分床焦虑及其防治.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小调查,您认为孩子几岁分床合适？,您认为孩子几岁分房间合适？,关于分床分房的小调查,0-3,岁,4-6,岁,小学段,中学段,家长幼时的分床年龄,8%,32%,52%,8%,家长认为合适的分床年龄,39.4%,54.5%,6.1%,家长认为合适的分房间年龄,6.5%,67.7%,22.6%,3.2%,孩子分床的,年龄,45%,50%,5%,孩子分房间的,年龄,86.7%,13.3%,中国寿光网调查,建议,0-3,岁分床，越早越好,对孩子的好处：,生理上：空气流通，空间宽松，有利于孩子睡觉质量，更易长高长壮。,心理上：孩子的自我意识、独立能力强，克服心理障碍能力强，较易接受社会规则。,对父母的好处：,夫妻能有较多隐私空间，有利于密切关系，有利于夫妻身心健康。,3,岁后仍不分床对孩子的危害,影响孩子生理发育。,妨碍培养孩子的独立精神，自我意识。,妨碍培养孩子的隐私观念。,妨碍培养孩子的性别意识，影响正常的性取向，强化恋母（父）情结。,如果夫妻生活被孩子发现，还容易出现性心理偏差，影响将来婚恋中亲密关系的建立。,案例：,3,岁半男孩，总要摸妈妈乳房。,案例：,5,岁男孩，一直没分床。孩子问：“为什么我不能和妈妈睡一床，爸爸却可以？不公平！”非要和妈妈睡，不让爸爸进卧室，还让爸爸去和奶奶睡，说：“我们都和自己的妈妈睡，就公平了。”,父母要让孩子让孩子知道，父母住在一起是天经地义的，父母也需要有独处的空间，对孩子来说这是重要的成长经历。,如果我们一直把自身的生活需求都藏起来，无意中便养成了孩子以自我为中心、无视父母生活质量的状态。,随着孩子的长大，很多事情都不是靠藏就能解决的，不如尽早告诉孩子：你有自己的独立空间，父母也需要有自己的独立空间。,不利于夫妻身心健康。,不利于密切夫妻关系，影响家庭和睦稳定。,长期担心配偶不能满足，对配偶的愧疚。,埋怨配偶不愿意付出，对配偶的指责。,不利于家庭正常伦理观念的树立。,3,岁后仍不分床对父母的危害,潜伏期与青春期的分床,6岁之后，孩子进入潜伏期。这阶段孩子对外部世界的关注超过对自身的关注，如果在小时没有分开，那么这个阶段也可以比较容易地分床(房)。,10岁后，孩子进入青春期。会再次回归对性的关注，并产生性的冲动。这阶段的分床会比较困难，因为往往这样的家庭关系和互动模式是存在一定问题的。,青春期案例,女儿自从生下来就一直跟着我们睡，中间想过跟她分床，可她就是不愿离开。因为每天晚上，我们三个人在一起讲故事、玩游戏、开玩笑确实很开心，如果女儿走了还真没这么热闹！现在她都,十岁,了，活泼、可爱、聪明、独立。学习很好，还天天做些小生意赚取零花钱。她根本没有不分床人们所担心的那些事：独立性差、娇气等等，反而非常强悍、自立，很有主见。,所以，我觉得跟孩子分不分床，无所谓。,青春期案例,男孩，家里经济条件很好，住房是一幢三层小楼。孩子胆小，一直不敢独自睡。3岁前老人负责照顾孩子，母亲外出奋斗事业。3岁后母亲才回家亲自照顾孩子。孩子到12岁，考上了重点中学，但仍要和父母一个房间睡。,青春期案例,初一男孩子，成绩差，身体也非常瘦小。平时住校，周末回家仍要和母亲睡。不能适应学校生活，想家经常在班里哭。有时不想上课，说活着没意思。父亲做生意发了财，很少回家。学校叫父亲来谈话，父亲在老师办公室当着儿子的面，对母亲吼道：你管不好儿子，老子不要你们两个了！,最影响到孩子的不一定是分房本身，而是家庭关系模式。,分床难在哪里？,案例,女儿3岁时分床，第一天就感冒了，病了两周，只好回到了大床。4岁时又分床，没几天就从自己的床上摔下来，头上缝了好几针。爸妈再不敢让女儿分床了。,怕孩子生病,案例,7,岁男孩子，分床一年都没分成，说怕怪兽，总是央求妈妈再陪一次，再陪一次,妈妈也总是答应，只这一次，最后一次,怕孩子哭闹,案例,初一女孩，怕黑。