2026年备考高校教师资格证之高等教育心理学过关测验试题(备用卷)附答案.docx
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2026年备考高校教师资格证之高等教育心理学过关测验试题(备用卷)附答案 单选题(共150题) 1、( )是指学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答案的学习方式。 A.概念学习 B.发现学习 C.意义学习 D.机械学习 【答案】 B 2、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是( )。 A.动机 B.学习动机 C.需要 D.学习需要 【答案】 D 3、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作( )。 A.比较性组织者 B.先行组织者 C.认知结构 D.固定点 【答案】 B 4、需要层次理论提出的需要层级依次为( )。 A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要 B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要 C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要 D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要 【答案】 B 5、在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为( )。 A.变化 B.改变 C.变式 D.突出 【答案】 C 6、教育心理学研究的是哪种情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律( )。 A.学校教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.广义教育 【答案】 A 7、(2021年真题)以下不属于股权投资基金的市场服务机构的是( ). A.基金资产保管机构 B.律师事务所 C.中国证券投资基金业协会 D.基金销售机构 【答案】 C 8、某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的( )。 A.趋避冲突 B.双趋冲突 C.双避冲突 D.双重趋避冲突 【答案】 B 9、以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生( ) A.皮亚杰 B.奈塞尔 C.布鲁纳 D.奥苏泊尔 【答案】 B 10、(2020年真题)关于公司型股权资基金的收益分配,以下表述正确的是( ) A.有限责任公司型股权投资基金的分红通常采用现金分配的形式 B.公司型股权投资基金的收益必须按照实缴比例或者实际持股比例进行分配 C.基金在存续期间,需在清偿公司债务之后才可将投资收益进行分红 D.收益分配方案由董事会制定 ,无需上报股东(大)会通过 【答案】 A 11、发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的( )。 A.学习结果分类理论 B.信息加工学习理论 C.智力结构理论 D.条件反射理论 【答案】 C 12、( )是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。 A.内在动机 B.自我效能 C.自我奖惩 D.自我强化 【答案】 B 13、测验的( )指测量的正确性,即它能够测出所要测量的心理特质与行为的程度。 A.信度 B.难度 C.效度 D.区分度 【答案】 C 14、有一种学习理论认为,学习不是从不知到知的过程,而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学习理论称为( )。 A.人本主义学习理论 B.建构主义学习理论 C.行为主义学习理论 D.认知主义学习理论 【答案】 B 15、(2019年真题)关于合伙型股权投资基金清算,下列表述正确的是( ) A.如果全体合伙人一致决定解散,基金可以解散清算 B.基金清算退出的资产分配顺序上,应优先向合伙人分配本金 C.合伙型股权投资基金解散,应当由基金管理人进行清算 D.清算期间,因基金继续存续,可以开展投资经营活动 【答案】 A 16、教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,称为( )。 A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.想象直观 【答案】 B 17、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为( )。 A.外部强化 B.自我强化 C.直接强化 D.替代强化 【答案】 D 18、发现学习理论的提出者是( )。 A.苛勒 B.加涅 C.