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类型八年级物理下册8.2研究液体的压强本省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptx

  • 上传人:天****
  • 文档编号:12696803
  • 上传时间:2025-11-26
  • 格式:PPTX
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    年级 物理 下册 8.2 研究 液体 压强 本省 公开 一等奖 名师 优质课 获奖 PPT 课件
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m,深煤油,在距底部,0,.,5 m,处发觉有一面积为,10 cm,2,圆形漏油孔。,(,油,=,0,.,8 g/cm,3,),求,:,(1),小孔处煤油压强多大,?,(2),要堵住这个孔,最少需要在罐壁处施加多大力,?(,g,取,10 N/kg),解析,:,(1),小孔所处深度为,h=,4,m,-,0,.,5,m,=,3,.,5,m,小孔处受到煤油压强,:,p=,gh=,0,.,8,10,3,kg/m,3,10,N/kg,3,.,5,m,=,2,.,8,10,4,Pa;,(2),小孔面积为,S=,10,cm,2,=,0,.,001,m,2,由,可得,小孔处受到煤油压力,:,F=pS=,2,.,8,10,4,Pa,0,.,001,m,2,=,28,N;,所以要堵住这个孔,需要施加力最少等于小孔处压力,即为,28,N,。,答案,:,(1)2,.,8,10,4,Pa,(2)28 N,11/29,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,3,连通器,12/29,知识点,1,知识点,2,知识点,3,拓展归纳连通器液面相平原因,如图所表示,构想容器底部有一薄塑料片,CD,当液体不流动时,薄片,CD,处于静止,则其受力平衡,即,F,左,=F,右,F,左,是薄片左边液体对它压力,F,右,是薄片右边液体对它压力。可知,p,左,S,左,=p,右,S,右,对于薄片,CD,其受力面积一定,即,S,左,=S,右,故,p,左,=p,右,由液体压强公式得,:,左,gh,左,=,右,gh,右,。当连通器里注入是同种液体时,左,=,右,得,:,h,左,=h,右,即液面相平。,13/29,知识点,1,知识点,2,知识点,3,例,3,(,山东邹城月考,),连通器在日常生活生产中有着广泛应用,图示事例中利用连通器原理是,(,),A.,只有甲、乙,B.,只有丙、丁,C.,只有甲、丙、丁,D.,甲、乙、丙、丁,14/29,知识点,1,知识点,2,知识点,3,解析,:,甲图,过路涵洞是上面开口,下面连通,属于连通器,;,乙图,拦河大坝是依据液体压强随深度增加而增大特点修建成上窄下宽形状,不属于连通器,;,丙图,洗手间下水管成,U,形,水不流动时,U,形管里水相平,能够预防下水道里气味散发出来,属于连通器,;,丁图,船闸原理是先打开一端,船闸里水位逐步与外面相等,外面船就能够开进船闸,;,然后把这一端船闸关闭,打开另一端船闸,船闸里水位逐步与外面相等,船就能够开到另一端去,应用了两次连通器。由上述分析可知选项甲、丙、丁都属于连通器。,答案,:,C,15/29,考点,1,考点,2,考点,3,考点,1,液体压强特点,例,1,(,江苏张家港模拟,),小强利用,U,形管压强计和装有水大烧杯来探究液体内部压强特点。,16/29,考点,1,考点,2,考点,3,(1),试验前,小强发觉压强计,U,形管两边红墨水高度不相等,如图甲所表示,接下来操作应该是,。,A.,再多加一些红墨水,B.,倒出一些红墨水,C.,取下软管重新安装,D.,按压金属盒橡皮膜,(2),排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发觉伴随金属盒没入水中深度增大,U,形管两边液面高度差逐步变大,如图乙所表示,由此可知液体内部压强与,相关。,17/29,考点,1,考点,2,考点,3,(3),小强保持乙图中金属盒位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,试验情形如图丙所表示。比较乙、丙两次试验,小强得出了,:,在同一深度,液体密度越大,其内部压强越大结论。你认为他结论,(,选填,“,正确,”,或,“,不正确,”),原因是,。,(4),他换用其它液体探究液体压强与液体密度关系,当探头在液体中深度相同时,U,形管左右两侧液面高度差对比不显著,则下面操作不能使两侧液面高度差对比愈加显著是,。