福建省南平市剑津片区重点达标名校2025届全国初三模拟考(二)全国I卷语文试题含解析.doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 福建省 南平市 剑津片区 重点 达标 名校 2025 全国 初三 模拟 语文试题 解析
- 资源描述:
-
福建省南平市剑津片区重点达标名校2025届全国初三模拟考(二)全国I卷语文试题 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累 1.下列加点成语使用不正确的一项是( ) A.粉丝们对这场演出如痴如醉,歌手的表演堪称天衣无缝。 B.企业家们将要开发新项目,附近的村民对此望眼欲穿。 C.小明被评为“市级三好学生”,这个称号当之无愧。 D.小明在市里取得了作文大赛一等奖,他重蹈覆辙,又在省里面得了大奖。 2.下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是() A.秋日西溪是杭城一方最纯净的桃源。夕阳微照,素净的苇塘远远望去如同一片白雪,徜佯其间,顿生“千顷(qīng)蒹葭(jiā)十里洲,溪居宜月更宜秋。黄橙红柿紫菱角,不羡人间万户侯”之感。 B.万股奔腾的长江,在中国版图上如一条横贯东西的轴线,出世界屋脊(jǐ),跨(kuà)峻岭险滩,纳百川千湖,联结起锦绣壮美的华夏大地,孕育着渊远流长的中华文明。 C.瑞典文学院宣布将2017年诺贝尔文学奖授于日裔英国作家石黑一雄。石黑一雄能轻松自如地驾驭(yù)不同的地域文化,试图让作品放在任何文化背景下都有意义,他的作品影响力不可小觑(xù)。 D.这是千载(zǎi)一遇的时刻,百年的更迭,千年的交替,都将汇于同一个瞬间。为了欢呼新世纪的太阳照临地球,全世界的人们都在翘(qiáo)首以待。 3.下列说法正确的一项是( ) A.诗歌是和记叙文、小说、戏剧并称的一种文学体裁,偏重于抒情言志。诗歌形式多样,就表达方式说,有抒情诗、叙事诗和说理诗。就体裁说,有旧体诗和新诗。 B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 C.从文学常识的角度来看,《孔乙已》和《我的叔叔于勒》有三点相同:作品中的“我”都不是作者本人,都是短篇小说,都是以主人公的名字命名的。 D.《西门豹治邺》选自《史记》,作者司马迁,本文记叙的是战国初期西门豹治理邺县,禁绝为河伯娶妻,征发民工兴修水利的故事。 4.下列句子中没有语病的一项是( ) A.最美的美食,在菜场——2019年3月17日《都市快报》官微推送了这条生活气息满满的微信,引起了不少网友的共鸣。在点赞的同时,不少网友也分享了自己经常打卡的菜场和私人推荐。 B.“知味杭州”亚洲美食节将以美食为载体,以文化为核心,依托杭州深厚的历史文化和数字经济发展优势,勾勒插上数字经济腾飞翅膀的杭州美食生活变迁风貌图。 C.在阿里工程师开发的“一书”小程序上,工程师们给每本书贴上了一个无线射频标签,负责实时捕捉小学生刷脸打开书柜借还书籍的信息,这些信息实时上传,并同步推送给认捐这本书的用户。 D.要论2019年开年最火热播剧,绝对是《都挺好》。火到什么程度?“都挺好”“都挺好·选角”“都挺好·原生家庭”等7大热搜词8次登上微博热搜榜,热搜阅读量超过10亿以上。 5.读下面橙联,根据要求默写合适的古诗文名句。 楹联 题目 高山仰止疑无路 曲径通幽别有天 上联化用了陆游《游山西村》中的诗句“(1)_______________,柳暗花明又一村”;下联化用了常建《题破山寺后禅院》中的诗句“曲径通幽处,(2)______________________” __________,___________,其西南诸峰林壑尤美 送夕阳,迎素月,当春夏之交草木际天 这是一副集句联,其中上联集《岳阳楼记》和《醉翁亭记》中的句子。横线处应填的句子是《岳阳楼记》中的(3)_____________,______________。(连续的上下句) 质而绮,真且醇,自可传之千古 梅中酒,篱下诗,岂甘了此一生 由下联“梅中酒,篱下诗”可以联想到《饮酒(其五)》中的诗句(连续的上下句):(4)____________,_____________,表现陶渊明恬静闲适的隐居生活。 歌咏总带忧民泪 颠沛仍怀爱国心 这副对联赞扬了杜甫忧国忧民的情怀。