2025-2026学年江苏泰兴一中高一物理第一学期期末复习检测模拟试题含解析.doc

2025-2026学年江苏泰兴一中高一物理第一学期期末复习检测模拟试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、已知两个力的合力为20 N，则这两个力的大小不可能是(　　)
A.18 N、18 N B.10 N、20 N
C.8 N、7 N D.20 N、28 N
2、关于力学单位制说法中正确的是(　　)
A.kg、m/s、N是导出单位
B.kg、m、N是基本单位
C.在国际单位制度中，质量的基本单位是kg，也可以是g
D.各物理量采用国际单位制，通过物理公式运算后的结果也一定为国际单位
3、如图甲所示，质量为M＝2 kg的木板静止在光滑水平面上，可视为质点的物块（质量设为m）从木板的左测沿木板表面水平冲上木板．物块和木板的速度－时间图象如图乙所示，g＝10 m/s2，结合图象，下列说法正确的是（ 　　）

A.可求得物块在前2 s内的位移3 m
B.可求得物块与木板间的动摩擦因数μ＝0.2
C.可求得物块质量m＝1 kg
D.可求得木板的长度L＝2 m
4、三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定，若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳是（　　）

A.可能是OB，也可能是OC B.OB
C.OC D.OA
5、三个共点力的大小如下，其中不可能使物体达到平衡的一组是（ ）
A.3N、4N、5N
B.2N、7N、8N
C.10N、4N、5N
D 6N、6N、6N
6、关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（　　）
A.速度变化得越多，加速度就越大
B.速度变化得越快，加速度就越大
C.加速度方向保持不变，速度方向也保持不变
D.加速度大小不断变小，速度大小也不断变小
7、关于牛顿第一定律和牛顿第三定律，下列说法正确的是（　　）
A.牛顿第一定律不能直接用实验验证
B.牛顿第一定律说明必须有力作用在物体上，物体才能保持匀速直线运动
C.甲、乙两队拔河比赛队胜，因为甲队对绳子的作用力大于绳子对甲队的作用力
D.依据牛顿第三定律，跳高运动员起跳时，地面对人的支持力与人对地面的压力大小相等
8、如所示，当绳子的悬点A缓慢移到A'点，则下列结论正确的是（ 　）

A.AO绳的拉力增大 B.AO绳的拉力一直变小
C.BO绳的拉力保持不变 D.AO绳与BO绳的拉力的合力保持不变
9、如图所示，在探究牛顿运动定律的演示实验中，若1、2两个相同的小车所受拉力分别为F1、F2，车中所放砝码的质量分别为m1、m2，打开夹子后经过相同的时间两车的位移分别为x1、x2，则在实验误差允许的范围内，有（　　）

A.当m1＝m2、F1＝2F2时，x1＝2x2
B.当m1＝m2、F1＝2F2时，x2＝2x1
C.当m1＝2m2、F1＝F2时，x1＝2x2
D.当m1＝2m2、F1＝F2时，x2＝2x1
10、如图，水平地面上有一楔形物块a，其斜面上有一小物块b，b与平行于斜面的细绳的一端相连，细绳的另一端固定在斜面上．a与b之间光滑，a和b以共同速度在地面轨道的光滑段向左运动．当它们刚运行至轨道的粗糙段时可能是(　　)

A.绳的张力减小，斜面对b的支持力减小，地面对a的支持力减小
B.绳的张力减小，斜面对b的支持力增加，地面对a的支持力不变
C.绳的张力减小，斜面对b的支持力增加，地面对a的支持力增加
D.绳的张力增加，斜面对b的支持力增加，地面对a的支持力增加
11、以下说法错误的是：
A.打点计时器是一种打点的仪器
B.在实验时，要先将打点计时器放正并固定，使纸带移动过程中摩擦尽量的小
C.一次实验过程中应先打开电源再放纸带，每次实验结束后都应当及时关闭打点计时器
D.任何一种形式的运动都可以借助打点计时器来研究
12、如图所示，传送带的水平部分长为L，传送速率为v，在其左端无初速放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为μ，则木块从左端运动到右端的时间可能是（　　）

