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大学生对新时代的理解1000字范文十二篇
【篇一】大学生对新时代的理解1000字
“新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放。”
精益求“精”。工匠从入行到成为匠人要经历种.种痛苦和挫折，勇敢直面困难并坚强地走出困境，才能成为匠人。年轻干部要在了解工匠精神内涵的基础上，精益求精。一般的年轻干部，日常工作变化的少、不变的多，一开始往往干劲足、冲劲大，能做到尽善尽美，但时间一长，过了那股子新鲜劲后，对工作就难以避免出现“淡然处之”的心态。但是作为年轻干部，工作上手了，成长的路却还很遥远，我们要以一丝不苟、细致入微的态度，从小处着眼，把每一项工作做具体、做细致、做扎实，做到“文经我手无差错，事交我办请放心”。年轻干部要怀有“没有最好，只有更好”的情怀，坚持“注重细节，追求极致，干到精致”的标准，锤炼“人无我有，人有我优”的境界。
一身正“气”。人们常说“出淤泥而不染、濯清涟而不妖”，同时，也存在“近朱者赤，近墨者黑”。许多刚通过公务员考试进入干部队伍的同志常把自己比作一张白纸，体现出虚心学习、接受培养的心态，却忽略了白纸往往更容易染上污点，一开始就错了更难以救回来。年轻干部的正气，最关键的是要坚持走中国特色社会主义道路，坚定不移听党话、跟党走，这一点，从一开始就要把握好。再者，青年基层干部必须自觉抵制形式主义、官僚主义，耐得住寂寞，挡得住诱惑，净化生活圈、娱乐圈、社交圈，自觉抵制糜烂低俗风气、消极腐败现象，筑过硬作风。
下笔有“神”。拿笔杆是从政的基本功。经常听到很多地方的领导抱怨：我们做了很多、也很有特色，但就是宣传得不好。话里透露出一种无奈，体现的是总结提炼宣传得不好，折射的是文字工作辛苦、缺少“笔杆子”。动笔本身就是对工作的思考、谋划和总结，对于年轻干部而言，练就一支过硬的“笔杆子”，既能让各类文字工作变得游刃有余，更能使自身综合素质得到显著提升。然而，要写好，并非易事。读书破万卷，下笔如有神，若要提升文章的思想、知识和文化含量，唯一的途径就是大量阅读。读书，既要博，又要精，通过泛览达到博，在泛览的基础上有所选择地细读，达到精。如此在提笔时才会文思泉涌，不会脑子“空空如也”。
曾经，五四先驱李大钊这样激励青年：“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语。”作为众多年轻干部队伍中的一员，我深感党和人民寄予的厚望与重托，我们应该主动承担起事业重任，牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，忠诚党的事业、心系人民群众、专心做好工作，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放!
【篇二】大学生对新时代的理解1000字
下午好!
今天很荣幸能够站在这儿。此刻我的心情很复杂，没有那种热血澎湃的感觉，因为我已冷静面对人生的未来。在不经意中，我出乎意料地成为了一名补习生，又重新为自己的大学梦奋斗。这种机会的得来，我倍感珍惜，再一次去迎接人生的挑战。
忆往昔，酸甜苦辣难以言表;展未来，百尺竿头，拼搏进取。
作为一名即将面临高考的学生，我清楚地知道，努力奋斗才是我应该做的。现在的我，不再为考好而得意，不再为失败而伤神，不再患得患失。有的只是一颗平静的心，去从容面对高考充满自信的心。
虽然是复读，但我觉得我们并没有失败，复读是因为我们有更高的追求。都说高三苦，经历过一次却还敢再来，所以我们都是不怕苦的人。
虽然，我们暂时还没有翱翔在我们向往的蓝天里，但是，-中学这个平台会让我们跳得更高，飞得更远。不畏惧，不胆怯，一切困难在我们眼里都不算什么。努力了，就无悔了。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”只要我们努力，没有什么不可能。一个高考又怎能把我们吓倒。只要有梦，只要拼搏，就会成功。
不要因为前方一路风雨，就徘徊畏缩不前;不要因为曾经跌倒，就不再愿站起来，而忘记赶路。即使遇到天大的困难，都要勇敢往前走。努力仰起头，也许早已有点累，但只要坚持下去，我们就能成功。为了自己的梦想，吃这点苦又算得了什么。
我们都要埋头奋斗，时而仰望天空，那里，有我们的憧憬与梦想，目标仿佛很遥远，可是，我们相信，总有一天会到达理想的殿堂。我们为了梦想努力和思考，并积极行动，再寒冷的天，也无法阻挡梅花的开放。人生要面临众多的困难，我们会一一解决，再大的困难，我们也毫不退缩和颓废，我们要创造属于自己的奇迹。
无论我们是狮子还是羚羊，我们都必须奔跑;无论我们是暂时还是暂时落后，我们都必须奋斗;无论我们是应届生还是补习生，都要时常告诉自己：“我想飞，因为我有梦想;我能飞，因为我有信心”。昨天已成为过去，今天仍然在继续，美好的未来需要今天去奋斗。各位同学，努力吧，各位学友，拼搏吧，让我们用自己辛勤的汗水，来谱写一曲绚丽的乐章。
谢谢大家!
