八年级物理上册4.4升华和凝华省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptx
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- 年级 物理 上册 4.4 升华 凝华 公开 一等奖 名师 优质课 获奖 PPT 课件
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第四章 物质形态及其改变,4.4升华和凝华,1/28,升华,内容,举例说明,升华,物质由固态直接变为气态过程,叫作升华,冬天,冰冻衣服晾干了;樟脑丸变小了;固态碘变成碘蒸气,升华:物质由固态直接变为气态过程,2/28,内容,举例说明,吸放热,升华吸热,人工降雨就是利用了干冰升华吸热,知识解读,(1)升华是物质从固态直接变成气态过,程,中间不经历液态;,(2)升华是吸热过程,3/28,(1)有些物质极易升华,如干冰、樟脑丸等;有些物质极难升华,如白,炽灯钨丝只有在高温时才会升华.,(2)描述升华时一定要注意是物质由固态“直接”变为气态.,4/28,例,1 以下物态改变,属于升华是(),A.水烧开时,冒出大量“白气”,B人刚从水中出来,感觉尤其冷,C干手器将手烘干,D冬季,雪人没熔化却变小,解析:确定物质开始时所处状态和最终所处状态是判断物态改变关键.水烧开时冒出大量“白气”,是壶内冒出温度较高水蒸气遇冷液化形成,故A不符合题意;刚从水中出来人,感觉尤其冷,是因为人身上水变成水蒸气,属于汽化,汽化吸热,故B不符合题意;干手器将手烘干是水由液态变为气态,属于汽化,故C不符合题意;冬季堆在户外雪人没有熔化却变小,是雪由固态直接变成了气态,属于升华,故D符合题意.,D,5/28,凝华,内容,图示或说明,凝华,物质由气态直接变为固态过程,叫作凝华,冬天早晨出现霜;冬天窗户玻璃上冰花;树枝上雾凇,吸放热,凝华放热,凝华是升华逆过程,灯泡中钨丝受热后升华成钨蒸气,遇冷又在灯泡内壁凝华形成固态钨.,6/28,知识解读,(1)凝华是物质从气态直接变成固态过程,中间不经历液态;,(2)凝华是放热过程;,(3)霜、冰花、雾凇等都是凝华形成;,(4)室内水蒸气碰到冷窗户玻璃,就会,放热凝华成冰花,所以冰花应该在窗户玻璃,内侧,7/28,(1)升华和凝华并不是全部物质都能发生现象,当前我们认识升华和凝华仅限于一些特殊物质,且在一定条件下才能发生.,(2)凝华过程并不是液化和凝固这两个过程总和,但这三个过程都是放热.物质凝华或凝固后,其最终状态都是固态,只是发生物态改变前状态不一样,凝固是物质从液态变成固态过程,凝华是物质从气态直接变成固态过程.,8/28,例,2 四季分明临沂城宜商宜居.以下自然现象中,属于凝华是(),A.春天,冰雪消融 B.夏天,露珠晶莹,C.秋天,白雾弥漫 D.冬天,霜满枝头,解析:春天,冰雪消融,是固态冰变成液态水,属于熔化,A不符合题意;夏天,露珠晶莹,露珠是空气中水蒸气遇冷液化形成,B不符合题意;秋天,白雾弥漫,雾是空气中水蒸气遇冷液化形成,C不符合题意;冬天,霜满枝头,霜是空气中水蒸气遇冷快速放热后凝华形成,D符合题意.,D,9/28,对凝华和凝固分辨不清,例,3 在我国北方严寒冬天,玻璃窗内表面常有漂亮冰花形成,这种现象属于(),A.凝固现象 B.液化现象 C.凝华现象 D.升华现象,解析:凝华是物质由气态直接变为固态过程,凝固是物质由液态变为固态过程.严寒冬天,外面温度很低,所以玻璃窗温度也会很低,室内温度较高,所以室内空气中水蒸气碰到冷玻璃窗会发生凝华现象,我们会在玻璃窗内表面看到漂亮冰花.故选C.,C,10/28,错解,:A,注意,:错选A是误认为冰花形成是水结成冰,即由液态变成固态.,11/28,题型一,生活中升华,例,4 在冬奥会滑冰比赛中,为了消除冰刀滑行造成划痕,使冰面恢复平整,常在比赛间隙进行“补冰”,“补冰”时,工作人员在冰面上浇水,并向浇水处喷撒干冰(固态二氧化碳).在“补冰”时干冰和水发生物态改变过程中(),A.均吸收热量 B.干冰吸收热量,水放出热量,C.均放出热量 D.干冰放出热量,水吸收热量,12/28,解析:比赛间隙进行“补冰”,工作人员在冰面上浇水,并向浇水处喷撒干冰时,干冰会快速吸热,升华变为二氧化碳气体,而水遇冷放热凝固成冰.故选B.,答案:B,13/28,题型二,生活中凝华,例,5 以下现象经过凝华形成是(),A.厨房蒸笼旁“白气”B.冬天清晨树叶上霜,C.夏天清晨小草上露珠 D.蜡烛流出“烛泪”,解析:厨房蒸笼旁“白气”,是蒸笼内冒出温度较高水蒸气遇冷液化形成小水滴,故A不符合题意;冬天清晨树叶上霜,是空气中水蒸气遇冷凝华成小冰晶,故B符合题意;夏天清晨小草上露珠,是空气中水蒸气遇冷液化成小水滴,故C不符合题意;蜡烛燃烧流出“烛泪”,蜡烛由固态变成液态,属于熔化,故D不符合题意.,B,14/28,题型三 升华和凝华应用,例,6 文艺演出时,舞台上往往要用弥漫白烟雾,产生演员与布景若隐若现舞台效果.