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类型物理10.2热和内能.pptx

  • 上传人:人****来
  • 文档编号:12548762
  • 上传时间:2025-10-28
  • 格式:PPTX
  • 页数:12
  • 大小:650.17KB
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    关 键  词:
    物理 10.2 热和 内能
    资源描述:
    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,10.2 热和内能,一、热传递,两个温度不同的物体互相接触时温度高的物体要降温,温度低的物体要升温,并将持续到系统间达成热平衡即温度相等为止,这个过程称之为热传递,热传递的,三种方式,:,热传导,、,热对流,、,热辐射,二、热和内能,在外界对系统没有做功的状况下,,内能和热量之间有什么样的关系呢?,即在外界对系统不做功的状况下,外界传递给系统的热量等于系统内能的变化量,UQ,做功和热传递,对变化物体的内能的区别,二、热和内能,做功是内能和其它形式的能发生转化,热传递,是不同物体或同一物体不同部分内能的转移,做功和热传递都能变化系统的内能,这两种方式是等效的,,都能引发系统内能的变化,但是它们还是有重要区别的,UQ,UW,例1 如果铁丝的温度升高了,则(),A.铁丝一定吸取了热量 B.铁丝一定放出了热量,C.外界可能对铁丝做功 D.外界一定对铁丝做功,解析:做功和热传递对变化物体的内能是等效的,,温度升高可能是做功,也可能是热传递。故C对的。,答案:C,例2 下列有关热量的说法,对的的是 (),A.温度高的物体含有的热量多,B.内能多的物体含有的热量多,C.热量、功和内能的单位相似,D.热量和功都是过程量,而内能是一种状态量,解析:热量和功都是过程量,而内能是一种状态量,,因此不能说温度高的物体含有的热量多,内能多的,物体含有的热量多;热量、功和内能的单位相似都,是焦耳。选C、D,答案:C、D,注意:热量是单纯的传热过程中系统内能变化的一种量度,是一种过程量,不能讲在某个时刻物体含有多少热量应当讲在热传递过程中有多少热量从高温物体传递到了低温物体,热传导热沿着物体传递的热传递方式,不同物质传到热的能力各不相似,容易传到热的物体称之为热的良导体,全部金属都是热的良导体,不容易传导热的物体称之为热的不良导体,如空气、橡胶、绒毛、棉纱、木头、水、油等,热对流靠液体或气体的流动来传递热的方式,热对流是液体和气体所特有的热传递方式,热辐射热从高温物体向周边以电磁波的形式沿直线射出去的方式,热辐射不依赖媒介质,可在真空中进行,温差越大,表面颜色越深,物体向外的热辐射能力越强,一、热传递阐明:两个温度不同的物体互相接触时温度高的物体要降温,温度低的物体要升温,并将持续到系统间达成热平衡即温度相等为止。在这个过程中我们说,热量从高温物体传递到了低温物体,这个过程称之为热传递。问:热传递分别有哪几个方式?(热传导、热对流、热辐射)问:这三种方式如何分辨?(热沿着物体传递的传递方式,不同物质传到热的能力各不相似,容易传到热的物体称之为热的良导体,全部金属都是热的良导体,不容易传导热的物体称之为热的不良导体,如空气、橡胶、绒毛、棉纱、木头、水、油等;热对流是靠液体或气体的流动来传递热的方式,热对流是液体和气体所特有的热传递方式,热辐射是热从高温物体向周边以电磁波的形式沿直线射出去的方式,热辐射不依赖媒介质,可在真空中进行,温差越大,表面颜色越深,物体向外的热辐射能力越强),二、热和内能问:变化物体的内能有哪两种方式?(做功和热传递)问:在系统绝热过程中,内能和功之间有如何的关系?(UW,即在系统和外界没有热交换的状况下,外界对系统所做的功等于系统内能的变化量)问:在外界对系统没有做功的状况下,内能和热量之间有什么样的关系呢?(UQ,即在外界对系统不做功的状况下,外界传递给系统的热量等于系统内能的变化量)问:热量有什么需要注意的地方?(内能是单纯的传热过程中系统内能变化的一种量度,是一种过程量,与功类似,我们懂得功是一种过程量,不能讲某个时候物体含有多少功,而应当讲在某个过程中物体做了多少功。与此相类似,不能讲在某个时刻物体含有多少热量应当讲在热传递过程中有多少热量从高温物体传递到了低温物体)问:做功和热传递对变化物体的内能有什么区别吗?(做功是内能和其它形式的能如机械能、电能等等发生转化;而热传递是不同物体或同一物体不同部分内能的转移),
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