A B.
C. D.
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、在“探究物体的加速度与力、质量的关系”的实验中
（1）本实验采用的科学方法是_________
A．理想实验法
B．等效替代法
C．控制变量法
D．建立物理模型法
（2）为了更直接地反映物体的加速度a与物体质量m的关系，往往用关系图象表示出来。如果图象是通过坐标原点的一条直线，则说明：_________。
（3）如图是该实验中打点计时器打出的纸带，打点频率50Hz。O点为打出的第一个点，A、B、C、D、E、F、G是计数点，每相邻两计数点间有4个点未标出，OA=17.65cm、AB=11.81cm、BC=14.79cm、CD=17.80cm、DE=20.81cm、EF=23.80cm、FG=26.79cm，根据以上数据进行处理。物体的加速度是_________m/s2，打F点时的速度是_______m/s。（结果均保留三位有效数字）

14、“研究共点力的合成实验”如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的示意图。

(1)图乙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是______________________；
(2)用F1和F2两个力或用一个力拉橡皮条时，结点都必须达到O点，这是因为______________________；
(3)同学们在操作过程中有如下议论，其中有两个有利于减小实验误差的说法______________（填字母代号）。
A．两条细绳必须等长
B．实验前先对弹簧测力计指针调零
C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差尽可能大
D．拉橡皮条的细绳要适当长一点，标记同一细绳方向的两点要适当远一点
15、质量为的木箱在水平地面上运动，木箱与地面间动摩擦因数为，木箱受到一个与运动方向相同的拉力F，当拉力由16N逐渐减小到零的过程中，在力F等于______ N时，物体有最大的加速度，其大小为______ ；力F等于______ N时物体速度最大
三．计算题(22分)
16、（12分）如图所示，质量的铁球用轻绳系在墙上并放在光滑的斜面上，绳与竖直墙间的夹角，斜面与竖直墙间的夹角。取，，。求铁球对斜面的压力大小N和铁球对绳的拉力大小F。

17、（10分）如图所示，半径R＝0.4m的光滑半圆环轨道处于竖直平面内，半圆环与粗糙的水平地面相切于圆环的端点A．一质量m＝0.1kg的小球，以初速度v0＝7.0m/s在水平地面上向左作加速度a＝3.0m/s2的匀减速直线运动，运动L＝4m后，冲上竖直半圆环，最后小球落在C点．（重力加速度g＝10m/s2）求：
（1）物体运动到A点时的速度大小vA；
（2）若AC的距离为1.2m求小球经过B点时对轨道的压力大小FB；

参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、C
【解析】A．18 N、18 N的合力范围在0~36N之间，可能为20N，选项A不符合题意；
B．10 N、20 N的合力范围在10~30N之间，可能为20N，选项B不符合题意；
C．8 N、7 N的合力范围在1~15N之间，不可能为20N，选项C符合题意；
D．20 N、28 N的合力范围在8~48N之间，可能为20N，选项D不符合题意；
故选C.
2、D
【解析】AB．m/s、N是导出单位，kg、m是基本单位，选项AB错误；
C．在国际单位制度中，质量的基本单位是kg，不是g，选项C错误；
D．各物理量采用国际单位制，通过物理公式运算后的结果也一定为国际单位，选项D正确
3、B
【解析】A．物块在前2 s内的位移：

故A错误；
B．由图示图象可知，物块加速度大小：

由牛顿第二定律得：

μ=0.2
故B正确；
C．由图示图象可知，两物体加速度大小相同，设物块加速度大小为a1，木板加速度大小为a2，则有
μmg=ma1=Ma2
则
m=M=2 kg
故C错误；
D．由于物块与木板达到共同速度时不清楚二者的相对位置关系，故无法求出木板的长度，故D错误。
故选B。
4、D
【解析】以结点O为研究，在绳子均不被拉断时受力图如图

根据平衡条件，结合受力图可知
FOA＞FOB，FOA＞FOC
即OA绳受的拉力最大，而细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，则当物体质量逐渐增加时，OA绳最先被拉断。
故选D。
5、C
【解析】三力中某两个力的合力