奥苏伯尔 D.布鲁纳 【答案】 D 19、罗夏墨迹测验属于( )。 A.投射测验 B.自陈测验 C.能力测验 D.智力测验 【答案】 A 20、有的人善于发现问题,有的人对问题熟视无睹,这是( )的表现。 A.性格的理智特征 B.性格的情绪特征 C.性格的态度特征 D.性格的意志特征 【答案】 A 21、( )是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法。 A.记忆术 B.联想 C.替换 D.系统化 【答案】 A 22、测验的( )又叫测验的可靠性,指测量的一致性或稳定性程度。 A.效度 B.信度 C.难度 D.区分度 【答案】 B 23、(2017年真题)我国现行的股权投资基金组织形式包括( )。 A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅰ、Ⅳ C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 【答案】 D 24、在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用( ),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。 A.基本原理 B.变式 C.概念 D.教材结构 【答案】 B 25、(2020年真题)关于信托(契约)型股权投资基金,以下表述错误的是( ) A.除基金合同另有约定外,每份基金份额应具有同等权益 B.通常情况下基金份额的转让只涉及出让方、受让方及基金管理人,按照基金合同的约定办理转让手续即可 C.由基金管理人在市场监督管理部门办理工商登记,基金权益登记事项可由基金管理人自行办理,也可以委托持牌的基金服务机构办理 D.基金的清算由基金清算小组负责,清算小组由基金管理人,托管人及相关中介服务机构组成 【答案】 C 26、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中,具有道德评价意义和核心意义的部分是( )。 A.能力 B.气质 C.性格 D.品德 【答案】 C 27、(2017年真题)下列关于股权投资基金募集流程及先后顺序的描述中,正确的是( )。 A.投资者确认、基金路演期、协议签署及出资 B.募集筹备期、基金路演期、协议签署及出资 C.募集筹备期、基金路演期、投资者确认、协议签署及出资 D.基金路演期、投资者确认、协议签署及出资 【答案】 C 28、人际关系的具体表现形式是( )。 A.人际互动 B.人际交往 C.人际沟通 D.亲和行为 【答案】 B 29、指导法和( )是两种相对立的教学方法。 A.发现法 B.设计法 C.算式法 D.假设法 【答案】 A 30、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有( )的特点。 A.丰富性 B.完整性 C.概括性 D.稳定性 【答案】 A 31、“大五”人格理论有五大因素。“代表个人能与人和睦相处的程度,得分高者表现为信任,直率,利他。”这个因素是( )。 A.外倾性 B.宜人性 C.责任心 D.开放性 【答案】 B 32、某学生在考试时正想作弊,突然与老师的目光相遇,一种不安之感制止了作弊,这种道德情操从形式上看主要是( )。 A.伦理道德情操 B.理情道德情操 C.直觉道德情操 D.与具体道德形象相联系的道德情操 【答案】 C 33、自我效能理论的最早提出者是( )。 A.班杜拉 B.布鲁纳 C.斯金纳 D.马斯洛 【答案】 A 34、(2018年真题)关于基金业绩评价,以下表述正确的是( ) A.已分配收益倍数体现了投资者所投资金的时间价值 B.总收益倍数越高,说明基金业绩越好 C.基金在不同时点计算的总收益倍数可能会有不同的结果 D.已分配收益倍数越高,说明基金业绩越好 【答案】 C 35、(2019年真题)合格投资者是指具有一定风险识别能力和( )的投资者。 A.收入能力 B.负债能力 C.风险评估能力 D.风险承担能力 【答案】 D 36、直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是( )。 A.气质 B.性格 C.能力 D.智力 【答案】 C 37、当日无负债结算制度要求对交易头寸所占用的保证金逐( )结算。 A.日 B.周 C.月 D.年 【答案】 A 38、(2020年真题)股权投资基金所投企业,适合采用收入法进行估值的是( ) A.增长稳定,业务简单,现金流平稳 B.增长不稳定,业务复杂,现金流波动 C.增长不稳定,业务简单,现金流平稳 D.增长稳定,业务简单,现金流波动 【答案】 A 39、心理学诞生于哪一年( ) A.1789 B.1879 C.1897 D.1978 【答案】 B 40、学会弹风琴的人,再学习弹钢琴就会容易些,这是由于( )。 A.定势的作用 B.原型启发的作用 C.迁移的作用 D.注意的转移 【答案】 C 41、(2017年真题)A公司的息税前利润(EBIT)为2亿元,假设A公司每年的折旧为2000万元,长期待摊费用为1 000万元,若按企业价值/息税折旧摊销前利润倍数法进行估值,倍数定为5.0,则A公司估值为( )亿元。 