小儿年龄分期ppt课件.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,.,小儿年龄分期及各期特点 儿科 闫津丽,.,小儿年龄分期及各期特点,胎儿期,新生儿期,婴儿期,幼儿期,学龄前期,学龄期,青春期,.,胎儿期,从受孕到小儿出生统称为胎儿期。,又分为：,胚卵期：最初两周，受精卵细胞分裂长大,胚胎期：,28,周，生长发育受外界因素影响,胎儿期：,8,周,出生,1,、胎儿特点,胎儿的生长发育迅速，主要依靠母体生存。母体的健康、营养、情绪等密切相关,2,、胎儿期保健,应以孕母的保健为重点,.,胎儿期,保健,以孕妇的保健为重点,预防先天畸形,1,、预防孕期感染：风疹病毒、巨细胞病毒,2,、,预防遗传性疾病：筛查,3,、,避免接触放射线：尤其在孕,16,周以前,4,、避免化学物质的污染：如烟、酒以及铅、苯、汞、有机磷农药等化学物质可引起孕妇急慢性中毒，发生先天畸形。,5,、及时治疗慢性病如糖尿病、甲亢、甲低：慎用药物如抗癫痫药、链霉素、免疫抑制剂等,.,胎儿期保健,保证充足营养,给予孕妇良好的生活环境,产时保健，预防产伤及产时感染,产后保健,.,新生儿期,新生儿期：,自出生后脐带结扎起至生后,28,天称新生儿期。,脱离母体，开始独立生活，胜利调节和适应能力不够成熟,围生期：,胎龄满,28,周（体重,1000g,）至出生后,1,周,.,新生儿期,新生儿的特点,新生儿脱离母体后需经历解剖生理上的巨大变化，但器官功能发育尚不完善，适应能力和抵抗力差。,易患疾病，病情变化快,婴儿死亡中有,2/3,是新生儿，尤以第,1,周最高，占新生儿死亡数的,70,。,新生儿的保健重点在生后,1,周内,。,.,新生儿期的保健：,保暖、喂养、防感染,1,、保暖,室温,22 24,，湿度,55%65%,防硬肿症（寒冷损伤综合症），防烫伤,2,、合理喂养,母乳喂养、尽早喂养、按需喂养,3,、注意卫生、预防疾病,洗手，防交叉感染，按时免疫接种,.,婴儿期,婴儿期：,出生后到满,1,周岁之前，包括新生儿期,生长发育迅速，需要较高能量和各类营养,消化、吸收功能不完善，易发生消化紊乱,免疫功能不完善,母乳喂养，及时添加辅食,计划免疫,.,婴儿期,出生后到满,1,周岁之前为婴儿期。,特点：,是出生后生长发育最迅速的时期，但消化吸收功能尚未完善，易发生消化紊乱和营养不良,合理喂养,防治腹泻和佝偻病,从胎盘获得的被动免疫逐渐消失，后天免疫力尚未产生，易患感染性疾病,按时,免疫接种,.,幼儿期,幼儿期：,1,周岁后到满,3,周岁,体格生长较婴儿期减慢,智能迅速发育,意外事故,.,幼儿期,从,1,周岁到满,3,周岁之前为幼儿期。,特点：,社会接触增多，对危险的识别能力不足,智能发育,突出，,意外伤害,发生率增加,免疫功能不健全,感染性和传染性疾病发生率较高,.,幼儿期的保健,1,、开发智能,早期教育、培养良好的卫生和生活习惯,品德教育：爱劳动、互助、与人分享等,2,、预防疾病和意外,异物吸入、烫伤、药物意外中毒等,3,、防治常见的心理疾病,发脾气、自闭,.,学龄前期,3,周岁到入小学前为学龄前期。,特点：,可塑性大,学前教育,易患免疫性疾病，易发生各种意外,保健：,1.,加强早期教育,培养独立生活能力和良好的道德品质：品德教育、智力发展,2.,预防疾病和意外：,12,次体检,/,年，预防接种，防意外,3.,防治常见的心理行为问题：吮拇指、咬指甲,.,学龄期,从入小学起（,6,、,7,岁）进入到青春期（,1214,岁）为止称学龄期。,特点：,认知和心理社会发展迅速，是接受文化教育、增长知识的关键阶段。,.,学龄期,保健重点：,1,、加强体格锻炼,2,、培养良好的品格,3,、加强卫生指导，促进德、智、体全面发展,4,、,预防疾病和意外,预防近视、龋齿、骨骼畸形、寄生虫、溺水等。,.,青春期,青春期：,是由儿童过渡到成年的时期,体格加速生长,生殖系统发育成熟,智能飞跃发展,生理成熟与心理不成熟,.,青春期,从第,2,性征出现到生殖功能基本发育成熟，身高停止增长的时期称青春期。女孩从,11,、,12,岁至,17,、,18,岁，男孩从,13,、,14,岁至,18,、,20,岁，个体差异大。,特点,体格及生殖系统发育迅速,常引起心理行为、精神方面等问题,保健重点,1.,保证充足的营养,2.,注意生理、心理健康，培养良好品德。,.,谢谢大家！,.,