由此可以联想到《春望》中借花鸟抒发苦闷沉痛之情的句子:(5)_____________,______________。(连续的上下句) 力挽山河,浩气贯日月,空余英雄心一颗 名垂宇宙,文光冲斗牛,剩有悲壮词千篇 上联讲辛弃疾有抗金复国的强烈愿望,却壮志未酬。由此可以联想到《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中渴望建功立业,实现凌云壮志的句子:(6)____________,_______________。(连续的上下句) 6.阅读下面的文字,回答问题。 有诗赞曰:禅杖打开生死路,戒刀杀尽不平人。山门醉打金身坏,俺是人间真菩提。 (1)请问此诗称赞的是《水浒传》中的哪个人物? (2)“禅杖打开生死路,戒刀杀尽不平人”赞颂了人物怎样的特点?请概述其一故事情节加以印证。 二、阅读 7.阅读下列古文,完成下列小题。 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 1.解释下列加点的词语。蔚然而深秀者______名之者谁______ 2.把下列句子翻译成现代汉语。 醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。 3.作者在第二段中按照什么顺序描绘琅琊山的美丽景色? 4.根据全文内容,请分析滁人“从太守游而乐”的原因。 5.欧阳修虽然被贬滁州,却能够与民同游同乐。请谈谈你从中得到的启示。 8.古诗文阅读 项羽①本纪赞司马迁 太史公曰:吾闻之周生②,曰“舜目盖重瞳子③”,又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪?何兴之暴也!夫秦失其政,陈涉首难,豪杰蜂起,想与并争,不可胜数。然羽非有尺寸乘势起陇亩之中,三年,遂将五诸侯灭秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,号为“霸王”,位虽不终,近古以来未尝有也。及羽背关怀楚放逐义帝而自立怨王侯叛己难矣。自矜功伐,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下,五年卒亡其国,身死东城,尚不觉寤而不自责,过矣。乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉! 题乌江亭杜牧 胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知? 乌江亭王安石 百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?①项羽(公元前232~前202年):秦末农民起义军领袖,名籍,字羽,秦末下相(今江苏省宿迁县西)人。因曾自立为西楚霸王,后世习称楚霸王。后败于垓下,自刎于乌江。②重(chóng)瞳子:双瞳仁。③伐:义同“功”。 1.解释下列各组加点的词。(将)遂将五诸侯灭秦 __与臣而将四矣(《唐雎不辱使命》)_____(然)然羽非有尺寸乘势 ___教然后知困(《虽有佳肴》)___(自)尚不觉寤而不自责 _____自非亭午夜分(《三峡》)____ 2.用“/”给文中画线文字断句。(限断三处) 及 羽 背 关 怀 楚 放 逐 义 帝 而 自 立 怨 王 侯 叛 己 难 矣 3.用现代汉语写出下面句子的意思。 五年卒亡其国,身死东城。 4.对项羽兵败乌江一事,杜牧、王安石的诗分别蕴含着怎样的情感? 5.对于项羽,司马迁、杜牧、王安石都有自己的评价,你怎么看?请综合诗文内容具体说说。 9.阅读下面文言文,完成下列小题。 关羽传 《三国志》 关羽字云长,河东解人也,亡命奔涿郡。与先主寝则同床,恩若兄弟。而稠人广坐,侍立终日,随先主周旋,不避艰险。 建安五年,曹公东征,先主奔袁绍。曹公擒羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。绍遣大将军颜良攻东郡太守刘延于白马,曹公使张辽及羽为先锋击之。羽望见良麾盖,策马刺良于万众之中,斩其首还,绍诸将莫能当者,遂解白马围。曹公即表封羽为汉寿亭侯。 初,曹公壮羽为人,而观察其心神无久留之意,谓张辽曰:“卿试以情问之。”既而辽以问羽,羽叹曰:“吾极知曹公待我厚,然吾受刘将军厚恩,誓以生死,不可背之。吾终不留,吾要当立效以报曹公乃去。”