A.11.55 B.11.5 C.11 D.12 【答案】 B 42、(2017年真题)下列关于投资者关系管理的说法中,错误的是( )。 A.投资者关系管理是连接基金管理人和投资者的桥梁 B.基金管理人通过投资者关系管理可以了解和收集基金投资者的需求 C.投资者关系管理对增加基金信息披露的透明度、实现基金管理人与投资者之间的有效信息沟通作用有限 D.投资者关系管理能增进投资者对基金管理人及基金的进一步了解 【答案】 C 43、教师的教学效能感分为一般( )和个人教学效能感两个方面。 A.教育效能感 B.教学效能感 C.社会效能感 D.效能感 【答案】 A 44、在埃里克森心理发展阶段理论中,大学生处于哪个阶段( )。 A.同一感对同一感混乱 B.亲密感对孤独感 C.繁殖感对停滞感 D.勤奋感对自卑感 【答案】 B 45、道德品质形成和转化的前提与基础是( )。 A.醒悟 B.遵从 C.转变 D.巩固 【答案】 A 46、( )指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。 A.直接强化 B.间接强化 C.奖惩 D.自我强化 【答案】 D 47、( )是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。 A.凝聚力 B.反思 C.后悔 D.成长 【答案】 B 48、(2020年真题)关于基金投资者和管理人间的收益分配,以下属于单一项目分配的是( ) A.每个投资项目退出后的全部资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先返还投资者部分本金 B.每个投资项目退出后的每一笔资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,不必先返还投资者全部本金 C.每个投资项目退出后的全部资金 ,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先返还投资者本金和支付优先收益 D.每个投资项目退出后的每一笔资金 ,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先支付优先收益,不必返还投资者本金 【答案】 C 49、学习者为了提高学习的效果和效率,有目的地有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为( )。 A.学习计划 B.学习策略 C.学习方法 D.学习规律 【答案】 B 50、期望理论的提出者是( )。 A.马斯洛 B.赫茨伯格 C.弗洛姆 D.亚当斯 【答案】 C 51、(2017年真题)股权投资基金管理人按投资协议约定的金额和时间把投资款项划转至被投资企业或其股东的账户,如果股权投资基金办理了托管,划款操作需经托管人核准并办理。这是股权投资基金投资流程的( )阶段。 A.签订投资协议 B.投资交割 C.项目立项 D.投资完成 【答案】 B 52、个体心理包括心理动力、心理过程、心理状态和( )四个方面。 A.心理现象 B.心理迁移 C.心理体征 D.心理特征 【答案】 D 53、教育心理学研究的是哪种情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律( )。 A.学校教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.广义教育 【答案】 A 54、没有明显的分析活动,没有严密的逻辑推理,个体往往“知其然而不知其所以然”。这反映的是( )。 A.分析思维 B.直觉思维 C.聚合思维 D.发散思维 【答案】 B 55、(2017年真题)公司型基金设立步骤及先后顺序正确的是( )。 A.申请设立登记、名称预先核准、领取营业执照 B.名称确定、申请登记、领取执照 C.名称申请登记、核准相关资料、领取营业执照 D.名称预先核准、申请设立登记、领取营业执照 【答案】 D 56、美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是( )。 A.二因素理论 B.群因素理论 C.三元智力理论 D.多元智力理论 【答案】 C 57、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,以下处于习俗水平发展阶段的是( )。 A.遵循权威取向阶段 B.社会契约取向阶段 C.惩罚服从取向阶段 D.相对功利取向阶段 【答案】 A 58、问题解决的第一个阶段是( )。 A.提出假设 B.发现问题 C.明确问题 D.检验假设 【答案】 B 59、多元智能理论的提出者是( )。 A.柯尔伯格 B.加德纳 C.推孟 D.比纳 【答案】 B 60、教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序,又要建好班集体,这属于教师的哪一角色要求( )。 A.心理辅导员 B.行为规范的示范者 C.