【篇三】大学生对新时代的理解1000字
现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想"这句梦想宣言出自习之口。这是习的中国梦。作为当代军人，我们的中国梦是什么呢?而我们又敢不敢梦呢?
答案是肯定，作为军人有什么不敢梦的，我们不仅要勇敢地梦，还要狠狠地梦。每一个时代，每一个人，都有自己的梦想。梦想因人而异，但我们的梦想都是建立在中国这块热土之上，我们可以统称为我的中国梦。中国载人飞天实现了中国人的飞天梦，消息给国人打了一针强心剂，终于圆了国人的飞天情节。中国终于能够在太空领域站上世界的舞台了。虽然我可能永远无法去太空，我的这个中国梦也可能无法实现。但是这将成为我为之奋斗的目标，我前进的动力和毕生的追求。
我的中国梦，我的强军梦。很多人认为不能实现的梦想都是口号，没有任何实际意义。有时候梦想存在的价值并不在于它能否实现，而在于追逐的过程。我的中国梦建立在我们日益繁荣发展的文化之上，以祖国的强大为依托，为此我感到骄傲和自豪。我，一个新时代的军人，我为我的中国梦自豪，为我们的军队骄傲。当梦想照进现实，身处一个能让年轻人实现自我理想的时代，我很幸福!
“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，我一直记得。是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。
真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”，将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景，展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，令人感慨、催人奋进。
2011年，姚明在退役发布会上感言：“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自己的梦想和价值。”
今天，我们每个人未必像姚明那样尽情绽放了梦想，但我们都有自己的梦，也都或多或少地实现着自己的梦。
尽管我们的梦想实现未必尽如人意，有的人还在埋怨，收入还不够高，房子还不够大，工作还不够好，看病还不够方便，但与自己的过去相比，梦想的旅程都早已离开原点，梦想的花朵已然开始绽放。
也许，执着于自己的梦想久了，我们可能忘了梦想生长的土壤。也许，有的人认为，自己梦想的实现，得益于自己的奋斗，这个时代、我们国家并没有直接为自己做过什么。
然而，百余年前的中国人不敢有梦，百余年后的中国人都有自己的梦，其间的差别就在于“中国梦”。
当“中国梦”没有绽放，个人的梦又如何开花?从根本上说，我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于“中国梦”。我们每个人梦想的成长，都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮，我们才有了做自己的梦的自由。
这170多年来，正是无数先贤先烈把自己的梦融入“中国梦”，正是一代代人执着坚韧地接续“中国梦”，“中国梦”才有今日之荣光。
这30多年来，我们能够改变自己的生活甚至命运，能够让自己的梦想次第开放，亿万农民工能够在神州大地上自由流动，市场的生机活力在最贫穷的地方也能够崭露头角。
当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦，当西方文明剧烈冲击“天不变，道亦不变”的心理，当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”，中华儿女就有一个梦想，一个民族复兴的梦想。
170多年来，无数中华儿女就执着于这个梦，为民族复兴上下求索。而今，在实现这个梦想的新的历史征程上，深情阐述“中国梦”，他引用了三句诗“雄关漫道真如铁，人间正道是沧桑，长风破浪会有时”将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景中，展现了几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，令人感慨，催人奋进。
我们也不能忘记，这一切根本得益于“中国梦”的追逐，得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中，创造了发展传奇。
“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。
历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。
【篇四】大学生对新时代的理解1000字