若另一个力F3的大小在F1、2合的取值范围内，则这三个力的合力可能为零，物体就处于平衡状态
A．，F3=5N，在前两力的合力范围内，所以三力合力可能为0，故A错误；
B．，F3=8N，在前两力的合力范围内，所以三力合力可能为0，故B错误；
C．，F3=5N，不在前两力的合力范围内，所以三力合力不可能为0，故C正确；
D．，F3=6N，在前两力的合力范围内，所以三力合力可能为0，故D错误。
故选C。
6、B
【解析】A．物体的速度变化大，但所需时间更长的话，物体速度的变化率可能很小，则加速度就会很小，故A错误；
B．加速度反映速度变化的快慢，速度变化得越快，加速度就越大，故B正确；
C．加速度方向保持不变，速度方向可以变化，例如平抛运动，故C错误；
D．如果加速度方向与速度方向相同，加速度大小不断变小，速度却增大，故D错误。
故选B。
7、AD
【解析】A．牛顿第一定律描述的是一种理想的情况，是牛顿在前人（伽利略、笛卡尔）的基础上总结出来的规律，不能用实验进行验证，故A正确；
B．牛顿第一定律说明，物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，所以B错误；
C．甲队对绳子的作用力和绳子对甲队的作用力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，故C错误；
D．依据牛顿第三定律，跳高运动员起跳时，地面对人的支持力与人对地面的压力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，所以D正确。
故选AD。
8、AD
【解析】AO和BO两绳张力的合力与所悬挂的物体的重力相平衡，而物体的重力是不变的。
【详解】以结点O为研究对象，则由平衡条件可知，两绳子AO和BO的拉力的合力F与重力mg大小相等、方向相反，保持不变。

当绳子的悬点A缓慢向左移到A'时，绳子AO和BO的张力均增大。
所以选项AD正确，BC错误。
故选AD。
9、AD
【解析】小车做初速度为零的匀加速运动，由牛顿第二定律求出加速度、由匀变速运动的位移公式可以分析答题。
【详解】AB．当m1＝m2、F1＝2F2时，由F＝ma可知
a1＝2a2
由x＝at2可得
x1＝2x2
故A正确，B错误；
CD．当m1＝2m2、F1＝F2时
a1＝a2
由x＝at2可得
x2＝2x1
故C错误，D正确；
故选AD。
【点睛】应用牛顿第二定律与运动学公式即可正确解题，注意两小车运动时间相等。
10、BC
【解析】在光滑段运动时，物块a及物块b均处于平衡状态，对a、b整体受力分析，受重力和支持力，二力平衡；
对b受力分析，如图，受重力、支持力、绳子的拉力，

根据共点力平衡条件，有：
Fcosθ-FNsinθ=0 ①；
Fsinθ+FNcosθ-mg=0 ②；
由①②两式解得：
F=mgsinθ，FN=mgcosθ；
当它们刚运行至轨道的粗糙段时，减速滑行，系统有水平向右的加速度，此时有两种可能；
AB．（一）物块a、b仍相对静止，竖直方向加速度为零，由牛顿第二定律得：
Fsinθ+FNcosθ-mg=0 ③；
FNsinθ-Fcosθ=ma④；
由③④两式解得：
F=mgsinθ-macosθ，FN=mgcosθ+masinθ；
即绳的张力F将减小，而a对b的支持力变大；
再对a、b整体受力分析竖直方向重力和支持力平衡，水平方向只受摩擦力，重力和支持力二力平衡，故地面对a支持力不变；故A项错误，B项正确.
CD．（二）物块b相对于a向上加速滑动，绳的张力显然减小为零，物体具有向上的分加速度，是超重，因此a对b的支持力增大，斜面体和滑块整体具有向上的加速度，也是超重，故地面对a的支持力也增大;故C项正确，D项错误
11、AD
【解析】A.打点计时器每隔相同时间打一个点，是一种计时仪器，故A错误；
B.打点计时器的移动和纸带移动过程中受到打点计时器的摩擦力都会造成误差。所以，在实验时，要先将打点计时器放正并固定，使纸带移动过程中摩擦尽量的小，故B正确；
C.一次实验过程中应先开电源，等到打点稳定后，再放纸带，每次实验结束后都应当及时关闭打点计时器，故C正确；
D.打点计时器主要研究直线运动，故D错误。
本题选择错误答案，故选：AD。
12、BD
【解析】木块沿着传送带的运动可能是一直加速，也可能是先加速后匀速，对于加速过程，可以先根据牛顿第二定律求出加速度，然后根据运动学公式求解运动时间
【详解】若木块沿着传送带的运动是一直加速，根据牛顿第二定律，有
μmg=ma       ①
根据位移时间公式，有 ②
由①②解得
故B正确；
若木块沿着传送带的运动是先加速后匀速，根据牛顿第二定律，有
μmg=ma ③
根据速度时间公式，有
v=at1    ④
根据速度位移公式，有
v2=2ax1    ⑤
匀速运动过程，有
L-x1=vt2    ⑥
由③④⑤⑥解得

