明确。

1. 简述影视导演在影片创作中的主要职责。
2. 举例说明蒙太奇手法中对比蒙太奇的作用。
3. 谈谈你对影视画面中光线运用的理解。

四、材料分析题（每题15分，共15分）
答题要求：阅读以下材料，然后回答问题。

材料：在一部名为《时光交错的旅程》的影视作品中，讲述了两个不同时空的人物故事。一个是现代的年轻摄影师林晓，她在一次偶然的机会中，发现了一本古老的相册，相册中的照片似乎隐藏着某种神秘的力量，能够让她穿越到过去。在过去的时空里，她遇到了一位名叫苏然的画家，并与他一起经历了许多冒险。

1. 请分析这部作品可能采用了哪种叙事结构，并说明理由。
2. 从影视画面的角度，推测导演可能会如何展现两个不同时空的场景差异。

五、创作题（共15分）
答题要求：请根据以下主题，创作一个简单的影视故事大纲。

主题：《梦想与现实的碰撞》

在一个繁华的都市中，有一位名叫小李的年轻人，他怀揣着成为一名著名画家的梦想。然而，现实生活的压力让他不得不每天为了生计奔波，在一家广告公司做着一份普通的工作。一次偶然的机会，小李参加了一个艺术展览，在展览上他遇到了一位著名的画家张老师，张老师对小李的作品给予了高度评价，并鼓励他坚持自己的梦想。小李重新燃起了希望，但在追求梦想的过程中，他又遇到了各种困难和挫折……

请你展开想象，编写这个故事的大纲，包括故事的起因、经过和结局。

答案：
1. C
2. D
3. C
4. B
5. B
6. A
7. C
8. C
9. B
10. C
二、1. 人物、情节、环境 2. 推、拉、摇、移、跟 3. 色相、明度、纯度 4. 剪辑点的选择、镜头的组接、转场技巧、节奏把握 5. 1895年、《火车进站》
三、1. 负责统筹影片的整体创作，包括剧本的改编与完善；指导演员表演，挖掘演员潜力；掌控影片的拍摄进度、质量和风格；协调摄影、美术、灯光、音乐等各部门工作，确保影片整体艺术效果的呈现等。2. 对比蒙太奇通过镜头或场景的强烈对比，能突出事物的差异，增强影片的表现力。如在一部战争片中，将战场上的硝烟弥漫、枪林弹雨与后方宁静的村庄、温馨的家庭画面交替剪辑，突出战争的残酷与和平的珍贵，引发观众对战争的反思。3. 光线在影视画面中起着至关重要的作用。它可以塑造人物形象，通过不同的光位和光质展现人物性格和情绪；营造氛围，如明亮的光线可营造欢快氛围，暗淡的光线能烘托恐怖气氛；引导观众视线，将观众注意力吸引到关键元素上；还能增强画面的立体感和空间感，提升画面的艺术感染力。
四、1. 这部作品可能采用了非线性叙事结构中的时空交错叙事。理由是故事讲述了现代和过去两个不同时空的人物故事，通过古老相册这一媒介让现代人物穿越到过去，打破了时间顺序，增加了故事的悬念和吸引力，使观众在不同时空的交织中感受故事的发展。2. 对于现代时空，可能画面色调较为明亮、鲜艳，展现都市的繁华和现代气息，画面元素多为现代建筑、时尚的人物装扮等。而过去时空，色调可能偏古朴、柔和，画面中多出现古老的建筑、传统的服饰等，光线可能更偏向自然光，营造出一种怀旧的氛围，以突出两个时空的场景差异。
五、故事大纲：起因：小李在广告公司辛苦工作，生活平淡。一次偶然看到艺术展览，被张老师的鼓励点燃梦想。经过：小李开始利用业余时间画画，却遭到同事嘲笑，家人也不理解。他参加比赛落选，经济上也出现困难。但他没放弃，继续努力。结局：在一次街头画展中，小李的作品被一位知名画廊老板看中，老板决定为他举办个人画展。小李终于在梦想与现实的碰撞中，实现了自己成为画家的梦想，也让家人和同事对他刮目相看。