新人教版八下物理7.2弹力习题.pptx
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新人 教版八下 物理 7.2 弹力 习题
- 资源描述:
-
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第七章 力,第二节 弹力,第1页,例题,1.,木块在水平面上运动时,以下力中是弹力是,(),A,木块对水平面压力,B,水平面对木块支持力,C,木块受到阻力,D,木块受到重力,例题,2.,关于弹力,以下叙述正确是,(),A,、物体发生形变时产生力叫弹力,B,、不相互接触物体间也可产生弹力,C,、拉力不属于弹力,D,、压缩弹簧能产生弹力,A,B,D,第2页,动手拉一下秤钩,1N?,5N?,10N?,F=,?,N,这个力是多少,N,?,说一说,第3页,F=,?,N,这个力是多少,N,?,说一说,请你说一说使用弹簧测力计应该注意些什么,?,第4页,思索练习:,读出以下各测力计读 数,1.80N,2.60N,2.6N,第5页,信息快递,头发能承受拉力随年纪而改变,,20,岁,组人头发能承受拉力最大,平均约,1.72N,,,30,岁组平均约,1.5N,,,40,岁组,平均约,1.38N,,,60,组平均约,0.95N,,,10,岁以下平均约,0.84N,。,第6页,概念辨析训练,例题,1.,下面对弹力了解是正确还是错误?,A.,物体只要发生形变就能产生弹力,B.,发生弹性形变物体要恢复原状产生了弹力,C.,弹力产生主要是为了反抗本身形变,D.,弹簧越长弹力越大,弹簧越短弹力越小,A,错。必须发生弹性形变;,B,正确;,C,正确;,D,错。弹簧在伸长情况下,伸得越长弹力越大;在压缩状态下,缩得越短,弹力越大。,第7页,例题,2.,分析以下现象中,哪些是弹力在起作用,是怎样作用?,A.,物体静止在桌面上,B.,栓细线小球被悬挂在墙壁钉子上,C.,卫星绕地球运行,D.,射出箭在水平运动,E.,乒乓球在桌面上被球拍往返击打,第8页,解析,A.,桌面产生向上弹力;,B.,细线有向上弹力;,C.,不是;,D.,箭已离开弓,不再受弹力;,E.,球拍和桌面对球都有弹力作用。,第9页,1.,在物理试验室中惯用,_,测量力大小,它是利用,_,原理制成,.,加在它两边力不能超出它,_,。,弹簧测力计,量程,在弹性程度内,弹簧伸长和受到拉力成正比,第10页,2.,使用弹簧测力计无须要是,(),A.,弹簧测力计竖直或水平放置,不得倾斜,B.,使用前指针要“校零”,C.,使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦,D.,拉力不得超出弹簧测力计所能承受最大力,A,第11页,2,、以下关于弹力产生条件说法中,,正确是(),A,、物体间不相互接触,也能产生弹力。,B,、只要两物体接触就一定会产生弹力。,C,、只有弹簧才能产生弹力。,D,、两个物体直接接触且相互挤压发生,弹性形变时才会产生弹力。,D,第12页,3.,木块在水平面上运动时,以下力中是弹力是,(),A,木块对水平面压力,B,水平面对木块支持力,C,木块受到阻力,D,木块受到重力,4.,关于弹力,以下叙述正确是,(),A,、物体发生形变时产生力叫弹力,B,、不相互接触物体间也可产生弹力,C,、拉力不属于弹力,D,、压缩弹簧能产生弹力,A,B,D,第13页,5.,一弹簧测力计水平放置,两人分别用,5N,力拉挂钩吊环,则测力计读数为,N.,6.,某同学用弹簧测力计时,测一个物体重力时,手持挂钩,将物体挂在拉环上,测力计读数为,5N,则物体重力为,(),大于,5N B.,等于,5N,C.,小于,5N D.,以上都有可能,.,5,C,第14页,7,、使用弹簧测力计时,若指针在“,0”,刻度下方就开始测量,则所测得力大小将比实际力 (),A,、相同,B,、偏小,C,、偏大,D,、无法确定,C,第15页,8,、关于弹簧测力计使用,以下几个说法中,错误是(),A,、弹簧测力计必须竖直放置。,B,、使用前必须检验指针是否,在“,0”,刻度处。,C,、使用时弹簧、指针、挂钩,不能与外壳摩擦。,D,、使用时必须注意所测力,不能超出弹簧测力计测量范围。,A,第16页,9,(,年湖北省黄冈市第,23,题)在弹性程度内,弹簧弹力大小与弹簧伸长量成正比,即,F=kx,,其中,F,为弹力大小,,x,为伸长量,,k,为弹簧劲度系数。已知某弹簧劲度系数为,100N,m,,原始长度为,10cm,,则在弹力为,5N,时,弹簧长度可能为,A,10cm B,15cm C,20cm D,25cm,B,第17页,图,2,1,1,解析,看弹簧测力计量程、单位、最小分度,注意最小分度是,0.2 N,。,第18页,北京专用,形变,第19页,用手捏一个厚玻璃瓶,它会发生弹性形变吗?请设计一个试验来验证你想法。,第20页,1,、弹力:物体发生弹性形变时能产生力,物体发生弹性形变越大,产生弹力也越大。,拉力、压力等都属于弹力。,2,、力测量,工具:测力计,弹簧测力计是试验室惯用一个,原理:在一定程度内,受到拉力越大,弹簧伸长得越长,使用方法:,观察,调零,读数,第21页,再见,第22页,展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




新人教版八下物理7.2弹力习题.pptx



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/12544242.html