山西大学第1章-驶入文献信息海洋.ppt
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 山西大学 驶入 文献 信息 海洋
- 资源描述:
-
,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,第,1,章 驶入文献信息海洋,1.,信息素养及其教育,1),什么是信息素养,2),信息素养的重要性,3),信息素养的内容,4),信息素养的标准,5),提高信息素养的途径,2.,基础概念,1),信息、知识和情报的定义,2),文献的概念及作用,3),科技文献的分类,十大类型文献,理想的答案:钢刀、火石、指南针,钢刀能获取猎物;火石可以取火;指南针可以指明方向。,人类要在世界上生存与发展要获取物质、能量、信息三大要素。,对于物质跟能量大家比较好理解,对于但是对于信息与人类的关系,大家就比较难解了。,上面例子中的指南针就是我们获取信息的一种工具,有了它,陆战队员们就可以用它获取走出原始森林的方向,没有它,可能一辈子都走不出原始森林。而指南针向指的方向就是一种信息,即方向信息和方位信息。,知识产权,信息获取,如何拿到所需要的信息而把不需要的(甚至垃圾)信息减到最少?,信息组织,如何组织、整理、存储信息?,信息评价,如何评估所获得的信息的可信、可靠程度?,及时地完成特定的任务,如何在获取、利用信息时遵守知识产权、保护隐私等?,驶 入 文 献 信 息 海 洋 信息素养教育,主要内容,3,1,信息素养到底是什么,2,如何判断自己已具备了信息素养,提高信息素养有哪些途径,信息有各种来源和形式,如印本、电视、视频、图书馆数据库、网站等。,一个具备“信息素养”的人,能够知道,自己,为什么(,why,),、,到哪里,(where),、,什么时间,(when),和,如何使用,(how),-,什么样,(what),的信息来源,并且对信息源提供的,信息质量,有,敏锐的洞察力。,信息素养,作为一种高级的认知技能,同批判性思维、解决问题的能力一起,构成了人类进行知识创新和学会如何学习的基础。,1.,信息素养到底是什么,(,1,)能够独立决定所需要的信息种类和程度,独立意味着在获取信息资源的过程中个人可以决定所需要的信息,种类,和,程度,,表现为主动学习、自主吸纳知识的过程。,书、刊、学位论文、会议论文、专利、标准,背景信息,概念、事实、数据,摘要信息,题目、标题、文摘、参考文献,全文信息,观点、方法、结论、理论(电子、印刷的),2.,如何判断自己已具备了信息素养,(,2,)能够高效地获取所需信息,高效意味着能选用最适当的,查找方法,或,检索系统,来建构完善的,检索策略,,获取所需信息。,分类法、主题法、题名法、关键词法、作者法、机构法、组配法,综合性、专业性、单一性,熟悉所在学科领域的主要信息源,2.,如何判断自己已具备了信息素养,(,3,)能够根据现有的知识背景和评价标准对信息及其来源进行评价及遴选,在分析信息的基础上熟练地、批判性地评价信息,有效吸收、存储和快速提取信息,能从所收集的信息中遴选出信息,文本的,中心思想,,,并能依据研究问题的要求来评价信息及其来源,提取出权威性的、经典的和具有创新理念,的,观点,及其他,发现,,,同时能在构建新的假设中查找补充所需信息,对新旧信息进行,整合,和,综述,。,2.,如何判断自己已具备了信息素养,(,4,)能有效地利用信息达到某一特定的目的,有效地利用信息意味着为达到某一特定的目的,在信息查找、获取、评价、补充的知识积累基础上,将他人文献中,的,主要观点、思想及相应事实数据,等,应用于自己有利于目的实现的表现形式,,如学生的,毕业论文、调查报告,等,,以此来与他人进行有效的交流。,2.,如何判断自己已具备了信息素养,(,5,)能够在信息利用过程中遵守相关的法律法规,具备信息素养能力的人应了解与信息利用有关的道德、法律和社会经济问题,并能遵守法律、规章制度和有关获取与使用信息资源的行为,规范。