2025年大学第二学年（心理学）心理学专业核心综合测试试题及答案.doc

2025年大学第二学年（心理学）心理学专业核心综合测试试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：本卷共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 心理学研究的基本任务不包括以下哪一项？
A. 描述心理现象
B. 解释心理现象
C. 预测心理活动
D. 创造心理规律

2. 行为主义心理学的代表人物是？
A. 弗洛伊德
B. 华生
C. 马斯洛
D. 罗杰斯

3. 注意的基本特征不包括？
A. 指向性
B. 集中性
C. 稳定性
D. 分配性

4. 感觉适应中，“入芝兰之室，久而不闻其香”是哪种感觉的适应？
A. 视觉
B. 听觉
C. 嗅觉
D. 触觉

5. 短时记忆的容量一般为？
A. 5±2个组块
B. 7±2个组块
C. 9±2个组块
D. 11±2个组块

6. 思维的基本过程不包括？
A. 分析与综合
B. 比较与分类
C. 抽象与概括
D. 推理与判断

7. 情绪的基本分类不包括？
A. 快乐
B. 愤怒
C. 悲哀
D. 平静

8. 人格的核心成分是？
A. 气质
B. 性格
C. 能力
D. 需要

9. 个体在面对压力时，通过改变认知方式来应对，这属于哪种应对策略？
A. 问题解决策略
B. 情绪调节策略
C..认知重构策略
D. 社会支持策略

10. 以下哪种不属于心理健康的标准？
A. 智力正常
B. 情绪稳定
C. 人际关系和谐
D. 追求完美

第II卷（非选择题 共70分）

二、填空题（共10分）
答题要求：本大题共5小题，每小题2分。请在横线上填上正确答案。

1. 心理学是研究______及其规律的科学。
2. 心理现象包括______和个性心理。
3. 记忆的三个基本环节是______、保持和再现。
4. 意志行动的基本阶段包括采取决定阶段和______阶段。
5. 心理健康的状态具有______和动态性。

三、简答题（共20分）
答题要求：本大题共4小题，每小题5分。简要回答问题。

1. 简述感觉与知觉的关系。
2. 简述影响遗忘的因素。
3. 简述情绪情感的功能。
4. 简述影响人格形成的因素。

四、材料分析题（共20分）
答题要求：阅读以下材料，然后回答问题。

材料：小李是一名大学生，最近他总是感觉很焦虑，学习效率明显下降。他觉得自己压力很大，担心考试成绩不理想，同时和同学的关系也变得有些紧张。他不知道该如何应对这种情况。

1. 请分析小李出现焦虑情绪的可能原因。（10分）
2. 针对小李的情况，你认为他可以采取哪些有效的应对策略？（10分）

五、论述题（共20分）
答题要求：本大题共1小题，20分。论述以下主题。

论述如何培养良好的心理素质。

答案：
一、选择题
1. D
2. B
3. C
4. C
5. B
6. D
7. D
8. B
9. C
10. D

二、填空题
1. 心理现象
2. 心理过程
3. 识记
4. 执行决定
5. 相对性

三、简答题
1. 感觉是知觉的基础，知觉是在感觉的基础上产生的。感觉反映的是事物的个别属性，而知觉反映的是事物整体属性。感觉是单一分析器活动的结果，知觉是多种分析器协同活动的结果。
2. 遗忘的进程受时间因素的制约；识记材料的性质和数量；学习的程度；识记材料的系列位置；识记者的态度。
3. 适应功能；动机功能；组织功能；信号功能。
4. 生物遗传因素；社会文化因素；家庭环境因素；早期童年经验；学校教育因素；个人主观因素。

四、材料分析题
1. 小李出现焦虑情绪的可能原因有：面临考试压力，担心成绩不理想；人际关系紧张，与同学相处不融洽导致心理负担加重；对自身期望过高，给自己造成较大心理压力；可能缺乏有效的应对压力的方法和技巧。
2. 小李可以采取的应对策略有：调整心态，正确看待考试和人际关系，降低对自己的过高期望；学习一些放松技巧，如深呼吸、冥想、运动等，缓解焦虑情绪；主动与同学沟通交流，改善人际关系；制定合理的学习计划，提高学习效率，增强自信心；寻求家人、朋友或老师的支持和帮助。

五、论述题
培养良好的心理素质可以从以下几个方面入手：加强自我认知，了解自己的性格、能力、兴趣等，接纳自己的优点和不足；学会情绪管理，认识和表达自己的情绪，掌握有效的情绪调节方法，如合理宣泄、积极的自我暗示等；培养坚强的意志品质，通过设定目标、克服困难等方式锻炼自己的意志；提高人际交往能力，学会与他人沟通、合作、理解和包容；保持积极乐观的心态，面对挫折和困难时能保持乐观向上的态度；不断学习心理知识，增强自我心理调适能力。