四年级科学全部教案.ppt
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级 科学 全部 教案
- 资源描述:
-
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,四年级科学全部教案,一、,口腔是食物消化开始的地方,牙齿、舌头和唾液共同参与了食物在口腔中的消化,它们的功能各不相同,食物在口腔里会经历初步消化的过程。,观察口腔,观察食物从进入口腔到咽下去之前的变化过程。,在不同的咀嚼时间内,食物在口腔里发生了什么变化?,观察方法:,咬一口面包,对着镜子咀嚼,5,次,观察面包的变化;接着再一边咀嚼一边感觉面包发生的变化,咀嚼,30,次后用镜子观察面包的变化;最后吞下面包。,1,、面包发生了怎样的变化?,(由完整的食物慢慢变成了碎小的食物),2,、是口腔里的,什么,使面包发生了变化?,(牙齿、舌头、唾液),3,、起到什么作用?,牙齿:咀嚼食物,把食物磨碎捣烂;舌头:搅拌食物;唾液:湿润,初步消化部分食物,食物在口腔里的变化记录表,跟开始的馒头完全不一样了,湿湿的、黏黏的。,馒头被分成了许多小碎块,有些湿,观察牙齿,1,、观察,77,页书上口腔图中的牙齿分布排列图,根据牙齿的形状给牙齿分类,并标出不同形状的牙齿,根据牙齿形状你把牙齿分成()类,3,它们分别有什么作用?,门牙,臼牙,臼牙,犬牙,犬牙,ji,切断食物,撕开食物,磨碎食物,扁扁的,像柱子,圆形的,尖尖的,二、牙齿的分类和作用:牙齿分为门齿、犬齿和臼齿三种,门齿用来切断食物、犬齿用来撕开食物、臼齿用来磨碎食物。,牙齿在食物消化中的作用是什么?,牙齿的作用:,是切断、撕裂和磨碎食物,门齿,:切断食物,犬齿,:,撕开食物,臼齿,:磨碎食物,舌头、牙齿、唾液分别起了什么作用?,舌头,牙齿,唾液,咀嚼,搅拌,湿润,谁的作用最大?,牙齿,不同的咀嚼时间内,食物在口腔里发生了怎样的变化?,开始咀嚼时食物,后来食物越来越,最后食物,狼吞虎咽 细嚼慢咽,?,将食物咀嚼得越碎,越能减轻其他消化器官的负担,有利于食物的消化和营养的吸收。,三、牙齿是我们身体最重要的消化工具。不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用,保护好牙齿对我们一生的健康都很有意义。,你,领,悟,了,吗,?,健康牙齿结构,龋牙结构,想一想,自己平时是怎样保护牙齿的?,你觉得哪些坏习惯是会影响牙齿生长?,怎样保持口腔卫生?,讨论交流,:,坚持早晚正确刷牙,定期检查,选用适量,的含氟牙膏,使用保健牙刷,健康的饮食,少吃糖,口腔卫生五步曲,牙齿生长知识,同学们,我们四年级的阶段正处于换牙期,人的一生只换一次牙,所以,老师希望同学们注意保护好自己的牙齿,让一生都能快乐的享受美食,健康成长!,你,知,道,吗,?,学习与评价,【,想一想 辨一辩,】,1.,食物只有经过在初步消化中被很好的磨碎、捣烂,才容易被身体吸收。(),2.,口腔中的食物是在牙齿的作用下发生变化的。(),3.,口腔里,牙、舌和唾液需要协调工作才能将食物初步消化。(),“食物”进入“口腔”后在“牙齿、舌头、唾沫”的联合作用下会被嚼碎润湿,被初步消化。初步消化后的食物还将进入其它的消化器官进行“进一步的消化直至吸收。”,同学们,你有什么收获呢?,你明白,了吗?,展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




四年级科学全部教案.ppt



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/12679342.html