,知识产权与版权、信息法、电子资源恶意下载与非法使用、正确引用、信息的无偿服务与有偿服务,2.,如何判断自己已具备了信息素养,高校学生应具备信息素养,6,个一级指标,包括,22,个二级指标及,86,个细目,美国,ACRL,特别工作组,,2001.1,批准,2004.1,月全美大学图书馆协会正式通过,鉴别信息及其来源,有效地获取所需的信息,确定所需信息的范围,将检出的信息融入自己的知识基础,有效地利用信息去完成一个具体的任务,合理、合法地获取和利用信息,信息素养的培育有何重要意义?,A,促进智力资源的开发与利用,推动社会进步与发展,信息检索就像一把开启知识宝库的钥匙,掌握并有效利用它,便能获得和利用人类的精神财富,并使其转化为社会物质财富,并创造出更多的精神财富,推动社会的进步和发展。,在数千年的人类文明发展中,生产和积累了大量的文献信息资料,成为人类社会的一个巨大的知识宝库,充分检索和利用这些文献资料所包含的信息和知识,是开发人类智力资源的重要而有效手段。,材料、能源、信息是当代社会三大支柱。,财富,杂志调查美国,100,家大企业的执行总裁,他们均认为知识信息是企业最重要资产。因此,大多数企业均会建立企业信息部(情报部)。,竞争情报(,competitive intelligence),的收集和利用,能帮助企业决策者了解竞争对手的优势劣势、完善自身经营、洞察市场先机,立于不败之地。,B,继承和借鉴前人,/,他人的成果,避名重复研究,科研人员在开始着手研究一项课题前,必须利用信息检索的方法来了解这个课题是如何提出来的,前人或他人在此方面已经做什么工作,是如何做的,有何成果和经验、教训,还存在什么问题,等等。只有这样才能正确地制订研究方案,防止重复研究,提高研究起点,降低研究过程中获取信息和知识的成本。,C,节省科研时间,提高工作效率,科研人员如果掌信息检索的方法,能熟练地查找自己所需的信息资料,无疑将大大缩短查询信息资料的时间,这等于增加或延长了科研人员的寿命,这是发展科学技术的一个巨大潜力。同时,提高科研工作效率、缩短科研周期,达到多出成果、早出成果的目的。,D,有利于提高自学能力,培养创新人才,在信息社会、知识经济时代的今天,劳动者不仅要有生产经营的知识和技能,而且更要有善于收集、加工、处理和应用知识与信息的能力,,信息检索能力是当代大学应该具备的一种重要的信息素养之一,,具备了这种能力,就可以说具备了终身学习的能力基础,它可以帮助人们解决在一生的学习和工作中可能遇到的各种疑难问题,掌握了索取知识的门径,使自己在接受新教育和获取新知识的过程中更加顺利。,3.,提高信息素养有哪些途径,谁都不可能一夜之间就具备信息素养。像培养阅读、写作能力一样,你可以通过上系统的“,信息检索,”课、参加当地或所属高校图书馆举办的,“,图书馆利用,”系列讲座来获得系统的查找知识,而且还需要不断地利用,网络搜索,(,电子信息源、,OA,资源,),等手段从信息获取和利用,实践,中获得经验,在不断寻找、选择、评价、思考你查到的信息和观点过程中,你的信息素养就会逐渐提高。,驶 入 文 献 信 息 海 洋 基础概念,主要内容,3,1,信息、知识和情报,2,科技文献的作用,科技文献的分类,信息,知识,情报,1.,信息、知识和情报,信息,:是事物属性的再现,是由事物发出的消息、指令、数据等所包含的内容,广泛地存在于自然界和人类社会中。,知识,:是人类社会实践经验的总结,是人的主观世界对于客观世界的概括和如实反映,是人的大脑通过思维重新组合的系统化的信息的集合。,情报,:是满足一定需求的、激活了的知识。,信息、知识和情报的概念,信息、知识和情报的区别,以苹果为例,苹果信息,“每天吃一个苹果”有利于健康知识,苹果的种、销、费情报,由此可见,对信息进行整理、加工和分析产生知识,而信息必须经过分析并且升华到决策与行动建议才称得上是情报。,文献和科技文献,文献,:记录有知识的一切载体。,(,3,个要素:知识、记录方式、载体),科技文献,:记录科学技术信息的载体。,科技文献,2.,科技文献的作用,科技文献是科技进步的阶梯。