新时代,不仅仅是人类历史上时代的一个转折点,而且更多意味着日新月异的发展状态。新时代,历史发展节奏加快,超越自身的变革来实现社会的进步。短短的几十年间,世界发展变化之快无法用语言来形容。
一般而言,大学生要对新时代有一定的理解。首先,要站在全球新时代的前沿和望眼欲穿的位置上,眼光宽广。树立正确的价值观,了解社会发展趋势,看清新时代和新技术带来的机遇以及挑战,把握为新时代前进提供动力的新动能,坚决践行“习近平新时代中国特色社会主义思想”,自觉加强自身的学习和实践,有效转化发展学习能力,以及主动参与实践在新思想、新理念、新技术等方面的应用与实践,进一步充实自身发展的各项能力。
最后,作为大学生,要树立正确的价值观,从众多的发展趋势、机遇与挑战中,学会把握优势资源,发挥自身的作用而为新时代作出贡献。
【篇五】大学生对新时代的理解1000字
“时代造就青年，盛世成就青年。”4月21日，国务院新闻办公室发布《新时代的中国青年》白皮书，这是新中国历史上第一部专门关于青年的白皮书。白皮书正文包括新时代中国青年生逢盛世、共享机遇;新时代中国青年素质过硬、全面发展;新时代中国青年勇挑重担、堪当大任;新时代中国青年胸怀世界、展现担当等四部分内容。眼下，一年一度的五四青年节即将到来。广大青年干部不妨以节日之名，一起致敬奋进新时代的中国新青年，也致敬每一个平凡而伟大的青春“你我他”。
致敬“谓我不愧君，青鸟明丹心”的爱国青年，争做复兴“顶梁柱”。
“清澈的爱，只为中国。”这是18岁的戍边烈士陈祥榕对祖国的真情告别，短短数字却感动了无数人。“请党放心，强国有我”这是在庆祝中国共产党成立100周年大会上青年代表的拳拳誓言。爱国，是人世间最深层、最持久的情感。公开数据显示，近年来，应征入伍的大学生不断攀升，他们用自己的实际行动来表达对祖国的深深热爱。同时，也有不少留学青年选择学成归国，用自己的学识和才华为祖国建设助力。还有更多优秀青年，奋战在医疗、教育、航天、科研等各个领域，成为推动民族复兴的中坚力量。广大青年尤其是青年干部要增强爱国心，一颗红心昭日月，心甘情愿为国家和人民奉献一辈子，努力把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛，争当实现中华民族伟大复兴的“扛鼎者”。
致敬“封侯非我意，但愿海波平”的担当青年，争为国家“栋梁才”。
“艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。”新时代的中国青年，是有责任有担当的一代。青年党员黄文秀，硕士研究生毕业后毅然回到家乡工作，响应号召到乐业县新化镇百坭村担任驻村第一书记，团结带领乡亲本脱贫致富，结果牺牲在了扶贫工作路上，让生命永远定格在了30岁。28岁的吴应谱和23岁的樊贞子，在扶贫途中双双牺牲。在伟大的抗疫斗争中，广大青年医务工作者和青年党员干部更是奋不顾身、冲锋一线，一些人甚至付出了宝贵生命。在央视《故事里的中国》第二季《战“疫”中的青春》节目，演员们演绎的青春“战”疫群像更是让现场观众数次落泪。曾经有人唱衰中国90后、00后青年，说他们是“垮掉的一代”，但是广大青年用行动自证清白，告诉大家他们是“崛起的一代”。新时代的新青年，就是要做这种“不鸣则已，一鸣惊人”的国之栋梁。
致敬“男儿千年志，吾生未有涯”的逐梦青年，争当时代“弄潮儿”。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，新时代的中国青年更是有情怀有梦想的新一代。“飞天摘星”的航天员翟志刚、王亚平、叶光富，逐梦蓝天展英豪，扬起中华儿女的万丈豪情。90后瑶族女孩江梦南，自幼失聪的她通过学习唇语变身学霸，一路过关斩将，考取清华大学博士，成为感动中国人物。“星光不问赶路人，时光不负奋斗者”，每一个梦想都可以通过奋斗闪闪发光。“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”广大青年既是追梦者，也是圆梦人。新时代的中国青年要牢记嘱托、不辱使命，拒当“躺平族”，争做“追梦人”，勇立潮头、奋楫扬帆，以实现中华民族伟大复兴为己任，在新的赶考路上努力拼搏、奋勇争先，奋力谱写无愧于时代和人民的辉煌新篇章。
【篇六】大学生对新时代的理解1000字
新时代是指时代在发生变化的过程中，新的意识形态、社会制度、新的经济结构、新的文化模式等等所表示的时代背景的统称。
大学生应该像一个灵活的蜘蛛网一样，接受这时代的洗礼，同时研究auth、法律、文化、艺术、数学、物理等多领域的知识，培养以人文素养为基础、兼具跨文化、跨学科、跨地域知识结构的视野，首先要理解和把握新时代的本质和趋势，理解新时代认为应更多地从人文环境中获取人情、第一发展方向、持续发展之路、全球视野、可持续性发展等社会硬盘知识，以及把握新时代的特点，深入了解时代特征和社会发展的特点，如：科技发展、网络社会化、多元文化、新技术、协同开发等;了解时代核心要义、时代新价值;感悟时代气息、未来趋势。以人文为基础，以实践性为特点，以培养具备拓宽视野、培育创新能力、探索未来文明之路的新时代人民为目的的努力，做好大学生在新时代的学习、实践活动，这是大学生对新时代的理解和把握。