,烧杯中换密度差更大液体,U,形管中换用密度更小酒精,将,U,形管换成更细,18/29,考点,1,考点,2,考点,3,解析,:,(1),使用压强计之前,应调整,U,形管压强计,使左右两边玻璃管中液面相平。如题图甲所表示,压强计,U,形管两边红墨水高度不相等,说明压强计各部分之间连接不够严密,有漏气现象,接下来操作应该是取下橡皮管重新安装,故选,C;,(2),金属盒没入水中深度增大,U,形管两边液面高度差逐步变大,所以在液体密度一定时,液体越深,液体压强越大,所以液体压强跟液体深度相关,;,(3),小强保持乙图中金属盒位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,液体深度增大,密度增大,U,形管左右液面差增大,没有控制深度不变,不能探究液体压强跟密度关系,;,19/29,考点,1,考点,2,考点,3,(4),探头在以下液体中深度相同,依据,p=,gh,可知,深度相同,液体密度越大压强越大,所以在,“,烧杯中换密度差更大液体,”,U,形管左右两侧液面高度差增大,;“U,形管中换用密度更小酒精,”,U,形管左右两侧液面高度差较大,;“,将,U,形管换成更细,”,不能使两侧液面高度差对比愈加显著,故选,。,答案,:,(1)C,(2),深度,(3),不正确,没有保持金属盒所处深度相同,(4),20/29,考点,1,考点,2,考点,3,21/29,考点,1,考点,2,考点,3,考点,2,液体压强与压力计算,例,2,(,甘肃凉州期中,),如图所表示,平底茶壶质量是,400 g,底面积是,40 cm,2,内盛,0,.,6 kg,深度为,12 cm,水,放置在面积为,1 m,2,水平桌面中央。,试求,:(1),水对茶壶底部压强和压力,;,(2),茶壶对桌面压强和压力。,(,g,取,10 N/kg),22/29,考点,1,考点,2,考点,3,解析,:,(1),平底茶壶内水深度,:,h=,12,cm,=,0,.,12,m,水对茶壶底部压强,:,p=,gh=,1,.,0,10,3,kg/m,3,10,N/kg,0,.,12,m,=,1,200,Pa;,由,可得,水对茶壶底部压力,:,F=pS=,1,200,Pa,40,10,-,4,m,2,=,4,.,8,N;,(2),茶壶对桌面压力,:,F=G,总,=,(,m,水,+m,壶,),g=,(0,.,6,kg,+,400,10,-,3,kg),10,N/kg,=,10,N,答案,:,(1),水对茶壶底部压强为,1 200 Pa,压力为,4,.,8 N,(2),茶壶对桌面压强为,2 500 Pa,压力为,10 N,23/29,考点,1,考点,2,考点,3,24/29,考点,1,考点,2,考点,3,考点,3,连通器原理及应用,例,3,(,湖北黄石期末,),如图所表示,A,、,B,为完全相同两个容器,分别盛有,7 cm,、,5 cm,深水,A,、,B,之间用导管连接。若将阀门,K,打开后,(,),A.,水从容器,A,内向,B,流动,B.,当水不流动时,A,、,B,两容器底所受压强之比为,1,1,C.,当水不流动时,A,中液面高于,B,中液面,D.,当水不流动时,A,、,B,两容器中液面相平,所以,A,、,B,容器底深度均为,6 cm,25/29,考点,1,考点,2,考点,3,解析,:,由题图可知,若将阀门,K,打开后,A,、,B,组成连通器,因为假如连通器中只有一个液体,在液体不流动时,各容器中液面高度总是相同,A,液面高于,B,液面,所以若将阀门,K,打开,水从容器,A,内向,B,流动,当水不流动时,A,中液面与,B,中液面相平,故,A,正确,C,错误,;,依据题图可知,打开阀门后,两容器中液面会相平,A,液面下降,2,cm,变为,h,A,=,5,cm,B,液面上升,2,cm,变为,h,B,=,7,cm,A,、,B,两容器底面压强之比,:,答案,:,A,26/29,考点,1,考点,2,考点,3,27/29,教材问题详解,教材第,70,页活动,1,饮料瓶上刻有细槽,轻易破裂,便于观察效果。管子应该长些,并伸直向上,效果更显著,将塞子塞紧,并用蜡或凡士林密封。在试验中,当向塑料管倒入水达一定高度时,饮料瓶被撑破,能够联想到水高度起到了主要作用。,28/29,自我评价与作业详解,1,.,因为液体压强跟液体深度相关,深度越大,压强越大,即使只有几杯水,因为管子细,所以深度大,从而产生了较大压强。,2,.,液体压强随深度增加而增大,潜水员进入深水作业时,受到压强较大,必须穿上特制潜水服进行保护,;,因为潜水服受压能力有一定程度,所以还要限制潜水深度。,3,.,(1)(a),、,(b),(2),增大,(3),液体内部压强与液体密度相关,密度越大,压强越大,4,.,同一水平面上,连通器,29/29,
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