初一语文（现代文阅读）2026年上学期期末测试卷.doc

初一语文（现代文阅读）2026年上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第 I 卷（选择题 共30分）
（总共6题，每题5分，每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号里）

w1：下列对文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A. 《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。
B. 《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。
C. 《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生，他的代表作还有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。
D. 《植树的牧羊人》的作者是法国作家让·乔诺，文章讲述了一个孤独的牧羊人凭借一己之力和数十年的时间，将一片荒漠变成绿洲的故事。

w2：下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 静谧 鞠躬尽瘁 妇孺皆知
B. 懊悔 锋芒必露 一拍即合
C. 撺掇 杂乱无张 参差不齐
D. 屏嶂 鞠躬尽瘁 参差不齐

w3：下列对修辞手法的判断，正确的一项是（ ）
A. “油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）
B. “红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）
C. “那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻）
D. “盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）

w4：下列对词语的解释，不正确的一项是（ ）
A. 确凿：确实。
B. 人迹罕至：少有人来。迹，足迹、脚印。罕，稀少。
C. 人声鼎沸：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。鼎，古代煮食器；沸，沸腾。
D. 参差不齐：形容很不整齐或水平不一。参，参考；差，差错。

w5：下列对句子的语病分析，正确的一项是（ ）
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（“通过”和“使”并用，造成句子缺少主语，应删去“通过”或“使”）
B. 他的写作水平明显改进了。（搭配不当，“水平”不能“改进 ”，应将“改进”改为“提高”）
C. 他完成了一次又一次的艰巨任务。（语序不当，应将“完成了”和“一次又一次的”调换位置）
D. 以上选项都正确。

w6：下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 《春》的作者朱自清，散文家、诗人、学者。文章围绕一个“春”字，写了盼春、绘春、赞春三个部分，表达了作者对春天的喜爱之情。
B. 《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。文章通过描写济南冬天的山、水，突出了济南冬天温晴的特点。
C. 《雨的四季》的作者刘湛秋，文章通过对雨在四季中的不同特点的描绘，抒发了作者对雨的爱恋之情。
D. 《散步》的作者莫怀戚，文章写了一家三代人散步时出现分歧后，最终由“我”决定委屈儿子，走大路的故事，表现了一家人之间互敬互爱的真挚感情。

第 II 卷（非选择题 共70分）

w7：默写填空（每空1分，共10分）
（1）________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）
（2）我寄愁心与明月，________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3）________________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
（4）________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）
（5）正是江南好风景，________________。（杜甫《江南逢李龟年》）
（6）________________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
（7）峨眉山月半轮秋，________________。（李白《峨眉山月歌》）
（8）________________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）
（9）遥怜故园菊，________________。（岑参《行军九日思长安故园》）
（10）________________，切问而近思，仁在其中矣。（《论语》）

w8：阅读下面的文章，完成下列各题。（共20分）
秋天
①秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。
②江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。
③不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
④北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。
⑤秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。
⑥还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更像样……
⑦在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又青了，太阳又露出脸来了；着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底下去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着的说：“唉，天可真凉了——”（这了字念得很高，拖得很长。）“可不是吗？一层秋雨一层凉啦！”北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。
⑧北方的果树，到秋来，也是一种奇景。第一是枣子树；屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株地长大起来。像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期；等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了，北方便是尘沙灰土的世界，只有这枣子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北国的清秋的佳日，是一年之中最好也没有的 Golden Days。
⑨有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废色彩，所以中国的诗文里，颂赞秋的文字特别的多。但外国的诗人，又何尝不然？我虽则外国诗文念得不多，也不想开出账来，做一篇秋的诗歌散文钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，或各国的诗文的 Anthology 来，总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里，也总以关于秋的部分，写得最出色而最有味。足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的感触来的。不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感到一种不能自已的深情；秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢？不过在中国，文字里有一个“秋士”的成语，读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等，就觉得中国的文人，与秋的关系特别深了。可是这秋的深味，尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。

（1）文章开头和结尾都提到了“故都的秋味”，请结合全文，说说“故都的秋味”具体指什么？（5分）

（2）文章第③段中，作者从哪些方面描写了北平的秋？（5分）

（3）文章第④段中，作者描写了北国槐树的落蕊，表达了怎样的情感？（5分）

（4）文章第⑦段中，作者描写了都市闲人在雨后的活动，有什么作用？（5分）

w9：阅读下面的文章，完成下列各题。（共20分）
植树的牧羊人
①想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。
②那是在1913年，我长途跋涉走进法国普罗旺斯地区，在游人稀少的阿尔卑斯山地高原，做了一次旅行。这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。光秃秃的山上，一棵树也没有。无边无际的荒野中，我走了三天，终于来到一个废弃的村庄前