学习的指导者和促进者 D.班集体活动的领导者 【答案】 D 61、教师威信的形成:威信的形成取决于一系列的( )因素。 A.人生观 B.教师观 C.学生观 D.主客观 【答案】 D 62、期转现交易的流程包括( )。 A.交易双方商定期货平仓价格和现货买卖价格 B.向交易所提出申请 C.交易所核准,将买卖双方期货头寸平仓 D.买方收回货款E 【答案】 A 63、(2020年真题)以下属于合伙型股权投资基金合同中的必备条款是( ) A.I、II、IV B.I、II、III、IV C.I、III D.II、III、IV 【答案】 A 64、教师教学反思的成分不包括( )。 A.认知成分 B.思维成分 C.批判成分 D.教师的陈述 【答案】 B 65、有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积,这种动机理论被称为( )。 A.自我实现理论 B.归因理论 C.期望理论 D.成就动机理论 【答案】 C 66、(2019年真题)股权投资基金管理人委托销售机构募集基金的,应当委托给获得中国证监会基金( )业务资格且成为中国证券投资基金业协会会员的机构。 A.管理 B.从业 C.募集 D.销售 【答案】 D 67、多元智能理论的提出者是( )。 A.柯尔伯格 B.加德纳 C.推孟 D.比纳 【答案】 B 68、(2021年真题)机构甲为股权投资基金管理人,机构乙为股权投资基金财产保管机构,机构丙为管理人委托的基金份额登记机构,以下属于该基金服务机构的是( ) A.丙 B.乙 C.甲、乙、丙 D.乙、丙 【答案】 D 69、在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用( ),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。 A.基本原理 B.变式 C.概念 D.教材结构 【答案】 B 70、按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为( )。 A.正与负迁移 B.纵向与横向迁移 C.普通与特殊迁移 D.顺向与逆向迁移 【答案】 A 71、交易者以0.0106(汇率)的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为1.590的GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则该交易者的盈亏平衡点为( ) A.1.590 B.1.6006 C.1.5794 D.1.6112 【答案】 B 72、(2017年真题)投资者投资股权投资基金的重要前提是( )。 A.受到基金管理人开展的投资者教育 B.充分调研,审慎选择基金管理人 C.基金管理人了解自身的投资需求 D.获取到投资基金拟投资项目信息 【答案】 B 73、下述所列的迁移说中,被认为未发现能支持其学说经得起科学检验的证据的是( )。 A.形式训练说 B.同化迁移说 C.概括说 D.关系转换说 【答案】 A 74、(2017年真题)信息披露的表述应当简明扼要,通俗易懂是( )要求。 A.规范性原则 B.易得性原则 C.易解性原则 D.准确性原则 【答案】 C 75、心智技能的特点有( )。 A.抽象性、形象性、简编性 B.抽象性、形象性、延伸性 C.观念性、内潜性、延伸性 D.观念性、内潜性、简缩性 【答案】 D 76、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,以下处于习俗水平发展阶段的是( )。 A.遵循权威取向阶段 B.社会契约取向阶段 C.惩罚服从取向阶段 D.相对功利取向阶段 【答案】 A 77、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是( )。 A.从众 B.服从 C.感染 D.模仿 【答案】 C 78、我国古代贤哲早就提出,学习可以“温故知新”,在迁移的观点看,这是一种( )。 A.顺向正迁移 B.逆向正迁移 C.顺向负迁移 D.逆向负迁移 【答案】 A 79、根据科尔伯格的道德发展阶段理论.“好孩子”的道德取向属于( )。 A.习俗水平 B.前习俗水平 C.后习俗水平 D.道德水平 【答案】 A 80、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段( )。 A.一 B.二 C.三 D.四 【答案】 B 81、下列心理学家中不属于格式塔心理学代表人物的是( )。 A.苛勒 B.考夫卡 C.韦特海默 D.加德纳 【答案】 D 82、从年级角度看,大学生心理健康状况最差的时期是( )。 A.大学一二年级 B.大学二三年级 C.大学三四年级 D.大学一四年级 【答案】 B 83、美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是( )。 A.二因素理论 B.群因素理论 C.三元智力理论 D.