年中考历史(全国版)总复习课件第讲-无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强--(共张PPT).ppt

*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一部分,考点梳理 逐个击破,第,14,讲,无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强,中考考点突破,考点一,1.,英国宪章运动,(1),原因：随着工业革命的发展，资产阶级和无产阶级的矛盾日益尖锐。,(2),时间：,1836,1848,年。,(3),要求：工人们要求取得,普选权,，以便有机会参与国家的管理。,(4),性质：世界上第一次,群众性的,、,政治性的,无产阶级革命运动。,(5),结果：由于缺乏科学理论的指导，工人运动的进一步发展受到影响。,2.,马克思主义的诞生,(1),背景：资本主义社会的矛盾日益尖锐，欧洲工人运动兴起；马克思、恩格斯参加工人运动实践，汲取前人的优秀文化成果。,(2),理论构成：马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。,(3),诞生标志：,1848,年，,共产党宣言,的发表。,(4),意义：在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。,国际工人运动与马克思主义的诞生,第一页，编辑于星期六：一点 三十九分。,第一部分,考点梳理 逐个击破,考点一,国际工人运动与马克思主义的诞生,3.,巴黎公社,(1),背景：,1870,年，法国同普鲁士发生战争。法国战败，普军兵临巴黎城下。资产阶级政府对外屈膝投降，对内准备镇压人民。,(2),建立：,1871,年,3,月，巴黎工人起义，赶走了资产阶级政府，选举产生了自己的政权,巴黎公社。,(3),失败：,1871,年,5,月,21,日至,28,日，,“,五月流血周,”,，宣告这一运动失败。,(4),国际歌：巴黎公社失败后，欧仁,鲍狄埃创作歌词，狄盖特谱曲。,国际歌,被广泛传唱。,(5),意义：巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。,第二页，编辑于星期六：一点 三十九分。,第一部分,考点梳理 逐个击破,考查角度,围绕着早期无产阶级斗争，主要考查宪章运动、马克思,主义的诞生以及巴黎公社等史实,【,例,1】,“160,多年,(1848,年,),以来，没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像她这样敢于和善于吸收人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。”这个学说是指,(,),A.,人文主义,B.,启蒙思想,C.,马克思主义,D.,相对论,C,根据材料中的时间：,1848,年分析，这个学说是马克思主义。,1848,年,共产党宣言,的发表，标志着马克思主义的诞生。,第三页，编辑于星期六：一点 三十九分。,第一部分,考点梳理 逐个击破,举一反三训练,B,1-1.,2016,，重庆,A,列宁在,1895,年指出：,“,(,它,),篇幅不多，价值却相当于多部巨著；它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。,”,材料中所指的文献是,(,),A.,人民宪章,B.,共产党宣言,C.,庶民的胜利,D.,论联合政府,本题考查,共产党宣言,的意义。解题的关键是“鼓舞着、推动着,正在进行斗争的无产阶级”，由此可知，符合这一含义的只有,共产党宣言,。故选,B,。,第四页，编辑于星期六：一点 三十九分。,第一部分,考点梳理 逐个击破,举一反三训练,1-2.,2015,，烟台,右图反映的是巴黎公社成立的情景，它的成立标志着,(,),A.,世界上第一个无产阶级政权的建立,B.,马克思主义的诞生,C.,世界上第一个资产阶级政权的建立,D.,无产阶级登上政治舞台,此题主要考查巴黎公社成立的意义。巴黎公社的成立，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，因此说巴黎公社的成立标志着世界上第一个无产阶级政权的建立。,A,第五页，编辑于星期六：一点 三十九分。,第一部分,考点梳理 逐个击破,考点二,美国南北战争,1.,背景：,(1),随着美国领土的扩张，北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来。