父亲总是打电脑游戏到深夜，与家人无话可说。妈妈说只好我陪孩子睡了。,六年级男孩，分床多次未果。父亲长期出差。孩子经常光着身子在家里到处跑，不知害羞。妈妈说孩子发育晚，床又宽，一起睡不会有什么问题。,怕孤独,案例,8岁男孩，已经分了床，因家中有亲属去世，办丧事期间，奶奶说，怕孩子晚上害怕，主动叫孩子到奶奶房间睡，父母也同意了。几个星期后，父母提出仍让孩子独立睡，奶奶说孩子还小，过一阵再说吧。,怕老人干涉,理解层次,系统,系统：我与世界的关系。,身份：我是谁？我要怎样的人生？,信念、价值：我看重的是什么？,能力：怎样做？,行为：需要做什么？做了没有？,环境：外界环境与资源。,系统,分床难的理解层次,系统：老人不让分。大家都这样做。,身份：孩子需要我。,信念、价值：担心孩子。怕麻烦。,能力：心软。能力不够。做不到。,行为：没去做。,环境：没房子。,传统文化对分床的影响,重亲子关系，,轻夫妻关系，,缺乏隐私观念。,缺乏代际界限。,父母焦虑来源：,表面原因：,担心孩子得病。担心分床后自己会太麻烦。,担心自己缺乏照顾孩子的能力与精力。,心理深层的原因：,不愿意付出应该付出的代价。,不愿放下对孩子的需要，自我价值感不足。,父母内心没有充分成长。不愿承担责任。,Z形效应,母亲没有和父亲建立亲密关系，就把孩子当成灵魂伴侣，给孩子全部的爱。,孩子长大后，感到配偶不象妈妈那么好，所以很失落，又把希望寄托在孩子身上。,下一代长大了，再次寻找象父母一样爱自己的人,女人永远在青春期，男人永远在哺乳期。,案例,6,岁女孩，,4,岁半时分床，一周后习惯了，妈妈却失落了，又允许孩子回大床睡，反反复复多次，后来干脆没分床。最近听邻居讲了鬼故事，孩子害怕，更不好分了。本来白天说好了“你今天要自己睡”，到晚上，孩子不答应，怕黑，要妈妈开灯，自己都不敢开。,分析：母亲的态度，先拉，后推。,孩子的焦虑来源,安全感,爱和归属感的需要,分床时孩子会感觉到：,恐惧，孤独，依恋，失落,要分床，还要注意方法,不是分床本身给孩子焦虑，而是父母的态度、做法没有让孩子体会到爱与支持。,孩子没有心理准备，就贸然分床，就会造成孩子的抗拒与恐惧。,孩子遇到生活的变化，会产生不适应与恐惧感，但不一定有父母想象的那么严重。,分床焦虑的防治,孩子一生下来就分床。,从婴儿时期起，培养孩子规律的睡眠时间，养成一些固定的睡前习惯。,3,岁前多给孩子陪伴、拥抱、抚摸，给足安全感。,不要同时分床又分房间。,应杜绝的做法：吓唬、排斥、指责、逼迫、服从。,分床要多重准备,父母心态的准备,物品的准备,氛围的营造,反思,自己爱孩子和爱配偶，哪个更多些？,分床,(,房,),会不会伤害孩子的心灵？,父母需要认识到，每一次成长都包含一 定的痛苦，不可能让孩子完全没有痛苦地成长。父母的责任不是帮孩子消除、逃避痛苦，而是让孩子学会面对痛苦，接受痛苦，在痛苦中有所成长。要相信孩子的适应能力。父母自己也要在痛苦中成长。,改变父母的不合理信念,父亲总不在家怎么办？,母亲如何找到与伴侣分开时的精神寄托？,孩子还小，需要照顾，等大些再说。,给孩子更多的机会，孩子成长才会快。,老人干涉怎么办？,学会分清父母与祖辈的责任？学会拒绝。,分床导致孩子生病怎么办？,如何分床，能让孩子健康又快乐？,改变父母的不合理信念,选择特殊日子，如生日等。提前预告。,让孩子自己挑选床，房间装饰布置等。,告诉孩子，你长大了，能照顾自己了，我们很高兴。你会有些小秘密，不想让我们知道，我们也有些小秘密不想让你知道。我们仍然会在你需要的时候陪伴你。,天底下所有的爱都是为了在一起，只有母爱是为了分离。,为了让孩子成长，先让我们自己成长！,分开的是床，分不开的是爱！,给孩子的不仅是一张小床，而是一个辽阔的世界。,谢谢！,手机：,13281814817,QQ,：,809817629,新浪博客：,