故A错误；
如果物体滑到最右端时，速度恰好增加到v，根据平均速度公式，有

所以
故C错误，D正确；
故选BD
【点睛】本题关键是将小滑块的运动分为两种情况分析，一直匀加速或先匀加速后匀速，然后根据牛顿第二定律和运动学公式列式求解

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 (1).C (2).物体的加速度与质量成反比 (3).3.00 (4).2.53
【解析】（1）[1]．本实验采用的科学方法是控制变量法，故选C.
（2）[2]．如果图象是通过坐标原点的一条直线，则说明物体的加速度与质量成反比；
（3）[3]．根据△x=aT2，运用逐差法得

[4]．F点的瞬时速度

14、 ①. ②.为了使两个力和一个力的作用效果相同 ③.BD
【解析】(1)[1]由实验原理知F是与合成的理论值，由于误差的存在，其方向不一定沿AO；是实验中与合成的测量值，其方向一定沿AO；
(2)[2]用F1和F2两个力或用一个力拉橡皮条时，结点都必须达到O点，这是为了使两个力和一个力的作用效果相同；
(3)[3]A．细线的作用是能显示出力的方向，所以不是必须等长，故A错误；
B．为了减小实验误差，使弹簧测力计读数准确，实验前应先对弹簧测力计指针调零，故B正确；
C．为了减小实验误差，用弹簧秤同时拉细绳时拉力不能太大，也不能太小，故两弹簧秤示数之差没必要太大，故C错误；
D．为了更加准确的记录力的方向，拉橡皮条的细绳要长一些，标记同一细绳方向的两点要远一些，故D正确。
故选BD。
15、 ①.0 ②.4 ③.12
【解析】[1][2][3]木箱竖直的重力与支持力平衡抵消，在水平方向受到拉力和滑动摩擦力，当拉力由16N逐渐减小到零的过程中，木箱的合力先减小，再反向增大，当拉力等于零时，合力最大，加速度最大，加速度的最大值为

当拉力与滑动摩擦力平衡瞬间，即

时木箱速度最大

三．计算题(22分)
16、，
【解析】铁球的受力如图所示：

对铁球的受力正交分解，沿x方向有

沿y方向有

解得
，
由牛顿第三定律可得
，
17、（1）（2）
【解析】（1）根据匀变速直线运动的速度位移公式求出物体运动到A点的速度大小；
（2）根据平抛运动结合牛顿第二、第三定律进行求解即可；
【详解】（1）小球向左做匀减速直线运动，根据速度位移公式有：，
解得：；
（2）根据平抛运动可知，竖直方向为自由落体运动，则：
得，平抛运动的时间为：
由于水平方向为匀速运动，则初速度为：
在B点根据牛顿第二定律得：，
代入数据解得：
根据牛顿第三定律可知小球在B点对轨道的压力大小为，方向竖直向上
本题考查了平抛运动、圆周运动和牛顿定律的综合运用，知道圆周运动向心力的来源以及平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律是解决本题的关键