,(2)19,世纪中期，围绕着,奴隶制的废存,问题，北方和南方之间的矛盾无法调和。,2.,根本原因：南北两种,经济制度,的根本对立。,3.,导火线：,1861,年，主张限制奴隶制发展的,林肯,就任美国总统。,4.,开始：,1861,年,4,月，南方军队挑起内战，美国南北战争爆发。,5.,转折：,(1)1862,年,5,月，颁布,宅地法,，满足了人们对于土地的要求；,(2)1862,年,9,月，颁布,解放黑人奴隶宣言,，使北方军队获得雄厚的兵源。这两个法令，扭转了战局，使战争形势开始有利于北方。,6.,结束：,1865,年，南北战争以北方的胜利告终。,7.,性质：是美国历史上的第二次,资产阶级革命,。,8.,意义：经过这场战争，美国废除了,奴隶制度,，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。,知识补充：,美国虽然在法律上正式废除了黑人奴隶制度，但黑人并没有真正彻底解放，黑人问题仍是长期制约美国社会发展的严重问题之一。,第六页，编辑于星期六：一点 三十九分。,第一部分,考点梳理 逐个击破,考查角度,林肯在南北战争中的作用；,解放黑人奴隶宣言,的主要,内容；南北战争的意义,【,例,2】,“,我不希望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。,”,这是他当选为总统之后发表的一次讲话。他的主要历史功绩是,(,),A.,废除农奴制，加快本国资本主义的发展,B.,打败分裂势力，维护国家的统一,C.,实行改革，使国家摆脱沦为半殖民地的命运,D.,推翻殖民统治，建立资产阶级统治,“,我不希望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。,”,这是林肯当选美国总统后的一次讲话。,1783,年美国独立战争胜利后，美国同时存在资本主义工业和种植园经济两种经济制度，,19,世纪中期这两种制度矛盾加剧。,1861,年,4,月,“,南部同盟,”,率先挑起内战，美国南北战争爆发。在林肯的带领下，,1865,年南北战争以北方的胜利告终，美国的统一得到最终维护。所以说林肯的主要历史功绩是维护了国家的统一。,B,符合题意。,B,第七页，编辑于星期六：一点 三十九分。,第一部分,考点梳理 逐个击破,举一反三训练,2-1.,仔细观察下图，我们可以看出南北战争前，美国南北矛盾的焦点是,(,),A.,工业品的进出口问题,B.,奴隶制的存废问题,C.,是否开放国内市场问题,D.,是否提高关税问题,提取图片中的文字,“,奴隶制的扩张”等信息进行分析，美国南北矛盾的焦点是奴隶制的存废问题。,B,第八页，编辑于星期六：一点 三十九分。,第一部分,考点梳理 逐个击破,举一反三训练,2-2.,2015,，烟台,在美国历史上唯一的这次内战中,拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。战争中，林肯总统通过哪部法律文献，扭转了战局，最终维护了国家的统一,(,),A.,独立宣言,B.1787,年宪法,C.,解放黑人奴隶宣言,D.,国家工业复兴法,C,第九页，编辑于星期六：一点 三十九分。,第一部分,考点梳理 逐个击破,考点三,俄国、日本的历史转折,名称,俄国农奴制改革,日本明治维新,原因,农奴制,的存在严重阻碍了俄国资本主义的发展,幕府的封建统治,阻碍了日本资本主义的发展；西方列强侵入日本,时间,1861,年,1868,年,人物,亚历山大二世,明治天皇,性质,自上而下的资产阶级性质的改革,主要内容,规定农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴、干涉他们的生活；农奴可以通过赎买获得一块份地,政治方面，“,废藩置县,”，加强中央集权；经济方面，允许,土地买卖,，引进西方技术；社会生活方面，提倡“,文明开化,”，即向欧美学习，努力发展教育,意义,改革虽然保留了大量封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的,重大转折点,使日本逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的,重大转折点,。但日本强大起来以后，很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路,知识补充：,俄、日两国改革的性质、影响虽然大致相同，但两国改革的内容却不同：俄国以法令的形式解放农奴；日本以欧美国家为学习对象，实行西化。