,科技文献作为记录科技信息或知识的物质形式,传递科技信息或知识。,科技文献的数量和质量是衡量科学技术发展水平和学术成就的标志之一。,3.,科技文献的分类,按内容层次分,一次文献,二次文献,三次文献,按载体形态分,印刷型文献,缩微型文献,声像型文献,机读型文献(电子文献),多媒体型文献,按出版形式分,科技图书,科技期刊,特种文献,(,1,)认识不同出版形式的文献,按出版形式划分,科技文献可分为,3,大类,即科技,图书,、科技,期刊,和,特种文献,(在现实中,又将特种文献中的,8,类文献与图书和期刊并称为,10,大文献)。,图书,图书:,通常被认为是由正式出版社出版的出版物。其范围很广,包括专著、文集、教科书、普及读物、百科全书、年鉴、手册、词典等。特征为,出版社(,Publication,、,Press,)名称,、,ISBN,号,等,。,分为阅读型和工具型。,图书,特点:,成熟,全面,可靠,时效性差,用途:,初步了解一般性问题,实例:,期刊,期刊:,俗称杂志。是定期或不定期周期性出的连续出版物,,特征为刊名、卷,Vol.,、期,No.,、国际标准刊号,ISSN,。,期刊分为,:,学术性,(,Journal,),情报型:,工具型(,Abstracts,,,Index,),报导型,(,News,),综合型,(,Review,World,Age,),期刊,特点:,数量大,品种多,内容丰富,出版周期短,目前,全世界每年出版各类期刊达,15,万种以上,我国现有期刊,9000,多种,据统计,科研人员从期刊中得到的信息约占,65%,以上,是十分重要的情报源。,用途,:获取最新研究成果和动态,实例:,学术性期刊,:,一般性期刊,Journal,汇刊,Transactions,各种学报,Acta,通报,Bulletin,评论,Reviews,进展,Progress,等,快报性期刊,:,各种通讯,Letters,短讯,News,等,检索性期刊,:,索引,index,文摘,Abstract,注意:期刊有多种类型,不能仅仅根据名称来判断是否,是期刊。,核心期刊,某学科(或某领域)的核心期刊,是指那些发表该学科(或该领域)论文较多、使用率(含被引率、摘转率和流通率)较高、学术影响较大的期刊。,中文核心期刊,目前,判断中文期刊是否核心刊有以下三种标准,1,北京大学图书馆主编的,中文核心期刊要目总缆,2,中信所的,中文科技期刊引证报告,3,南京大学的,中文社会科学期刊引证报告,以下两个也可以参考,4,中国科学引文数据库,CSCD(159.226.100.178/html/lyqkb.htm,,限于理工科期刊,),。它是由中国科学院文献情报中心建立的,分为核心库和扩展库。,5,中国人文社会科学核心期刊要览,。它是由中国社会科学院文献信息中心和社科文献计量评价中心共同建立的核心期刊库,期刊影响因子(,Impact Factor,),影响因子,=,(该刊前两年发表论文在统计当年被引用的总次数),/,(该刊前两年发表论文总数)。,比如,:,杂志,1996,年的影响因子计算方法,:,1995,年共出版文献,1037,篇,1994,年共发表文章,1054,篇,.,1995,年的文章在,1996,年被引用,24189,次,1994,年的文章在,1996,年被引用,25170,次,1996,年的影响因子,=,24189,+25170/1037+1054=23.605,中文科技期刊引证报告,、,中文社会科学期刊引证报告,可以查中文刊物的影响因子。,被,SCI,收录的刊物影响因子可以检索,JCR,(,Journal Citation Report),工程信息检索与论文写作,盐城工学院图书馆,2009,年,9,月,评价期刊的其他指标,立即指数(,Immediacy Index,),用某一年中发表文章的被引用次数除以发表文章的总数得到的。立即指数可衡量期刊中,“,平均论文,”,被引用的迅速程度。它能告诉你文章发表当年被引用的频率。