这种烟雾实际上是(),A.利用干冰升华形成二氧化碳,B.利用干冰升华吸热,使空气放热液化形成雾,C.利用干冰升华吸热,使空气中水蒸气放热液化形成雾,D.利用干冰升华吸热,使空气中水蒸气汽化形成雾,图4-4-1,15/28,解析:在舞台上投撒干冰,干冰快速升华,要吸收大量热量,从而使周围空气温度降低,空气中水蒸气遇冷液化成小水珠悬浮在空中,这就是我们看到白烟雾.故选C.,答案:C,16/28,例,7 因为水能溶解各种物质,所以天然水总是溶有杂质,能够采取蒸馏方法除去水中杂质,得到纯净水.如图4-4-2所表示是试验室制取蒸馏水装置,在制取蒸馏水过程中发生物态改变有(),A.汽化 B.液化,C.先汽化后液化 D.先液化后汽化,图4-4-2,17/28,解析:首先要对天然水加热,使水变成水蒸气进入到冷凝管中,这一过程是汽化.进入冷凝管中水蒸气遇冷变成小水滴,这一过程是液化.故选C.答案:C,18/28,解读中考,:,本节知识中识别各种物态改变中升华和凝华现象,用升华和凝华现象解释自然界和日常生活中物态改变是中考考查重点,题型以选择题和填空题为主.,19/28,考点一,升华和凝华,教材第101页“活动1”,观察碘升华现象,试验装置如图4-34所表示,在烧瓶中放入少许固态碘,烧瓶口用玻璃片盖住,对烧瓶微微加热,观察发生现象.该试验表明:固态碘受热能直接升华.,图4-34,20/28,例,8(湖北宜昌中考)某同学在探究物态改变试验中,在试管中放入少许碘,塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐步消失,变为紫色碘蒸气并充满试管.,(1)此过程固态碘发生物态改变是_(填物态改变名称).,(2)在上述试验中,小明同学猜测:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现时间太短,因而没有观察到.为验证猜测,他查询了一些小资料:碘熔点是113.5,碘沸点是184.4,水沸点是100.,升华,21/28,请你依据上述资料分析说明小明猜测为何是错误:_.,(3)为了深入探究这类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾.水中大量气泡是由_形成,水面上大量白雾是由_形成.,水蒸气遇冷液化,热水温度低于碘熔点,碘不可能熔化,干冰吸热升华,22/28,解析:(1)试管中固态碘在热水中,由固态直接变为气态,属于升华;(2)由题中数据知,水沸点是100,而碘熔点是113.5,所以碘在100 沸水中不可能熔化;(3)干冰在温水中快速由固态升华为气态,同时吸收热量,使水面上方空气温度降低,空气中水蒸气遇冷液化形成白雾.,23/28,24/28,例,9 阅读下面材料,回答后面问题.,材料一:据北京晚报报道,年5月,阴天,气温约为-15,在新疆罗布沙漠沙丘上覆盖着510 cm厚积雪,然而过了约20 min雪不见了,而脚下却是干爽沙地,这一现象令在场科学考查队员瞠目.,请你提出自己看法,这雪为何不见了?,关键素养,雪不见了原因是雪发生升华现象变成了水蒸气,所以看不见了.,25/28,材料二:1779年,一个严寒夜晚,俄国首都圣彼得堡市中心一个大厅里灯火辉煌,六千支燃烧着巨型蜡烛,把厅里舞会气氛衬托得热气腾腾.在悠扬乐曲声,中,夫人小姐、名流雅士拥满大厅,翩翩起舞,有人还在冒着汗水.正在大家跳得如痴如狂时候,一位小姐突然晕倒,旁边人不知所措.有些人喊道:“快打开窗户.”打开窗户后,刺骨寒风涌入大厅,突然出现了奇怪现象:大厅里竟然飘起了雪花,纷纷扬扬落到人们头发和衣服上.在场人无不目瞪口呆,面面相觑.就在这时,一位先生快速把这位小姐搀扶到门口,并把发生现象向大家做了科学解释.,26/28,(1)大厅里出现雪花原因是水蒸气遇强冷空气_而成,需要_(填“吸收”或“放出”)热量.,(2)小北塘看到这一材料后,联络生活,想到了闷热夏天,房间里开着空调,在窗玻璃_(填“外”或“内”)侧发生_现象.,液化,凝华,放出,外,27/28,解析:材料一:雪发生了升华现象,由固态雪直接变成了气态水蒸气.因为当初气温低,没有到达雪熔化条件,同时“表面干爽”表明没有留下水迹,所以不可能是雪熔化后渗透到沙地中,而是雪发生了升华现象.材料二:(1)由分析知,大厅里因为蜡烛燃烧,人很多,空气里含有大量水蒸气,当打开窗户后,刺骨寒风涌入大厅.这些水蒸气碰到严寒空气放热发生凝华直接变成雪.(2)夏天,开着空调房间温度比外面低,房间窗玻璃温度也低,这么外面热水蒸气碰到冷窗玻璃液化成小水滴,附着在窗玻璃外侧.,28/28,展开阅读全文
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