多元智力理论 【答案】 C 84、动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小,可分为精细性动作技能与( )。 A.连续性动作技能 B.封闭性动作技能 C.粗大性动作技能 D.工具性动作技能 【答案】 C 85、在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是( )。 A.认知主义 B.行为主义 C.人本主义 D.存在主义 【答案】 C 86、“活泼好动、行为敏捷”是下列( )的表现。 A.能力 B.气质 C.兴趣 D.性格 【答案】 B 87、在人际交往的( ),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。 A.定向阶段 B.情感交流阶段 C.情感探索阶段 D.稳定交往阶段 【答案】 B 88、自然实验法的优点是( )。 A.减少人为性,提高真实性 B.减少人为性,降低真实性 C.提高人为性,增加真实性 D.降低真实性,提高人为性 【答案】 A 89、6月10日,王某期货账户持有FU1512空头合约100手,每手50吨。合约当日出现跌停单边市,当日结算价为3100元/吨,王某的客户权益为1963000元。王某所在期货公司的保证金比率为12%。FU是上海期货交易所燃油期货合约的交易代码,交易单位为50吨/手。那么王某的持仓风险度为( )。 A.18.95% B.94.75% C.105.24% D.85.05% 【答案】 B 90、人的需要有五种,它们由低到高依次排列成一定的层次,即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、( )。 A.家庭的需要 B.成功的需要 C.实现理想的需要 D.自我实现的需要 【答案】 D 91、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,称为( )。 A.刺激分化 B.消退 C.刺激泛化 D.获得 【答案】 C 92、道德品质形成和转化的前提与基础是( )。 A.醒悟 B.遵从 C.转变 D.巩固 【答案】 A 93、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中,具有道德评价意义和核心意义的部分是( )。 A.能力 B.性格 C.气质 D.品德 【答案】 B 94、先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作( )。 A.先行组织者 B.认知结构 C.复习材料 D.固定点 【答案】 A 95、研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本( )及其规律的科学。 A.生理现象 B.教育情景 C.心理现象 D.教学情景 【答案】 C 96、当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。 A.准备律 B.练习律 C.效果律 D.动机律 【答案】 C 97、(2021年真题)关于公司型股权投资基金投资者,以下表述错误的是( )。 A.公司型基金的投资者是基金的份额持有人 B.公司型基金的投资者按照公司章程行使相应权利、承担相应义务 C.投资者以其出资对公司债务承担无限责任 D.公司型基金的投资者是公司的股东 【答案】 C 98、指导法和( )是两种相对立的教学方法。 A.发现法 B.设计法 C.算式法 D.假设法 【答案】 A 99、会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于( )。 A.正迁移 B.负迁移 C.纵向迁移 D.逆向迁移 【答案】 A 100、(2017年真题)下列不属于股权投资基金运行期间基金管理人和投资者互动的重点的是( )。 A.基金管理人召集基金年度会议 B.基金管理人发布定期报告 C.帮助投资者充分理解股权投资基金的协议约定 D.基金管理人反馈投资者的需求 【答案】 C 101、心理学诞生于哪一年( ) A.1789 B.1879 C.1897 D.1978 【答案】 B 102、套期保值操作的原则包括( )。 A.期货头寸持有的时间要与现货市场承担风险的时间段对应起来 B.期货品种及合约数量的确定应保证期货与现货头寸的价值变动大体相同 C.期货头寸与现货头寸相同 D.期货头寸应与现货头寸相反,或作为现货市场未来要进行的交易的替代物E 【答案】 A 103、格式塔关于学习实质的看法,是建立在其对动物学习现象的观察的基础上。这种动物是( )。 A.猿猴 B.白鼠 C.兔子 D.鸽子 【答案】 A 104、教学最重要的目标是促进( ),使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地用于新问题的解决。 A.知识理解 B.原型操作 C.知识表征 D.学习迁移 【答案】 D 105、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据( )。 A.知识与技能学习得的心理过程 B.知识与技能的心理特征 C.