【篇七】大学生对新时代的理解1000字
随着中国特色社会主义进入新时代，中国社会倍加自豪也倍加兴奋。新时代深刻影响和塑造着人们的思想与行为，人们也容易把自己的一切思想与行为，不论大事小事都与“新时代”勾连起来。这种拥抱新时代的心情可以理解，这种讴歌新时代的意识也值得赞许，但是这样的做法是不妥的，也是不严肃的。我们不要也不能把“新时代”作为一个筐，什么都往里面装。
中国特色社会主义进入新时代是党的十九大作出的重大政治论断。这一论断内涵清晰而明确，讲的就是我国发展新的历史方位。为此，习近平总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式重要讲话中特别强调：“这个新时代是中国特色社会主义新时代，而不是别的什么新时代。”
这一新时代有着十分确定的科学内涵，就是党的十九大报告做出的“五个时代”的科学阐述。
从“伟大事业”的角度，这是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。中国特色社会主义是一篇大文章，以习近平同志为核心的党中央将带领中国社会和中国人民书写新时代的中国特色社会主义新篇章。
从“奋斗目标”的角度，这是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。中国社会将在完成第一个百年目标之后，分两步走用三十年的时间全面实现现代化，把中国社会建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。
从“人民期待”的角度，这是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。全体人民将通过共建共享的发展有更多获得感、幸福感、安全感，在实现全体人民共同富裕上不断取得实实在在的新进展。
从“历史使命”的角度，这是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，我们要统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，谱写出中华民族发展史上最壮丽的篇章。
从“世界意义”的角度，这是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。中国共产党和中国人民将为世界实现和平发展繁荣进步、为人类社会探索更好的社会制度贡献中国方案。
这一新时代意味深长，就是党的十九大报告做出的“三个意味着”的重大判断。
【篇八】大学生对新时代的理解1000字
中国特色社会主义进入新时代是党的十九大作出的重大政治论断。这一论断内涵清晰而明确，讲的就是我国发展新的历史方位。为此，习近平总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式重要讲话中特别强调：“这个新时代是中国特色社会主义新时代，而不是别的什么新时代。”
这一新时代有着十分确定的科学内涵，就是党的十九大报告做出的“五个时代”的科学阐述。
从“伟大事业”的角度，这是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。中国特色社会主义是一篇大文章，以习近平同志为核心的党中央将带领中国社会和中国人民书写新时代的中国特色社会主义新篇章。
从“奋斗目标”的角度，这是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。中国社会将在完成第一个百年目标之后，分两步走用三十年的时间全面实现现代化，把中国社会建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。
从“人民期待”的角度，这是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。全体人民将通过共建共享的发展有更多获得感、幸福感、安全感，在实现全体人民共同富裕上不断取得实实在在的新进展。
从“历史使命”的角度，这是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，我们要统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，谱写出中华民族发展史上最壮丽的篇章。