,被引半衰期(,Cited Half-Life,),指期刊达到,50%,被引用率所需的时间。有助于您评估该期刊中文献被引用的时间跨度,施引半衰期(,Citing Half-Life,),指引文数达到当前期刊发表的论文中的参考文献数的,50%,所需要的年数。,盐城工学院图书馆,2009,年,9,月,正式出版的期刊有,ISSN,(,International,Standard,Serial,Number,)代码,,ISSN,由,8,位数字组成,分为两段 ,最后一位是计算机校验号。,如,,ISSN1001-8867,为,中国图书馆学报,的国际标准编号,我国正式出版的期刊都有国内统一刊号,(CN),,它由地区号、报刊登记号和,中图法,分类号组成,如,CN11-2257/G3,。地区号依,中华人民共和国行政区划编码表,GB2260-82,取前两位,如北京为,11,、天津,12,、上海,31,、辽宁,21,、吉林,22,等。,报 纸(,newspaper),报纸是指以新闻为主要内容的连续出版物。就其内容说,报纸大体可分为政治时事性和专业性两种类型。其特点是:出版快,传递及时。阅读面广,是人们工作和生活不可缺少的组成部分。许多情报和情报线索是首先出现于报纸的。因此,报纸也是一种情报源。,CNKI,中,“,中国重要报纸全文数据库,”,可以检索,2000,年至今的中文报纸信息,.,“,NewsBank,世界各国报纸全文库,”,可以检索世界上著名报纸信息,特种文献,特种文献:,形式比较独特,一般是单独成册,主要出版特征是号码,主要特种文献有以下,8,种类型。,学位论文,学位论文:,是高等院校硕士(,Ms.D,)或博士(,Ph.D,)毕业生为申请学位而提交的毕业论文,。,特征:,学校名称及学位,学位论文,实例:,科技报告,科技报告:,研究机构关于某项科研成果的正式报告,或者是对研究过程中阶段进展情况的实际记录。国防与航空航天方面居多。,特征:,报告号,科技报告,例如:,NASA20050082846,(美国宇航局科技报告),ADA207606,(美国国防系统研究报告),DE91011930,(美国能源系统研究报告),PB 90226341,(美国民用系统研究报告),AGARDR775,(北大西洋公约组织研究报告),HY93007,(航空信息研究报告),科技报告,实例:,会议论文,会议论文:,主要是学术会议上宣读的论文或交流的书面论文,形式有单行本,(,会议预印本,preprint),和会议论文集。,特征:,会议名称、时间、地点,会议论文,特点:,文献论题集中,内容新颖、丰富、专、深、学术性强,能反映出一个国家、一个地区或国际上当前某一科学技术领域的最新成就、最高水平和发展趋势。,实例,专利,专利:,发明人申请专利时 呈交的申请说明书。一般包括:发明人、发明的详细说明、专利权范围、插图等。,特征,:,专利号,专利,实例:,政府出版物,政府出版物:,这是各国政府部门及其设立的专门机构发表、出版的文件,分为行政性文件(如法令、统计等)和科技文献(,30,40,)。,标准,标准:,主要是对工农业产品和工程建设的质量、规格及其检验方法等方面所作的技术规定,是从事生产、建设的一种共同技术依据。,特征:,标准号,KS R,韩国标准;,DIN:,德国标准;,ISO,:国际标准;,BS EN,:英国与欧盟联合标准,标准,实例:,产品资料,产品资料:,是制造厂商为了推销产品而发出的,以介绍产品性能为主的出版物。,产品资料,实例:,科技档案,科技档案:,是科学技术研究和生产建设部门,在科学技术研究和生产建设活动中形成的,有具体工程对象的技术文件、图样、图表、图片、原始记录的原本或代替原本的复制本等。