知识向技能转化的规律 D.知识学习情境与其测量情境的变化程度 【答案】 D 106、(2020年真题)不属于股权投资基金清算必要程序的是( ) A.支付清算费用 B.编制清算报告 C.成立清算小组 D.举行合伙人会议决议投资退出事项 【答案】 D 107、(2018年真题)某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式,并设置了追赶机制与回拨机制,下列关于该基金分配顺序正确的是( )。 A.投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益、基于追赶机制的收益 B.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益、管理人与投资人按比例分配 C.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益 D.门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益 【答案】 C 108、根据个人的经验,将孤立的项目连接成更大的单元,从而扩大记忆的容量。这种记忆信息编码策略称为( )。 A.组块 B.组块化 C.替换 D.比较 【答案】 B 109、根据学习的定义,下列活动中属于学习的是( )。 A.大一时的军训导致他大学毕业后从军 B.老爷爷早晚打太极拳 C.彭涛初一时跳1.3m高,初三时候跳1.4m高 D.孩子开始走路 【答案】 A 110、期望理论的提出者是( )。 A.马斯洛 B.赫茨伯格 C.弗洛姆 D.亚当斯 【答案】 C 111、流行于80年代,并在我国90年代引起教育界极大关注,被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是( )。 A.有意义学习理论 B.认知发现学习理论 C.行为主义学习理论 D.建构主义学习理论 【答案】 D 112、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于( )。 A.胆汁质 B.粘液质 C.抑郁质 D.多血质 【答案】 D 113、解决基本信任对基本不信任的危机所需的品质是( )。 A.能力 B.意志 C.爱 D.希望 【答案】 D 114、个体由于群体的舆论压力,在认知和行动上不由自主地趋向于跟多数人一样的现象称为( )。 A.凝聚性 B.从众 C.社会助长 D.士气 【答案】 B 115、教师职业角色意识的形成过程不包括( )。 A.角色扮演阶段 B.角色认知阶段 C.角色认同阶段 D.角色信念阶段 【答案】 A 116、我国古代贤哲早就提出,学习可以“温故知新”,在迁移的观点看,这是一种( )。 A.顺向正迁移 B.逆向正迁移 C.顺向负迁移 D.逆向负迁移 【答案】 A 117、“最近发展区理论”的提出者是( )。 A.乌申斯基 B.维果茨基 C.巴甫洛夫 D.布鲁纳 【答案】 B 118、动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和( )。 A.斯金纳 B.波斯纳 C.巴甫洛夫 D.皮亚杰 【答案】 B 119、心理学诞生于哪一年( ) A.1789 B.1879 C.1897 D.1978 【答案】 B 120、平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?( ) A.顺就迁移 B.同化性迁移 C.重组性迁移 D.具体迁移 【答案】 B 121、研究人与机器的关系,目的在于达成人机合一理想状态的学科是( )。 A.管理心理学 B.工程心理学 C.认知心理学 D.实验心理学 【答案】 B 122、某交易者在2月份以300点的权利金买入一张5月到期、执行价格为10500点的恒指看涨期权,持有到期若要盈利100点,则标的资产几个为( )点。不考虑交易费用 A.10100 B.10400 C.10700 D.10900 【答案】 D 123、学习的联结理论认为,学习的实质是建立刺激与反应之间的联结,其公式是( )。 A.R-O-S B.S-O-R C.R-S D.S-R 【答案】 D 124、自我效能理论的最早提出者是( )。 A.班杜拉 B.布鲁纳 C.斯金纳 D.马斯洛 【答案】 A 125、如果投资者在3月份以600点的权利金买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看涨期权,同时又以400点的期权价格买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看跌期权,其损益平衡点为( )。(不计交易费用) A.21300点和21700点 B.21100点和21900点 C.22100点和21100点 D.20500点和22500点 【答案】 C 126、在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本持征,这是适当地运用了( )。 A.命题 B.案例 C.反例 D.