分享
分销 收藏 举报 申诉 / 20
播放页_导航下方通栏广告

类型3.1平行四边形的性质-等腰梯形的性质与判定九年级上.pptx

  • 上传人:二***
  • 文档编号:12292424
  • 上传时间:2025-10-07
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
  • 大小:391KB
  • 下载积分:5 金币
  • 播放页_非在线预览资源立即下载上方广告
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    3.1 平行四边形 性质 等腰 梯形 判定 九年级
    资源描述:
    ,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,九年级数学(上)第三章 证明(三),1.平行四边形(2)平行四边形的性质,等腰梯形的性质与鉴定,驶向胜利的彼岸,学好几何标志是会“,证明,”,证明命题的普通环节:,(1)理解题意:分清命题的条件(已知),结论(求证);,(2)根据题意,画出图形;,(3)结合图形,用符号语言写出“已知”和“求证”;,(4)分析题意,探索证明思路(,由“因”导“果”,执“果”索“因”,.,);,(5)根据思路,运用数学符号和数学语言条理清晰地写出证明过程;,(6)检查体现过程与否对的,完善.,回顾与思考,1,我思,我进步!,运用前面学过的公理和定理,我们能够证明许多与四边形的有关结论.,如图,四边形ABCD四边的中点分别为E,F,G,H,四边形EFGH是如何四边形?你的结论对全部的四边形ABCD都成立吗?,A,B,C,H,D,E,F,G,回顾与思考,2,驶向胜利的彼岸,平行四边形的性质,你还记得我们探索过的平行四边形的性质及鉴别条件吗?,你能运用公理和已有的定理证明它们吗?,动,不如,回顾与思考,3,驶向胜利的彼岸,驶向胜利的彼岸,平行四边形的性质P,74,行家看门道,1,定理:,平行四边形的对边相等.,B,D,C,A,已知:如图,四边形ABCD是平行四边形.,求证:AB=CD,BC=DA.,分析:要证明AB=CD,BC=DA可转化全等三角形的对应边来证明,于是可作辅助线来达成目的.,证明:连接AC.,四边形ABCD是平行四边形,ABCD,BCDA.,1=2,3=4.,AC=CA,ABCCDA(ASA).,AB=CD,BC=DA.,1,2,3,4,从上面的证明过程,你还能得到什么结论?,平行四边形的性质P,75,定理:,平行四边形的对角相等.,驶向胜利的彼岸,聪明在行动,2,已知:如图,四边形ABCD是平行四边形.,求证:,A=C,B=D,.,1=2,3=4.,证明:,ABCCDA(已证).,B=D,BAD=BCD.,B,D,C,A,1,2,3,4,分析:要证明,A=C,B=D,可转化全等三角形的对应角来证明,于是由上面的证明可达目的.,平行四边形的性质P,76,驶向胜利的彼岸,随堂练习,3,定理:,平行四边形的对角线互相平分.,已知:如图,四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD相交于点O.,求证:CO=AO,BO=DO.,分析:要证明AO=CO,BO=DO也可转化全等三角形的对应边来证明.,证明:,四边形ABCD是平行四边形,BC=DA,BCDA.,1=2,3=4.,BOCDOA(ASA).,CO=AO,BO=DO.,B,D,C,A,O,1,2,3,4,平行四边形的性质P,76,驶向胜利的彼岸,随堂练习,4,定理:,夹在两条平行线间的平行线段相等.,已知:如图,直线MNPQ,线段ABCD,且AB,CD与MN,PQ分别相交于点A,D,B,C.,求证:AB=CD.,分析:可运用平行四边形边的对边相等来证明.,证明:,MNPQ,ABCD.,四边形ABCD是平行四边形.,AB=CD.,B,D,C,A,M,N,P,Q,等腰梯形的性质P,75,师傅领进门,5,驶向胜利的彼岸,定理:,等腰梯形同一底上的两个角相等.,已知:如图,在梯形ABCD中,ADBC,AB=DC.,求证:,A=D,B=C,.,分析:可将两个角转化为同一三角形的内角,运用等腰三角形等边对等角来证明,于是可过D作AB的平行线.,B,D,C,A,证明:过点D作DEAB,交BC于点E.,1=B.,四边形ABED是平行四边形.,AB=DE.,AB=DC,DE=DC.,1=C.,ADBC,DEAB,E,1,B=C.,A+B=180,0,A+B=180,0,.,A=ADC.,等腰梯形的性质P,76,真金,火炼,6,驶向胜利的彼岸,定理:,等腰梯形的两条对角线相等.,已知:如图,在梯形ABCD中,ADBC,AB=DC.,求证:,AC=DB,.,分析:可转化为运用全等三角形的对应边相等来证明.,证明:在梯形ABCD中,ABC=DCB.,BC=CB,ABCDCB(SAS).,AC=DB.,ADBC,AB=DC,B,D,C,A,等腰梯形的鉴定P76,逆向思维,7,驶向胜利的彼岸,定理:,同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形.,已知:如图,在梯形ABCD中,ADBC,B=C,.,求证:AB=DC.,分析:可有下列思路:,B,D,C,A,E,思路1:平移一腰至DE,思路2:作梯形的高,思路4:平移一腰至CM,思路3:延长两腰相交,B,D,C,A,E,F,B,D,C,A,O,B,D,C,A,M,等腰梯形的鉴定P76,逆向思维,7,驶向胜利的彼岸,定理:,同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形.,已知:如图,在梯形ABCD中,ADBC,B=C,.,求证:AB=DC.,分析:可将两个角转化为同一三角形的内角,运用等腰三角形等角对等边来证明,于是可过D作AB的平行线.,B,D,C,A,E,1,证明:过点D作DEAB,交BC于点E.,1=B.,1=C.,DE=DC.,ADBC,DEAB,四边形ABED是平行四边形。