三年级科学下册肥沃的土壤.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,1.3,肥沃的土壤,.,小思考：,为什么这里寸草不生？,这里的土壤不肥沃,.,.,观察土壤,思考：怎样观察？,讨论：,哪种土壤中生长出来的植物茁壮呈绿色，那种土壤生长出来得植物柔弱且枯萎，怎么样才能得到肥沃的土壤呢。,.,观察土壤的上层和下层，有什么不同？,.,土壤上层颜色呈黑褐色，松散，有丰富的腐殖质。,土壤的下层颜色呈浅黄色，较硬、岩石增多。,.,表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体，它们被称为,腐殖质,。,腐殖质是植物生长的必需肥料。,腐殖质越多，土壤越肥沃。,.,小思考：,观察三幅图中有什么同？,为什么土壤会有这么明显的差别呢？你们认为这可能和什么因素有关？,.,我爱观察,一定要认真观察啊！,仔细观察土壤的上层和下层，你能发现有什么不同吗？,.,我有新发现,.,分析土壤结构,表层土,下层土,岩石层,.,表层土壤中植物生长所需要的养分很丰富，下层土壤能提供给植物的养分就少多了。随着土壤深度增加，岩石逐渐增多。岩层位于土壤和碎石的最底层。,原来是这样啊,.,什么样的土壤能长出茂密的植物？,小组讨论,.,沙土,壤土,黏土,.,肥沃土壤中生长的植物,贫瘠土壤中生长的植物,.,腐烂的动植物遗体被称为腐殖质,.,落叶落到土壤表面后，会逐渐腐烂。腐烂的动植物的遗体我们称为腐殖质，它是植物生长的必需肥料。腐殖质越多，土壤就越肥沃。,你知道吗？,长知识,.,在富含腐殖质的土壤里,长出的植物茁壮且呈绿色，,而在贫瘠土壤里长出的,植物则细弱、柔软且枯黄。,.,你知道怎样增加土壤的肥力吗？,把你了解的知识和大家交流吧！,我爱思考,.,梯 田,.,种植绿肥,收集落叶沤肥,你还知道哪些增加土壤肥力的例子吗？,说一说,改良土壤肥力的方法,.,增加土壤肥力的方法,修梯田,秸秆还田,种植绿肥,家庭沤肥,.,怎样增加土壤肥力？,1,、修筑梯田,2,、种植绿肥,3,、收集落叶,4,、粪便沤肥,.,改良土壤的方法,修筑梯田,种植绿肥,收集落叶沤肥,秸秆还田,放养蚯蚓,.,你了解它们吗？,常见的土壤动物,.,蚯蚓在腐殖质形成过程中的作用,蚯蚓在土中钻洞，有利于土壤同期排水，起到松土的作用。,蚯蚓吃土及枯草，分解生物残体，排出粪便增加了土壤的肥力。,.,蚯蚓在腐殖质形成中的作用,你知道蚯蚓为什么说是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”？你可以养蚯蚓来研究！,你一定要爱护,小动物哦！,.,蚯蚓的作用,蚯蚓是“天然的犁”和“改良土壤的能手”；,不仅可以松土，还可以制造肥料，使其生活的环境更肥沃，利于植物的生长。,我们要保护蚯蚓。,.,常见的土壤动物,你了解它们吗？,.,我爱探究,算一算，长知识！,在普通树林里，,1,平方米约有,5,万个土壤动物。算一算，当我们的脚落在林间草地上的时候，脚下踩到了多少土壤动物？,.,做个肥料袋,想不想亲自观察一下枯死的植物在土壤中究竟会怎么变化？这可不是一时半会儿就能得到结果的，要持续几个星期才行，能坚持下来吗？,快动手做个肥料袋吧！,.,制作肥料袋,1,、在塑料袋里放上土壤、植物和蚯蚓等。,2,、往肥料袋中加上适量的水，扎紧袋口。,3,、把肥料袋放在黑暗的地方，经常翻动。,.,要注意的事项,选择容易腐烂的植物，如：香蕉皮、韭菜叶等。,要记住往塑料袋中放了哪些物品，以便今后查寻、对照。,可在袋中放入一两条蚯蚓。,每隔几天要进行一次观察、记录：看看放入土壤中的蚯蚓和香蕉皮、菜叶有什么变化，还要观察土壤的颜色、松软程度等有什么变化。,.,填写我们的活动记录,.,观察蚯蚓在腐殖质形成中的作用,你知道蚯蚓为什么说是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”？你可以养蚯蚓来研究！,你一定要爱护,小动物哦！,.,小组成员的分工,1,明确每个同学的分工，知道自己负责做什么。,2,要注意团结，互相帮助。,你们小组一定做得最好！,.,谁是小能手，请举手,1,、腐殖质是由（）变成的。,A,、泥土,B,、动植物遗体,C,、塑料袋,B,2,、改良土壤肥力的常用方法有（）,A,、收集落叶,B,、种植绿肥,C,、粪便沤肥,ABC,.,同学们，再见！,.,