从“世界意义”的角度，这是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。中国共产党和中国人民将为世界实现和平发展繁荣进步、为人类社会探索更好的社会制度贡献中国方案。
这一新时代意味深长，就是党的十九大报告做出的“三个意味着”的重大判断。
【篇九】大学生对新时代的理解1000字
新的时代像一轮初升的太阳照耀着大地，在一望无际的天边，我们看到了新的希望，我们迈着坚实的脚步，开始了新的征程。
“每当听到——‘啊，中国，中国，你迈开了气壮山河的新步伐……走进万象更新的春天……’这首歌时，我的内心总是感到无比的激动与自豪。”总听爷爷说，爷爷还说：“自从1978年邓小平爷爷提出了改革开放以后，人们的生活水平渐渐地提高了，一步一步地走进了无忧无虑的生活了!”今年的除夕夜，我们一家围着丰盛的团圆饭，其乐融融。一大桌子的菜，有鱼有肉，香喷喷的。可我看见爷爷只吃菜，不吃鱼也不吃肉。我纳闷极了，“爷爷，你为什么光吃菜，不吃肉呀，看您瘦的，多吃一点吧!”“没事的，你们吃吧，爷爷吃不惯这一些肉和鱼，爷爷以前吃的都是野菜泡着开水吃，现在突然要吃这么好，爷爷不习惯。”爷爷说道。
外公沉思了一会儿，也感慨了起来：“是啊，现在的小孩可比我们当年幸福多了，想当年我们才八九岁，每天早上五六点就得起床下田耕种、砍柴，不然哪有饭吃。以前啊，省吃俭用，一分钱都得用在有用的地方，可不比现在的小孩。”爷爷语重心长地接道，“现在时代和以往不同了，要不是经过改革开放，人们现在又怎么可能安居乐业呢?”说到这，爷爷便又以自豪的口气说：“我们伟大的祖国就像一条龙，他正在跃出东海，他还像一列火车，在京九线上呼啸而过。”爷爷和外公的对话就这样一直萦绕在我的耳边，印在我的心上久久难消失，原来爷爷外公以前的生活竟是这般。爷爷说得没错，这条龙正在腾飞，他正在展示他的风采，这不，在20xx年，我们的家乡——晋江也将举办世界中学习运动会啦，我相信这条龙将来会让全世界都为他震惊。
【篇十】大学生对新时代的理解1000字
党的十九大作出中国特色社会主义进入新时代的重大政治判断，这是继新中国、新时期之后，我国发展新的历史方位。历史方位的变化，是时代和实践发展变化的重要标志。要结合党和国家正在做的事情、将要做的事情，深刻学习领会。
党的十八大是新时代的历史起点
党的十八大以来的5年，是党和国家发展进程中极不平凡的5年。5年来，以习近平同志为核心的党中央科学把握当今世界和当代中国发展大势，顺应实践要求和人民愿望，把握全局、运筹帷幄，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出了一系列重大举措，推进了一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革。
一是全面加强党的领导和全面从严治党发生历史性变革。针对过去一个时期党的领导弱化问题比较普遍的状况，党中央果断提出全面加强党的领导的重大政治要求，鲜明强调中国共产党是执政党，党的领导是做好党和国家各项工作的根本保证，绝对不能有丝毫动摇；强调党政军民学，东西南北中，党是领导一切的；强调全党必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。全面加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设，改革和完善党的领导的体制机制，坚持民主集中制，严明党的政治纪律和政治规矩，提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力，确保党始终总揽全局、协调各方。针对新形势下党执政面临新的重大风险考验和党内存在的腐败等突出问题，党中央果断把全面从严治党纳入战略布局、作出重大部署，并以顽强的意志品质和空前的力度加以推进。出台并坚持实施中央八项规定，严厉整治“四风”问题，坚决反对特权。坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍，严肃查处周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、孙政才、令计划等人的重大腐败案件。5年来反腐败斗争气势猛烈，决心、勇气、力度和成效之大，可谓史无前例。管党治党实现从宽松软到严紧硬的深刻转变。党内政治生活气象更新，党内政治生态明显好转，党在革命性锻造中更加坚强，焕发出新的强大生机活力。
