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类型中考英语总复习-第一篇-教材过关-八上-第7课时-Units-4-6教学市赛课公开课一等奖省名师优质.pptx

  • 上传人:快乐****生活
  • 文档编号:12679980
  • 上传时间:2025-11-24
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    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,重难聚焦,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,词句梳理,第1页,词 句 梳 理,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,类别,课标考点要求,词汇,识记,1_ n戏院;剧场,2_ n票;入场券,3_ n记者,4_ adj.新鲜;清新,5_ n菜单,6_ n奖;奖品;奖金,7_ n新闻节目;新闻,8_ v忍受;站立,9_ v发生;出现,10_ v预料;期待,11_ n文化;文明,12_ adj.著名;知名,theater,ticket,reporter,fresh,menu,prize,news,stand,happen,expect,culture,famous,第2页,类别,课标考点要求,词汇,识记,13_ adj.主要,14_ n原因;理由,15_ adj.简单;易做,16_ n厨师v.烹饪;煮,17_ n工程师,18_ n科学家,19_ n学院;大学,20_ n文章;论文,21_ adj.外国,22_ v怀疑;提问,23_ v改进;改进,24_ n承诺 v许诺,25_ n业余兴趣,26_ n学校作业;功课,main,reason,simple,cook,engineer,scientist,college,article,foreign,question,improve,promise,hobby,schoolwork,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,第3页,类别,课标考点要求,词汇,识记,27_有相同特征,28_ 到当前为止;迄今为止,29_ 发挥作用;有影响,30_ 装扮;乔装打扮,31_ 查明;搞清,32_ 干得好,33_ 代替;替换,34_ 长大;成熟;成长,35_(尤指为消遣)学着做,36_ 编造(故事,谎言等),37_ 确保;查明,38_ 各种类型,39_ 写下;统计下,40_ 准备好(做某事),havein common,so far,play a role,dress up,find out,do a good job,take sbs place,grow up,take up,make up,make sure,all kinds of,write down,be ready to,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,第4页,类别,课标考点要求,词汇,活用,1report(v.&n.)_(n.)记者,2comfort(v.&n.)_(adj.)使人舒适;舒适_(adv.)舒适地;舒适地,_(adj.)使人不舒适,3serve(v.)_(n.)接待;服务,_(n.)仆人,4create(v.)_(adj.)有创造力;创造性,_(n.)创造力;独创性,_(n.)创造者;创作者,5loud(adj.)_(adv.)喧闹地;大声地;响亮地_(adv.)大声地;出声地,reporter,comfortable,comfortably,uncomfortable,service,servant,creative,creativity,creator,loudly,aloud,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,第5页,类别,课标考点要求,词汇,活用,6true(adj.)_(adv.)真正;确实,_(n.)实情;事实,_(adj.)老实;真实,7able(adj.)_(n.)能力;才能,_(反义词)丧失能力;有残疾,8culture(n.)_(adj.)与文化相关;文化,9success(n.)_(v.)实现目标;成功,_(adj.)取得成功;有成就,10drive(v.)_(过去式),_(过去分词),_(n.)驾驶员;司机,11science(n.)_(n.)科学家,_(adj.)科学(上);关于科学,12medicine(n.)_(adj.)医疗;医学,truly,truth,truthful,ability,disabled,cultural,succeed,successful,drove,driven,driver,scientist,scientific,medical,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,第6页,类别,课标考点要求,词汇,活用,13discuss(v.)_(n.)讨论;商议,14relation(n.)_(n.)关系;联络,15educate(v.)_(n.)教育,_(adj.)教育;有教育意义,16plan(v.&n)_(过去式),_(过去分词),_(现在分词),17hope(v.)_(adj.)满怀希望,_(adv.)有希望地,_(adj.)绝望;没有希望,18stand(v.)_(过去式),_(过去分词),discussion,relationship,education,educational,planned,planned,planning,hopeful,hopefully,hopeless,stood,stood,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,第7页,类别,课标考点要求,词汇,活用,19mean(v.)_(n.)意义;意思,_(adj.)有意义,_(adj.)毫无意义,句型,再现,1哪家电影院最好?,_ _ _ _ movie theater?,2才艺演出变得越来越受欢迎。,Talent shows are getting _ _ _ _.,meaning,meaningful,meaningless,What,is,the,best,more,and,more,popular,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,第8页,类别,课标考点要求,句型,再现,3“你认为访谈节目怎么样?”,“很好。我不介意。”,_ _ _ _ _ talk shows?,Theyre OK._ _ _ them.,4因为我希望能搞清楚世界各地正在发生什么事情。,Because I _ _ _ _ whats going on around the world.,What,do,you,think,of,I,dont,mind,hope,to,find,out,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,第9页,类别,课标考点要求,句型,再现,5在20世纪30年代,他用米老鼠制作了87部卡通片。,_ _ _,he made 87 cartoons with Mickey.,6然而,他总是准备好去尽其所能。,However,he was _ _ _ _ _ _.,7我打算学习计算机科学。