,单字码,名称,单字码,名称,B,档案,C,会议录,D,学位论文,G,汇编,(,含论文集等,),J,期刊,K,参考工具,(,含年鉴,手册,字典等,),M,专著,(,含教材等,),N,报纸,P,专利文献,R,科技报告,(,含技术,调查,考察等,),S,技术标准,(,含规范,法规等,),常用文献类型代码,1.2,文献类型的识别,请看以下文后参考文献:,1.Aoki.J,,,Hatanaka,Y.Appl Phys Lett,,,2000,,,76(22),:,3257,3258,2.Mixed-type optical fiber current sensor,Proceedings of SPIE,V.1572,p497-507,1991,3.Weinstein L.Digital Filters and Their Applications.,London,,,England,:,Academic Press,,,1978,,,p472-481.,4.Solar electric generating system IX technical description R.LUZ international limited:1990,5.,BS EN 12975 Thermal solar systems and components,Solar collectors,Part 1,小结,文献著录格式:,图书:书名,出版社(,Press),、地、日期、,总页数、价格、,ISBN,号等,期刊:刊名,年、卷(,Vol.),、期(,No.),,,起止页、,ISSN,号等,著者名、篇名、来源出处,报告:报告号,会议:会议名称,时间,地点,(ISBN,或论文号,),专利:专利号,学位论文:学位名称,颁发学位的大学的,名称,日期等,文献类型文献馆藏系统,机构 主要收藏,图书馆 图书、期刊、学位论文,信息中心,(情报所),科技报告、会议论文、期刊,档案馆 科技档案,专利局 专利申请书说明书,标准馆 标准,(,2,)认识不同内容层次的文献,二次文献,目录 索引 文摘,新书通报等,一次文献,三次文献,词典 名录 指南,手册 年鉴 书目等,文献整理,知识重组,知识浓缩,信息爆炸,一次文献(,Primary Document),:,通常是指原始制作,即作者以本人的研究成果为基本素材而创作(或撰写)的文献。,例如:,期刊论文、会议论文、科技报告、学位论文、专利说明书。,(,2,)认识不同内容层次的文献,二次文献(,Secondary Document,):,是指文献情报工作者对一次文献进行加工整理后所得到的产物,也是为了便于管理和利用一次文献,由文献情报工作人员编辑、出版和积累起来的工具性的文献。二次文献的重要性在于可以帮助人们查找一次文献。,例如:,目录、索引、文摘、新书通报等。,(,2,)认识不同内容层次的文献,三次文献(,Tertiary Document,):,是指利用二次文献,选用一次文献内容,经综合、分析和评述后形成的指南性文献。,例如:,述评、专著、教科书、论文丛集、百科全书等。,(,2,)认识不同内容层次的文献,科技,文献层次结构图,知识产生,记录,原始文献,知识重组,知识浓缩,词典 名录 指南,手册 年鉴 书目等,述评 专著 教科书,论文丛集,百科全书等,三,次,文,献,期刊论文,会议论文,科技报告,学位论文,专利说明书,文献整理,目录,索引 文摘,新书通报等,二,次,文,献,一次文献,(,2,)认识不同内容层次的文献,(,3,)认识不同发展阶段的文献,二次替代,情报利用,研究与,发展活动,非正式交流,初步交流,发明保护,会议,研究报告,期刊论文,替代,重新组织,综合,手册、名录词典,文摘索引,技术报告学位论文,预印本会议录,百科全书,专 著,评 论,教 科 书,专,利,说,明,书,书目,文献指南,实验室笔记日记,通信,备忘录,信札 杂志,年,年,年,年,(,3,)认识不同载体的文献,印刷型文献:纸质,电子型文献:,缩微型文献,声像型文献,机读型文献(电子文献),多媒体型文献,展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




山西大学第1章-驶入文献信息海洋.ppt



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/12604130.html