,第十页，编辑于星期六：一点 三十九分。,第一部分,考点梳理 逐个击破,考查角度,1,俄国、日本改革的背景、内容以及影响,【,例,3】,2015,，德州,1856,年，俄国沙皇亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说：,“,遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。,因而，从上面解决要比自下面解决好得多。,”,为此，俄国,(,),A.,废除农奴制度,B.,参加世界大战,C.,发动十月革命,D.,推行新经济政策,根据题干中的人物及他说的话分析，俄国沙皇亚历山大二世为了维护地主贵族的利益，决定自上而下进行改革，废除农奴制度。,A,第十一页，编辑于星期六：一点 三十九分。,第一部分,考点梳理 逐个击破,举一反三训练,3-1.,2015,，天津,1861,年俄国亚历山大二世改革针对的是,(,),A.,幕府统治,B.,农奴制,C.,黑奴制度,D.,殖民统治,提取材料中的有效信息,“,地主,有审判和执行判决之权,”,，据此分析俄国农奴制改革维护地主阶级的利益，反映了这次改革不彻底，保留了大量的封建残余。,B,3-2.,俄国,1861,年改革文件规定：,“,在,法庭尚未成立以前，由地主监督自己领地上的秩序，他们有审判和执行判决之权。,”,该规定反映了这次改革,(,),A.,结束了沙皇统治,B.,保留了封建残余,C.,缓和了地主和农民的矛盾,D.,保证了农民的民主权利,B,第十二页，编辑于星期六：一点 三十九分。,第一部分,考点梳理 逐个击破,举一反三训练,3-3.,2016,，烟台,模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为,“,汉化,”,和,“,欧化,”,。其,“,欧化,”,的主要措施是,(,),A.,废除贵族世袭制,B.,推翻幕府统治,C.,实行,“,科技立国,”,政策,D.,文明开化,依据题干提供的“汉化”“欧化”，结合所学知识可知，“汉化”指大化改新，“欧化”指明治维新。明治维新中的“欧化”就是提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。故本题选,D,。,D,第十三页，编辑于星期六：一点 三十九分。,第一部分,考点梳理 逐个击破,举一反三训练,3-4.,2016,，河南,1872,年建成的京滨,(,从东京到横滨,),铁路是日本的第一条铁路，被称为,“,日本铁路之祖,”,。以下与日本修筑第一条铁路直接相关的措施是,(,),A.,废藩置县,B.,允许土地买卖,C.,发展近代工业,D.,提倡文明开化,本题考查学生对明治维新内容的理解。题干中的修建铁路，应该是发展近代工业的表现。故选,C,。,C,第十四页，编辑于星期六：一点 三十九分。,第一部分,考点梳理 逐个击破,考查角度,2,对美国南北战争、俄国,1861,年改革、日本明治维新等,历史事件的综合考查以及中外历史上著名改革的比较,【,例,4】,下列关于俄国废除农奴制改革和日本明治维新共同点的叙述正确的是,(,),都始于,19,世纪,60,年代,都摆脱了沦为半殖民地的命运,改革后都野蛮侵略中国,都涉及土地私有权的改革,A.B.C.D.,此题主要考查对历史事件的比较归纳能力。解答此类题目首先找比较项，然后结合所学知识逐项分析，归纳提炼出共同点。从改革的时代背景、内容、结果、影响等几个方面比较俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点：都发生在,19,世纪,60,年代；都涉及土地私有权问题；都走上了资本主义发展的道路；但改革都不彻底，保留大量封建残余；改革成功后都对外侵略扩张，野蛮侵略中国。因此属于它们共同点的是。是日本明治维新的影响，不是它们的共同点。,D,第十五页，编辑于星期六：一点 三十九分。,第一部分,考点梳理 逐个击破,举一反三训练,4-1.,2015,，鄂州,与俄国,1861,年改革相比，日本明治维新影响的特殊之处是,(,),A.,走上资本主义发展道路,B.,是其近代史上的重大转折点,C.,避免了沦为半殖民地的命运,D.,保留了大量封建残余,C,此题是比较俄、日改革影响的不同点。两国改革都是自上而下进行的资产阶级性质改革，都走上资本主义道路，成为本国近代史上的重大转折点，但改革都保留了封建残余。因此,A,、,B,、,D,三项都是它们的共同点。日本明治维新，使日本避免了沦为半殖民地的命运，这是与俄国,1861,年改革相比最大的不同点。,第十六页，编辑于星期六：一点 三十九分。,