2025-2026年三年级科学（综合训练）下学期期中检测卷.doc

2025-2026年三年级科学（综合训练）下学期期中检测卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共30分）
答题要求：请将正确答案的序号填在括号里。（总共10题，每题3分）
w1. 下列物体中，属于固体的是（ ）
A. 水 B. 牛奶 C. 石头 D. 空气
w2. 水变成水蒸气的过程叫（ ）
A. 蒸发 B. 沸腾 C. 凝结 D. 融化
w3. 下列现象中，属于融化的是（ ）
A. 冰变成水 B. 水变成冰 C. 水变成水蒸气 D. 水蒸气变成水
w4. 空气是一种（ ）
A. 单一的物质 B. 由多种物质组成的混合物 C. 液体 D. 固体
w5. 下列工具中，能用来测量空气重量的是（ ）
A. 天平 B. 量筒 C. 温度计 D. 尺子
w6. 土壤是由（ ）等组成的混合物。
A. 水、空气、沙、黏土、腐殖质 B. 水、空气、石头、沙子 C. 水、空气、黏土、石头 D. 水、空气、沙、腐殖质
w7. 植物生长需要的养料大部分是由（ ）制造的。
A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花
w8. 植物的根有（ ）作用。
A. 固定植物、吸收水分和矿物质 B. 运输水分和养料 C. 制造养料 D. 繁殖后代
w9. 下列动物中，属于昆虫的是（ ）
A. 蜗牛 B. 蜘蛛 C. 蚂蚁 D. 蚯蚓
w10. 鱼靠（ ）呼吸。
A. 鳃 B. 肺 C. 皮肤 D. 气管

第II卷（非选择题，共70分）
w11. 填空题（每空2分，共20分）
（1）物体可以分为（ ）、（ ）、（ ）三类，水是（ ），石头和沙是（ ）。
（2）水在自然界有（ ）、（ ）、（ ）三种状态。
（3）植物的叶一般由（ ）和（ ）组成。
（4）动物的一生都要经历（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等生长时期。
w12. 判断题（每题2分，共10分）
（1）空气看不见摸不着，所以不存在重量。（ ）
（2）土壤里没有空气，植物的根无法呼吸。（ ）
（3）植物的茎能运输水分和养料。（ ）
（4）所有的动物都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡的过程。（ ）
（5）昆虫都有三对足，两对翅。（ ）
w13. 简答题（每题10分，共20分）
（1）请简要说明水在自然界是怎样循环的。
（2）植物的根有什么作用？
w14. 材料分析题（每题10分，共20分）
材料：小明在观察植物时，发现有些植物的叶子上有很多小水珠。他想知道这些小水珠是怎么来的。
（1）请你根据所学知识，帮小明解释一下叶子上的小水珠是怎么形成的。
（2）这种现象在自然界中有什么作用？
材料：在一个密封的瓶子里，有一只小老鼠和一些绿色植物。过了几天，小老鼠没有死。
（1）请你分析一下小老鼠没有死的原因。
（2）这个实验说明了什么？
w15. 实验探究题（10分）
请设计一个实验，证明空气是有重量的。

答案：w1.C；w2.A；w3.A；w4.B；w5.A；w6.A；w7.C；w8.A；w9.C；w10.A；w11.（1）固体、液体、气体、液体、固体；（2）固态、液态、气态；（3）叶片、叶柄；（4）出生、生长发育、繁殖、死亡；w12.（1）×；（2）×；（3）√；（4）√；（5）×；w13.（1）太阳照射使地面的水蒸发变成水蒸气，水蒸气上升到高空遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶，形成云。云里的小水滴或小冰晶聚集变大后，降落到地面，形成雨或雪等降水，降水又会汇聚成江河湖海，水又会蒸发，如此循环。（2）固定植物，使植物不会倒伏；吸收土壤中的水分和矿物质；有些植物的根还能储存养料。w14.（1）叶子上的小水珠是由植物体内的水分通过叶片表面的气孔蒸发到空气中，遇冷后凝结形成的。（2）这种现象可以调节植物的体温，防止植物因水分过度蒸发而干枯；还可以为植物提供一定的水分。（1）小老鼠没有死是因为绿色植物通过光合作用制造了氧气，供小老鼠呼吸。（2）这个实验说明了绿色植物能为动物提供氧气，动物和植物之间存在着相互依存的关系。w15.实验步骤：用天平称出一个皮球的重量，记录下来。然后给皮球充足气，再用天平称出皮球充气后的重量，与之前的重量进行比较。会发现充气后的皮球重量增加了，说明空气有重量。