二是发展理念和发展方式发生历史性变革。面对世界经济持续低迷和国内经济“三期叠加”以及发展不平衡、不协调、不可持续问题突出的不利条件和复杂形势，党中央果断作出我国经济发展进入新常态的重大判断，提出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，加快完善使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用的体制机制，坚定不移推进供给侧结构性改革，接连推出“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展、创新驱动发展等重大战略，加快推进经济结构调整和新旧动能转换，大力推进精准扶贫、精准脱贫，5年来，我国经济保持中高速增长。全面建成小康社会迈出重大步伐，民生和社会建设持续推进，公共服务水平全面提高，人民生活不断改善，城乡居民收入增速超过经济增速，脱贫攻坚成就巨大。
三是各方面体制机制发生历史性变革。党中央果断作出全面深化改革的重大战略决策和部署，成立中央全面深化改革领导小组，加强党对全国改革的顶层设计和集中统一领导，着力增强改革系统性、整体性、协同性，压茬拓展改革广度和深度。重要领域和关键环节改革取得突破性进展，主要领域改革主体框架基本确立。司法体制、农村土地“三权分置”、户籍制度、考试招生制度、公立医院、生态环保等关乎民生的改革举措陆续落地实施。使各方面体制机制弊端阻碍全社会创造力和发展活力的状况得到明显改变，人民群众的获得感不断增强。全面深化改革成为当代中国最鲜明的特征。
四是全面依法治国发生历史性变革。党中央果断作出全面推进依法治国的重大决策，统筹加强科学立法、严格执法、公正司法、全民守法各环节建设，统筹推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设，开展国家监察体制改革试点，全面推进行政体制改革、司法体制改革、权力运行制约和监督体系建设，着力建设中国特色社会主义法治体系。有效提高了国家机构依法履职能力，有效提高了各级领导干部运用法治思维和法治方式解决问题、推动发展的能力，有效增强了全社会法治意识，有效促进了社会公平正义，维护了人民群众合法权益，显著增强了我们党运用法律手段领导和治理国家的能力。
五是国防和军队现代化发生历史性变革。在古田召开全军政治工作会议，对新形势下政治建军作出部署。坚持改革强军，全面深化国防和军队改革，形成军委管总、战区主战、军种主建新格局，人民军队组织架构和力量体系实现革命性重塑。坚持战斗力根本标准，推进科技兴军，加强练兵备战，注重军民融合。坚持依法治军、从严治军，推进治军方式根本性转变。加强党对人民军队的绝对领导，国防和军队改革取得历史性突破，实现了人民军队政治生态重塑、组织形态重塑、力量体系重塑、作风形象重塑，显著提高了国防实力和军队现代化水平。
六是推进中国特色大国外交发生历史性变革。党中央果断对外交总体布局作出战略谋划，坚持统筹国内国际两个大局，推进全方位外交，提出构建人类命运共同体，坚持正确义利观，阐明我国的发展观、合作观、安全观、全球治理观、经济全球化观等，倡议和推动“一带一路”建设，构建覆盖全球的伙伴关系网络，积极参与和引领全球治理改革，在对外工作上取得一系列新突破，形成全方位、多层次、立体化的外交布局。大大提高我国国际影响力、感召力、塑造力，推动构建新型国际关系，营造了我国发展的和平国际环境和良好周边环境，提高了我国参与全球治理的能力和水平，为我国发展在国际上赢得了战略主动，我国在国际力量对比中面临的不利状况得到明显改变。
5年来的成就是全方位的、开创性的，5年来的变革是深层次的、根本性的，对党和国家事业发展产生了重大而深远的影响，推动了我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，推动我国国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生前所未有的变化，为新时代奠定了坚实的基础。
党的十九大是新时代的里程碑
党的十九大是在我国全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。这次大会是当代中国最重大的政治事件，也是当代世界的重大政治事件。十九大在全党全国产生影响的广度深度前所未有，在世界受到关注的广度深度前所未有。十九大取得了历史性的理论成就、政治成就和组织成就。
十九大最重大的理论成就，是确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位，举起了这面引领中华民族伟大复兴新征程的伟大旗帜。十九大最重大的政治成就，是作出全面建设社会主义现代化强国的战略安排和重大部署，开启了新时代的新征程。十九大的组织成就是，党的十九届一中全会选举产生了以习近平同志为核心的新一届中央领导集体，一批经验丰富、德才兼备、奋发有为的同志进入中央领导机构，充分显示了中国特色社会主义事业蓬勃兴旺、充满活力。十九大最重大的组织成就，是进一步确立了习近平总书记在全党的核心地位。习近平总书记的核心地位，是十八大以来5年党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素，是创立和形成习近平新时代中国特色社会主义思想的决定性因素，是开启新时代新征程的决定性因素。十九大这三大历史性成就，理论成就是灵魂和主线，政治成就是框架和支撑，组织成就是关键和保证，三者相互贯通、相互作用，共同铸成了新时代全面建设社会主义现代化强国的里程碑。