,Im _ _ _ computer science.,8长大后你打算做什么?,_ _ _ _ _ _ when you grow up?,In,the,1930s,always,ready,to,try,his,best,going,to,study,What,do,you,want,to,be,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,第10页,类别,课标考点要求,句型,再现,9有时这些决定可能会太难而无法实现。,Sometimes the resolutions may be _ _ _ keep.,10“你打算怎样成为一名作家?”,“我打算不停地写故事。”,_ are you going to become a writer?,Im going to keep on _ stories.,语法,链接,1普通未来时2不定式作宾语,3形容词、副词最高级使用方法,too,difficult,to,How,writing,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,第11页,重 难 聚 焦,考|点|1close adj.(在空间、时间上)靠近,【点拨】,close还可作动词,意为“关闭”;closed作形容词,意为“关闭;停业”。,【拓展】,close作形容词,意为“紧密;靠近”;close还可作副词,意为“靠近;紧挨着”,反义词为far。,be close to sb.与某人亲密be close to sp.离某地近,get close to nature亲近自然,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,第12页,针对训练,1,The little boy sat _ to his father and listened _ with great interest.,Aclose;close Bclosely;close Cclose;closely,2,Some of the tired students keep their eyes _(close)in breaks.,3,The old library will _(close)soon unless people give some money to support it.,C,closed,close,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,第13页,考|点|2expect v.预料;期待,【点拨】,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,第14页,She is expecting a letter.,她正在等一封信。,He expected to finish the work by March.,他预计三月份完成这项工作。,I expect you to be punctual.,我期待你能按时。,I expect that Ill be back next week.,我预计下周回来。,Will he be back tomorrow?,明天他会回来吗?,I expect so/not.,我期待他会回来/我期待他不会回来。,【拓展】,expectation n期待,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,第15页,针对训练,1,What do you expect _ from sitcoms?,Alearn Blearning Cto learn,2,I dont expect _ anything enjoyable at all.,Ato see Bsee Cseeing,3,Those who went to the dance last weekend were almost young people.,Well,its not out of my _(expect),C,A,expectation,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,第16页,考|点|3famous adj.著名;知名(known),【点拨】,(1)be famous/known for意为“因而知名”,后接表示原因或贡献等名词;,(2)be famous/known as意为“作为而知名”,后接表示职业或身份等名词;,(3)be famous/known to意为“为所熟知”,后接表示范围等名词。,针对训练,用for,as或to填空,1,Yao Ming is very famous _ a basketball player.,2,The movie Kung Fu Panda is quite famous _ all of the children in China.,3,Deng Chao is very famous _ the TV program Running Man.,as,to,for,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,第17页,考|点|4happen/take place,【辨析】,词条,使用方法,共同点,happen,1强调“发生”偶然性、意外性,结果往往给人带来麻烦或不幸。,2happen to do sth.,恰巧做某事,3sth.happen(s)to sb.,某人出了什么事情,1不能用于被动语态。,2都是非延续性动词,都不能与表示时间段时间状语连用。,take,place,指必定发生或有计划、有组织地在安排之内“举行”,强调“发生”必定性。,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,第18页,针对训练,1,The celebration ceremony will _ in September.Many students want to be volunteers.,Atake place Btake part Ctakes action,2,There are many people standing over there.I want to know whats _(happen),3,Yang Mi happened _(meet)her teachers on the flight to Beijing last week.,A,happening,to meet,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,第19页,考|点|5give/offer/provide/supply,【辨析】,词条,使用方法,固定搭配,give,强调给出或因需要而给予。,give sb.sth.,give sth.to sb.,offer,强调主动提供。,offer sb.sth.,offer sth.to sb.,provide,强调经过储存或准备方式,在需要时提供所需物品。,provide sb.with sth.,provide sth.for sb.,supply,强调供给(量)、物资或存货。