,AB=DE.,B=C.,AB=DC.,等腰梯形的鉴定P76,内涵与外延,8,驶向胜利的彼岸,定理:,两条对角线相等的梯形是等腰梯形.,已知:如图,在梯形ABCD中,ADBC,AC=DB.,求证:,AB=DC,.,分析:设法将两条相等的线段转化在同一三角形中,运用全等三角形的对应边相等来证明.于是可过点D作AC的平行线.,证明:过D作DEAC,交BC的延长线于点E.,DE=AC,1=E.,AC=DB,DB=DE.,2=E.,1=2.,ADBC,DEAC,B,D,C,A,E,2,1,ABCDCB(SAS).,AB=DC.,BC=CB,定理:,平行四边形的对边相等.,驶向胜利的彼岸,证明后的结论,后来能够直接运用.,B,D,C,A,四边形ABCD是平行四边形,AB=CD,BC=DA.,定理:,平行四边形的对角相等.,四边形ABCD是平行四边形,A=C,B=D,.,小结 拓展,平行四边形的,性质,(三种语言),平行四边形的,性质,(三种语言),驶向胜利的彼岸,证明后的结论,后来能够直接运用.,定理:,平行四边形的对角线互相平分.,四边形ABCD是平行四边形,CO=AO,BO=DO.,B,D,C,A,O,定理:,夹在两条平行线间的平行线段相等.,MNPQ,ABCD,AB=CD.,B,D,C,A,M,N,P,Q,小结 拓展,驶向胜利的彼岸,等腰梯形的,性质,(三种语言),定理:,等腰梯形同一底上的两个角相等.,定理:,等腰梯形的两条对角线相等.,在梯形ABCD中,ADBC,AB=DC,AC=DB,.,在梯形ABCD中,ADBC,AB=DC,A=D,B=C,.,B,D,C,A,B,D,C,A,证明后的结论,后来能够直接运用.,小结 拓展,驶向胜利的彼岸,等腰梯形的鉴定(三种语言),定理:,同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形.,在梯形ABCD中,ADBC,A=D或B=C,AB=DC.,定理:,两条对角线相等的梯形是等腰梯形.,在梯形ABCD中,ADBC,AC=DB,.,AB=DC.,B,D,C,A,B,D,C,A,证明后的结论,后来能够直接运用.,小结 拓展,知识的升华,独立,作业,P,76,习题3.1,1,2,题.,祝你成功!,驶向胜利的彼岸,P,76,习题3.1 1题,驶向胜利的彼岸,1.已知:如图,ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点O的直线与AD,BC分别交于点滴E,F.,求证:OE=OF.,证明:在平行四边形ABCD中,1=2.,AC,BD相交于点O,3=4,DOEBOF(ASA).,OE=OF.,ADBC,独立,作业,B,D,C,A,O,E,F,2,1,4,3,分析:要证明OE=OF,可转化全等三角形的对应边来证明.,OD=OB.,结束寄语,严格性之于数学家,犹如道德之于人.,条理清晰,因果对应,言必有据.是初学证明者谨记和遵照的原则.,下课了!,再 见,驶向胜利的彼岸,
    展开阅读全文
    提示  咨信网温馨提示:
    1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
    3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
    4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
    5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
    6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

    开通VIP折扣优惠下载文档

    自信AI创作助手
    关于本文
    本文标题:3.1平行四边形的性质-等腰梯形的性质与判定九年级上.pptx
    链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/12292424.html
    页脚通栏广告

    Copyright ©2010-2025   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:0574-28810668    微信客服:咨信网客服    投诉电话:18658249818   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


    关注我们 :微信公众号  抖音  微博  LOFTER               

    自信网络  |  ZixinNetwork