党的十九大对新时代这一新的历史方位的意义和内涵作了充分论述，讲了“三个意味着”和“五个时代”，归纳起来说，新时代就是中国强起来的时代，就是中国全面建设社会主义现代化强国的时代，就是中国走近世界舞台中央的时代。全面建设社会主义现代化强国，是新时代的战略目标。十九大围绕这个战略目标确定了一系列重大决策、重大部署、重大任务。主要有：第一，明确了不忘初心、牢记使命的新时代主题，明确回答了我们党在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的重大问题。第二，确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位，为新时代党和国家事业发展提供强大的思想武器。第三，作出了我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大政治判断，对党和国家工作提出新要求。第四，明确了新时代中国共产党“四个伟大”的历史使命，彰显中国共产党的历史担当。第五，作出了分两步走全面建成社会主义现代化强国的战略安排，指明了党和国家新的战略目标。改革开放之后，我们党对我国社会主义现代化建设作出战略安排，提出“三步走”战略目标和“两个一百年”奋斗目标。从现在到2020年，是全面建成小康社会决胜期。要按照全面建成小康社会各项要求，紧扣我国社会主要矛盾变化，突出抓重点、补短板、强弱项，特别是要坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的攻坚战，使全面建成小康社会得到人民认可、经得起历史检验。党的十九大对第二个百年奋斗目标进行了战略规划，将全面建设社会主义现代化国家分为两个阶段来安排。第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗15年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化基础上，再奋斗15年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。第六，作出了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重大部署。第七，作出了国防和军队建设、港澳台工作、外交工作的重大部署。第八，作出了坚定不移全面从严治党的重大部署。强调党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。
【篇十一】大学生对新时代的理解1000字
学习是文明传承之途，重视学习是我们党的优良传统。习近平总书记在党的十九大报告中强调，中国共产党人“要增强学习本领，在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围，建设马克思主义学习型政党，推动建设学习大国”。他在党的十九届一中全会上再次强调，“要勤于学习、善于学习，始终保持虚怀若谷、如饥似渴的学习状态，努力打造又博又专、推陈出新的素养结构”。习近平总书记就党员干部增强学习本领作出的重要论述，为党员干部增强学习本领提供了基本遵循,开辟了新时代马克思主义学习型政党建设的新境界。
一、增强学习本领需解决的突出问题
党员干部切实增强学习本领是永葆党的先进性和纯洁性的重要基础，是建设马克思主义学习型政党的重要体现。当前，大部分党员干部高度重视学习，同时我们必须看到，一些党员干部在学习能力、学习效果等方面还存在一些亟待解决的问题，具体表现为：
一是学习观念不正确。早在2009年，习近平同志就严厉批评了党员干部学习中存在的种.种错误观念：“一些同志对读书抱有不正确的观念。有的认为自己现有的知识差不多了，不用读书也能应付工作;有的认为干比学重要，读不读书无所谓;有的认为领导工作太忙，没有时间顾得上读书;有的认为社会上潜规则太多，需要的是关系而不是知识，书读多了反而适应不了社会，照书上的道理做会吃亏。”
二是回避问题、学用脱节。习近平总书记指出：“问题是创新的起点，也是创新的动力源。”党员干部增强学习本领，要突出问题导向，要带着问题学，针对问题改。但是，在具体的学习工作中，有的党员干部死记硬背马克思主义理论和政策文件，自以为掌握了“真经”，不分析具体问题，生搬硬套，瞎指挥。有的党员干部不深入群众，不善于从调查研究中发现问题，学习不是为了解决问题，而是当作附庸风雅、装点门面的幌子。有些党员干部怀疑理论的作用，不尊重知识，一味照搬老办法、老规矩，满足于用个人狭隘经验，用僵化的思维方式处理问题。