辽以羽言报曹公,曹公义之。 羽尝为流矢所中,贯其左臂,后创虽愈,每至阴雨,骨常疼痛,医曰:“矢镞有毒,毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对,臂血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若。 1.解释下列句中加点的词语。亡命奔涿郡 亡:______策马刺良于万众之中 策:______曹公即表封羽为汉寿亭侯 表:______ 2.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是( ) A.①辽以羽言报曹公 ②虽乘奔御风不以疾也(《三峡》) B.①策马刺良于万众之中 ②绍遣大将军颜良攻东郡太守刘延于白马 C.①吾要当立效以报曹公乃去 ②乃不知有汉,无论魏晋(《桃花源记》) D.①羽尝为流矢所中 ②为坻,为屿,为嵁,为岩(《小石潭记》) 3.下列六个句子分为四组,全部属于能表现关羽“义”的一组是( ) ①与先主寝则同床,恩若兄弟。②而稠人广坐,侍立终日,随先主周旋,不避艰险。③策马刺良于万众之中,斩其首还。④曹公即表封羽为汉寿亭侯。⑤吾极知曹公待我厚,然吾受刘将军厚恩,誓以生死,不可背之。⑥吾终不留,吾要当立效以报曹公乃去。 A.①②⑥ B.③④⑤ C.②⑤⑥ D.①③④ 4.将下列句子翻译成现代汉语。曹公擒羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。臂血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若。 5.关羽去世后,被民间尊为“关公”,又称美髯公。历代朝廷多有褒封,清代奉为“忠义神武灵佑仁勇威显关圣大帝”,崇为“武圣”,与“文圣”孔子齐名。从本文看,关羽被尊为“武圣”的原因是什么?并举例说明。 10.阅读《奋斗》,完成下列小题。 奋斗 ①奋斗,是解码中国奇迹的钥匙,也是通往伟大梦想的阶梯。奋斗的征程,只有进行时没有完成时。而今,备受瞩目的全国两会圆满落下帷幕,从庄严的人民大会堂到春意融融的神州大地,政府工作报告中的承诺将化为行动的号角,擂响新时代新征程的奋进鼓点,让改革的强音更加激荡振奋,让奋斗的动力更加激情澎湃。 ②国家奋进的“大图景”,开辟出中国发展的康庄大道。好风凭借力,扬帆正当时。2019年的全国两会,承载着人民期望,凝聚着发展的力量。2018年国内生产总值增长6.6%,我国经济总量首次突破90万亿元,城镇新增就业超过11万人,农村贫困人口减少1386万人……政府工作报告中的“成绩单”为我国过去一年的发展作出了坚实有力的注解。不仅如此,报告也提出了一系列的奋进目标:国内生产总值增长6%-6.5%,城镇新增就业1100万人以上,农村贫困人口减少1000万以上……这一串串充满信心的数字告诉我们,虽然面临世界日益复杂多变的发展环境,但我国仍处于重要战略机遇期,拥有足够的韧性、巨大的潜力和不断迸发的创新活力。此时,国家奋进的“大图景”在徐徐展开,正需要我们把信心化作动力,把力量化作行动,去奋力开辟中国高质量发展的康庄大道,开启全面建设社会主义现代化国家的新征程。 ③民族奋起的“大梦想”,凝聚出中国精神的磅礴力量。党的十九大吹响了全党全国各族人民向中华民族伟大复兴中国梦进军的集结号,改革开放40年的伟大成就让这一梦想正照进现实:我国经济实力、综合国力进入世界前列。重大科技创新成果不断涌现。港珠澳大桥是世界总体跨度最长、钢结构桥体最长、海底沉管隧道最长的跨海大桥,也是公路建设史上技术最复杂、施工难度最高、工程规模最庞大的桥梁。港珠澳大桥让天堑变通途,被誉为新世界七大奇迹之一。中国科技创新发展水平已实现了由追跑转向并跑和领跑……一次次的历史瞬间,烙印着中华儿女奋斗的足迹。在2019年两会上,总书记的讲话令人期待:向改革开放要动力,最大限度释放全社会创新创业创造动能,不断增强我国在世界大变局中的影响力、竞争力……在决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标的关键之年,我们更须交出干事创业的答卷,托举起中华民族的“伟大梦想”,汇聚起同心共筑中国梦的磅礴力量,向着实现中华民族的伟大复兴迈出新的步伐。 ④人民奋斗的“小目标”,传递出中国信心的强劲脉动。