正例 【答案】 D 127、关于教师职业角色意识的形成阶段,正确的选项是( )。 A.角色认同一角色认知一角色信念 B.角色认知一角色认同一角色信念 C.角色认知一角色理解一角色应用 D.角色理解一角色认知一角色应用 【答案】 B 128、下述所列的迁移说中,被认为未发现能支持其学说经得起科学检验的证据的是( )。 A.形式训练说 B.同化迁移说 C.概括说 D.关系转换说 【答案】 A 129、教育心理学作为一门独立学科的初创时间是( )。 A.1879年 B.1950年 C.1978年 D.1903年 【答案】 D 130、提出认知结构学习论的心理学家是( )。 A.奥苏伯尔 B.布鲁纳 C.加涅 D.桑代克 【答案】 B 131、刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣,对外界环境的变化没有任何情感反应,不洗澡不换衣服,缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于( )。 A.感知障碍 B.思维障碍 C.意志障碍 D.情感障碍 【答案】 D 132、教师威信的形成:威信的形成取决于一系列的( )因素。 A.人生观 B.教师观 C.学生观 D.主客观 【答案】 D 133、(2020年真题)基金管理人建立科学严谨的业务操作流程,可以利用以下( )方式来实现业务流程的控制。 A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 【答案】 B 134、被称为心理学“第三大势力”的流派是( )。 A.人本主义学派 B.精神分析学派 C.认知心理学派 D.行为主义学派 【答案】 A 135、某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点。据此,可以初步判定该生的气质类型属于( )。 A.胆汁质 B.粘液质 C.抑郁质 D.多血质 【答案】 A 136、大学教师的激励方法有( )。 A.学术考核 B.教学考核 C.目标激励 D.岗位定级 【答案】 C 137、( )指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。 A.直接强化 B.间接强化 C.外部强化 D.自我强化 【答案】 D 138、期望理论的提出者是( )。 A.马斯洛 B.赫茨伯格 C.弗鲁姆 D.亚当斯 【答案】 C 139、学习实质上是一种反应概率上的变化,而强化是增强反应概率的( )。 A.手段 B.方法 C.技巧 D.形式 【答案】 A 140、外汇期货合约的优点包括( )。 A.市场流动性强 B.交易手续简便 C.费用低廉 D.节约资金成本E 【答案】 A 141、套期保值是通过建立( )机制,以规避价格风险的一种交易方式。 A.期货市场替代现货市场 B.期货市场与现货市场之间盈亏冲抵 C.以小博大的杠杆 D.买空卖空的双向交易 【答案】 B 142、晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为( )。 A.首因效应 B.光环效应 C.近因效应 D.刻板效应 【答案】 B 143、以下选项中不属于经典性条件反射现象的是( )。 A.谈虎色变 B.画饼充饥 C.叶公好龙 D.望梅止渴 【答案】 C 144、人的需要有五种,它们由低到高依次排列成一定的层次,即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、( )。 A.家庭的需要 B.成功的需要 C.实现理想的需要 D.自我实现的需要 【答案】 D 145、人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为( )。 A.个性心理 B.心理过程 C.心理现象 D.个性倾向性 【答案】 B 146、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的( )。 A.稳定性 B.个体性 C.道德性 D.整体性 【答案】 D 147、大学生正处于认知发展的( )。 A.平稳期 B.高原期 C.高峰期 D.下降期 【答案】 C 148、如果投资者在3月份以600点的权利金买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看涨期权,同时又以400点的期权价格买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看跌期权,其损益平衡点为( )。(不计交易费用) A.21300点和21700点 B.21100点和21900点 C.22100点和21100点 D.20500点和22500点 【答案】 C 149、未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于( )。 A.类属学习 B.总结学习 C.并列结合学习展开阅读全文
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