高中物理题7.5探索弹性势能的表达式PPT基础.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,物理,必修,1,第三章相互作用,知识自学区,要点探究区,达标检测区,课时作业（十一）,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,物 理,必修,2,第七章 机械能守恒定律,研读教材,自主学习,课时提升作业,课堂互动,考点探究,随堂演练,当堂达标,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,7.5,探索弹性势能表示式,第1页,1,定义,发生弹性形变物体各部分之间，因为有,_,相互作用而含有势能。,2,弹簧弹性势能,弹簧长度为,_,时，弹性势能为,0,。弹簧被,_,或被,_,时，就含有了弹性势能。,弹力,原长,拉长,压缩,知识点一、弹性势能,第2页,3,决定弹性势能大小相关原因猜测,(1),猜测依据：弹性势能和重力势能同属势能，重力势能大小与物体,_,和,_,相关，弹性势能与其,_,和,_,相关。,(2),猜测结论：弹性势能与弹簧,_,和,_,相关，在弹簧形变量,l,相同时，弹簧,_,越大，弹簧弹性势能越大。在弹簧劲度系数,k,相同时，,_,越大，弹簧弹性势能越大。,重力,高度,劲度系数,形变量,劲度系数,k,形变量,l,劲度系数,k,弹簧形变量,第3页,1,弹力做功特点,随弹簧,_,改变而改变，还因,_,不一样而不一样。,2,弹力做功计算,(1),公式法,“,化变为恒,”,：,W,总,F,1,l,1,F,2,l,2,F,n,l,n,。,(2),图象法,F,l,图象,“,面积,”,：,F,l,图象中图形,“,_,”,表示弹力做功值，即,_,值。,形变量,弹簧,面积,弹性势能,知识点二、弹力做功探究,第4页,当弹簧弹力做正功时，弹簧弹性势能,_,，弹性势能转化成,_,能；当弹簧弹力做负功时，弹簧弹性势能,_,，其它形式能转化为弹簧,_,。这一点与重力做功跟重力势能改变关系相同。,减小,其它形式,增大,弹性势能,知识点二、弹力做功跟弹性势能改变关系,第5页,课堂探究重难点解读,第6页,重难点一：对弹性势能了解及探究过程,第7页,第8页,第9页,第10页,(1),弹性势能是发生弹性形变物体上全部质点因相对位置改变而含有能量，因而也是对系统而言。,(2),弹性势能也是相正确，其大小在选定了零势能点后才有意义。对弹簧，零势能点普通选弹簧自由长度时。,(3),物体上升，物体克服重力做功，重力势能增加，用力拉或压弹簧，克服弹力做功，弹性势能增加。,尤其提醒,第11页,第12页,【,答案,】,C,第13页,尤其提醒,第14页,第15页,重难点二：弹力做功与弹性势能关系,第16页,第17页,第18页,第19页,第20页,第21页,第22页,第23页,第24页,第25页,第26页,第27页,【,答案,】,(1)8 000 N/m,(2),10 J,(3)10 J,第28页,