三是学习形式单一、方法简单。书本学习多实地学习少、单一学习多系统学习少、集中学习多自主学习少等问题在一定程度和范围存在。另外，面对大数据、云计算、新媒体等新的技术和方法，一些党员干部在学习过程中出现了两种走极端的错误现象：有些党员干部认为使用新的技术手段难操作、成本高、容易出问题，排斥新的学习手段;有些党员干部片面强调形式，只求式样多、方法新、口号响，不注重学习的实质内容和成效。
二、党员干部增强学习本领的主要内容
中国共产党人要永远走在时代前列，担负起领导改革开放和社会主义现代化建设的繁重任务，就必须全面地、系统地、富有探索精神地学习。正如习近平总书记强调的：“既要抓住学习重点，也要注意拓展学习领域;既要向书本学习，也要向实践学习;既要向人民群众学习，向专家学者学习，也要向国外有益经验学习。”
一是强化学习马克思主义科学理论。习近平总书记强调：“首先要认真学习马克思主义理论，这是我们做好一切工作的看家本领，也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。”中国特色社会主义进入新时代，中国共产党人仍然要学习和实践马克思主义，特别是要学习和实践马克思主义关于人类社会发展规律、生产力和生产关系、人民民主、人与自然关系、马克思主义政党建设等方面的重要思想。现在，要特别注意重点学习贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想。还要学习党的路线方针政策和法律法规，这是领导干部开展工作必备的政治素养。
二是强化学习事业发展所需的各种知识特别是专业知识。党员干部应当学习包括经济、政治、历史、文化、社会、科技、军事、外交等多方面的知识。其中，精通专业知识是党员干部提高专业本领的重点。习近平总书记强调：“要结合工作需要来学习，不断提高自己的知识化、专业化水平。要坚持干什么学什么、缺什么补什么，有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责所必备的各种知识，努力使自己真正成为行家里手、内行领导。”
三是强化学习党史、国史和社会发展史。习近平总书记强调：“我国古代史、近代史、现代史构成了中华民族的丰富历史画卷。领导干部要多读一点历史，从历史中汲取更多精神营养。”中国共产党人在领导革命、建设、改革开放的进程中，一贯重视历史经验的借鉴和运用，一贯提倡党员干部要读点历史，要善于运用历史知识和智慧。
四是强化向实践学习。党员干部不仅要注重学习书本知识，而且还要注重从社会实践中学，并把两者结合起来。习近平总书记指出：“学习本领是领导干部必须具备的第一位本领，同时要善于把学到的本领运用到实际工作中去，努力做到知行合一、以知促行、以行求知。”只有发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，才能避免陷于“客里空”。
三、切实增强学习本领的重要举措
马克思曾说，“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”。习近平总书记就党员干部增强学习本领提出全面而系统的举措和方略。
树立正确学习理念。要树立问题导向理念，把解决问题贯穿于学习全过程。带着问题学、钻进去学，搞清怎么看、找到怎么办。习近平总书记强调：“增强本领就要加强学习，既把学到的知识运用于实践，又在实践中增长解决问题的新本领。”要树立终身学习的理念。习近平总书记指出：“当今时代，知识更新周期大大缩短，各种新知识、新情况、新事物层出不穷。”在知识经济时代，必须坚持学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步。要树立常态化学习理念。党员干部要把学习与工作岗位、生活方式相结合，善于积累有效的学习时间管理技巧，让学习成为自己的一种兴趣、一种习惯、一种精神需要、一种生活方式。
营造良好学习氛围。领导干部要带头学习。习近平总书记强调：“我们的党政领导干部都应该成为复合型干部，不管在什么岗位工作都要具备基本的知识体系。”青年党员要自觉学习。习近平总书记提出，“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务”。要加强基层学习型党组织建设。党的基层组织要担负起明晰学习愿景、改善学习方法、强化系统思考、加强沟通联系的职责。
创新学习方式方法。要坚持学思相结合。“不深思则不能造于道，不深思而得者，其得易失。”习近平总书记建议党员干部要带着问题学习，养成边学习边思考的习惯，对所学的知识去粗取精、去伪存真，力求把零散的东西变成系统的、粗浅的变成精深的、感性的变成理性的。坚持学用相结合。一个人如果不把学到的知识运用到工作中、落实在行动上，即使他“学富五车、才高八斗”，也不能说达到了学习的最终目的。坚持学创相结合。学习与创新