人民是历史的创造者,成就伟业要靠亿万人民的共同奋斗。而人民奋斗的每一个“小目标”终将汇聚成“大江大河”,与国家奋进的“大图景”、民族奋起的“大梦想”交相辉映。大学毕业生鲁曼返乡创业,带动陈甲村这个“乡旮旯”发生巨变,每户年均收入增长8000元;江苏张家港曾经最小、最穷的永联村,在村支书吴惠芳的带领下,如今已是全国明星村、富裕村,人均年收入达45800元……奋斗是艰辛的,也是幸福的,这是千万奋斗者的共同心声。中国经济社会快速发展的背后,正是无数个鲁曼、吴惠芳们攻坚克难的奋斗故事。这个春天,全国两会勾勒出清晰的发展“路线图”,传递出中国信心的强劲脉动,让奋斗这一时代底色越来越亮,映照出广大人民群众为了国家富强、民族复兴而勤劳耕耘的美丽身姿。 ⑤一年之计在于春,击鼓催征再出发。全面建成小康社会的伟大梦想就在眼前,这个时候正需要迈出一往无前的奋斗脚步。在新时代,我们要更加紧密地团结在以同志为核心的党中央周围,踏着春天的脚步,坚定必胜的信心、凝聚实干的力量,让“中国号”巨轮继续乘风破浪,驶向更加美好的明天。 1.请你用自己的话概括本文表达的观点(20字以内)。 2.请你谈谈第②段运用一系列的数据材料有什么作用? 3.文章第④段和第②段能否交换位置?请你结合文章内容判断并说明理由。 11.阅读下面的文章,完成后面小题 孔子赞赏的中庸 《吕氏春秋》记载的一则故事说:鲁国有一项政策,如果有鲁人在其他诸侯国沦为奴隶的,本国人能够将其赎回来,可以从政府领取所费的金钱。子贡有一次从外面赎回了一些人,他是富豪,不在乎那些钱,或许也觉计较那些钱有损于自己的清德,于是就推让不受。这本来可以理解为高尚的行为吧,却遭到孔子的批评。因为普通人并不像子贡那么有钱,让他们自己掏腰包赎人,政府给钱也不要,他们会感到为难,结果只能是视而不见。鲁国一项很好的政策,却因为子贡的“高风亮节”,在实质上遭到了破坏。而更严重的是,这还损害了鲁人的道德风俗,因为人们将逐渐习惯自己的冷漠。 孔子对子贡的批评,包含了一种既简单又深刻的思考:道德的价值,在于它能够维护某种公众利益,如果脱离实际的可能去提高道德标准,将道德自身视为目的,其结果足以破坏道德存在的基础。 《论语》中有一段对话也值得一说。有位“叶公”告诉孔子:他的家乡有个做父亲的偷了别人的羊,儿子就去告发,大家都认为他很正直。孔子针锋相对地说:我们那里对正直的看法不是这样,我们认为“父为子隐,子为父隐”,正直就在其中。对孔子的这段话历来有很多争议,现代更有人严厉批评这是以亲情破坏法制。但其实孔子的意见牵涉到法律与伦理的一些根本的问题。 在孔子看来,亲情是人类的天性,维护亲情也就是维护社会伦理的根本基础。父子之间、夫妻之间相互告发,其带来的伦理损害要远远大于偷羊之类错误行为所带来的伦理损害。用孟德斯鸠的话来说,就是:“妻子怎能告发她的丈夫呢?儿子怎能告发他的父亲呢?为了要对一种罪恶的行为进行报复,法律竟规定出一种更为罪恶的法律?为了保存风纪,反而破坏人性,而人性正是风纪的泉源。” 当然,中国古来有“大义灭亲”之说。问题是“大义”必须大到超过维护亲情的必要。所以孔子谈论“父子相隐”的道理,取的是“攘羊”这样的例子。你不能说孔子不反对偷羊,但这和“大义”毕竟还有很远的距离。“文革”年代官方鼓励人民相互揭发,芝麻绿豆、扯屁撒谎皆往“大义”上靠,弄到夫妻在床上关了灯都不敢放胆胡说,这时想到“父子相隐”,会明白它的道理了吧。 《史记·孔子世家》记孔子经过蒲地去卫国都城,当地有公叔氏发动叛乱,阻止孔子去卫,意思大概是怕对自己有所不利。于是孔子答应和他们立下盟誓,离开蒲以后不去卫。结果才出东门,孔子就下令车子向卫驰去。子贡疑惑地问:这不是背盟了吗?孔子淡然一笑,洒脱得很:受要挟订下的盟誓,不管用的。用现代法律的概念来说,就是在不能表达本人真实意志的情况下签订的文书不具法律效果。 上面说的三件事,性质都有些不同,但都表现了孔子的一种性格特点、思想特点,就是不用极端的、偏执的态度来看待道德问题。我对孔子,不像有些人崇敬得那么厉害,但很喜欢他的温厚与看重常情常理,觉得这是一位好老头。“五四”新文化运动时期,周作人曾经发过一些非常重要的议论,其中一点,是健康的道德必须建立在正常的人情、人性的基础之上。回头看孔子,他并不很背离这个道理,儒家理论,有许多是到了后来才演化得苛酷乃至奇怪的。 1.下列对于子贡赎人一事的理解,与文意不符的一项是 A.鲁国有对赎人者给予补偿的政策,这项政策是为了鼓励鲁国人赎回那些在其他诸侯国沦为奴隶的本国人。 