,supply sb.with sth.,supply sth.to sb.,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,第20页,针对训练,1,Could you _(提供)some information for me about the summer camp?,2,You look so happy.,A big company _ me a very good job.I decide to accept it.,Aprovided Bsupplied Coffered,3,What great advice youve _ me!Thank you very much.,My pleasure.,Agiven Bsupplied Cprovided,provide,C,A,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,第21页,考|点|6information/news/message,【辨析】,词条,含义,使用方法,information,消息;信息,不可数名词,指在阅读、谈话中尤其关注消息、资料等。,news,新闻,不可数名词,指经过新闻媒体公布最新消息,强调“新”。,message,音信;留言,可数名词,普通指口头传递或书写“消息”。常见搭配:leave/take a message,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,第22页,针对训练,用information,news或message填空,1,Would you like to leave a _ for her?,2,The students in our school did a good job in the National High School Academic Debate&Speech and Tournament.,What exciting _ it is!,3,If you dont know how to go to Fantawild Adventure,you can call 2232300 to get _,message,news,information,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,第23页,考|点|7What do you think of talk shows?,你认为访谈节目怎么样?,Theyre OK.I dont mind them.,很好。我不介意。,【点拨】,(1)“What do you think of?/How do you like?/How do you feel about?”意为“你认为怎么样?”,注意这三个句型中what和how不能混用。,What does Mary think of her new teacher?/How does Mary like her new teacher?/How does Mary feel about her new teacher?玛丽认为她新老师怎么样?,She thinks the teacher is a bit strict.,她认为这位老师有点严厉。,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,第24页,(2)mind作动词,意为“介意”,后接名词、代词或v.ing形式。,“Do/Would you mind形容词性物主代词/代词宾格doing sth.?”意为“你介意某人做某事吗?”。,若表示介意,其回答为“Sorry,youd better not/Sorry,but I”,若不介意,其回答为“Of course not./Certainly not./Go ahead./”,Would you mind my opening the door?,你介意我打开门吗?,Certainly not.当然不。,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,第25页,【拓展】,mind 还可作名词,意为“思想;想法;头脑;心智”。,惯用固定搭配:,change ones mind改变主意,make up ones mind to do sth.下定决心做某事,keepin mind切记,come into ones mind 出现在脑海,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,第26页,针对训练,1你介意和其它人分享你苹果吗?,_,2Would you mind my sitting here?,_.Go ahead.,AYoud better not BNot at all,CI hope so,3Would you mind _(move)a little to leave me more room?,Of course not.,Would you mind sharing your apple with others?,B,moving,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,第27页,考|点|8tooto,【点拨】,(1)tooto意为“太以至于不能”,too后接形容词或副词原级,to 后接动词原形。,This morning I got up too late to catch the early bus.,今天早上我起床太晚,没赶上早班车。,(2)“tooto”结构表示否定意义时,可与“sothat”和“notenough to do”结构相互转换。,The boy is too young to go to school.,The boy is so young that he cant go to school.,The boy isnt old enough to go to school.,这个男孩太小,还不能上学。,词句梳理,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,第28页,针对训练,1,The iPhone 7 plus is _ expensive for me _ afford.,Aso;that Bsuch;that Ctoo;to,2,He was too _(excite)to fall asleep.,3,He is so young that he cant look after himself.(改为同义句),He is _ _ _ look after himself.,C,excited,too,young,to,词句梳理,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,第29页,考|点|9问询职业句型,【点拨】,(1)What do/doessb.do?某人是做什么?,(2)Whatbesb.?某人是(做)什么()?,(3)What is ones job?某人工作是什么?,What does your uncle do?/What is your uncle?/Whats your uncles job?你叔叔是做什么?,He is a driver.他是一名司机。,【拓展】,上述三个句型答语:sb.be冠词表示职业名词,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,第30页,针对训练,1,你妈妈之前是做什么工作?,_,2,_ did Lucy do after she came back from Paris?,She became a teacher and worked in a middle school.,AWho BWhat CWhich,What did your mother do?/What was your mother?/What was your mothers job?,B,重难聚焦,第7课时Units 46八年级上册,词句梳理,第31页,
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