B.孔子赞同、维护鲁国关于赎人的政策,他认为子贡的"子贡赎人行为"既破坏了鲁国好的政策,又损害了鲁人的道德风俗。 C.子贡赎人却不接受政府补偿,孔子认为这并不高尚,因而批评子贡的做法。 D.孔子认为子贡的做法可能会导致鲁国人逐渐变得冷漠,不再像以前那样热心于赎人。 2.对于“孔子赞赏的中庸”特点的表述,不恰当的一项是 A.根据实际情况确定道德标准,不将道德本身作为追求目标。 B.认为亲情是社会伦理的基础,不顾亲情会给社会伦理带来很大损害。 C.认为不是本人真实意志的承诺,可以不用履行。 D.随着封建社会制度发展成熟,它逐渐演化得苛酷甚至奇怪。 3.最能体现本文的写作意图的一项是 A.表现孔子不用极端的、偏执的态度来看待道德问题的思想。 B.说明孔子的意见牵涉到法律与伦理的一些根本的问题。 C.说明亲情是人类的天性,维护亲情也就是维护社会伦理的根本基础。 D.表现孔子是温厚的好老头。 三、应用 12.阅读下面的语段,按要求答题。 ①文化是一个国家、一个民族的灵魂。②文化、文化、文化是一个有机的统一体。③( )不断增强文化自信,( )能通过增强文化自觉,最终实现文化自强,建成社会主义文化强国。④正因为如此,总书记才反复强调“重视传播手段,讲好中国故事”。 (1)请将下面的词语分别填在第②句的横线上(只填序号)。 A.自强 B.自信 C.自觉 (2)第③句需补上一组恰当的关联词语,请写在下面的横线上。 (3)第④句“重视传播手段,讲好中国故事”在句子中的成分是( ) A.谓语 B.补语 C.宾语 D.不做成分 四、综合性学习与写作 13.任选一题作文。题目:那一次,我很感动 要求:①除诗歌外,文体不限,600字左右。 ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。阅读下面材料,然后作文。 我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程/我不去想未来是平坦还是泥泞/只要前进,前进/一切,都在意料之中 读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限,600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 参考答案 一、积累 1、D 【解析】 这道题目考查的是成语的理解与运用。要想正确的运用成语,必须准确理解成语的意义,可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。D项,成语使用有误,“重蹈覆辙”比喻不吸取教训,重犯以前的错误,与此句中的“又在省里面得了大奖”的语境不符。 点睛:本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 2、D 【解析】 此题考查的是字音字形。A:徜佯——徜徉, 顷——qǐng;B:渊远流长——源远流长;C:授于——授予,觑——qù。故选D。 3、B 【解析】 A.诗歌就体裁分为古体诗和近体诗,“就体裁说,有旧体诗和新诗”有误; C. 《我的叔叔于勒》的主人公是菲利普夫妇,“都是以主人公的名字命名的”有误; D. 《西门豹治邺》的作者是褚少孙,西汉时期杰出的文学家、史学家。 故选B。 4、B 【解析】 此题考查的是病句的辨析。A:语序不当,应将“生活气息”和“满满”调换位置。C:句式杂糅,应将“在阿里工程师开发的“一书”小程序上”改为“阿里工程师开发的“一书”小程序”。D:用词重复,应删去“超过”或“以上”。故选B。 5、(1)山重水复疑无路 (2)禅房花木深 (3)衔远山 吞长江 (4)采菊东篱下 悠然见南山 (5)感时花溅泪 恨别鸟惊心 (6)了却君王天下事 赢得生前身后名 【解析】 做该题时首先要认真读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中,要理解诗句的意思;最后是注意错别字“禅”“衔”“篱”“溅”“赢”。 6、(1)鲁智深(鲁达) (2)第一问:赞颂了鲁智深打抱不平,行侠仗义的特点。第二问:示例:鲁智深为救金翠莲父女,三拳打死了镇关西,弃官而走,五台山出家当了和尚。 【解析】 (1)由“禅杖”想到出家当和尚的鲁智深,手拿禅杖。“山门醉打金身坏”鲁智深因为杀了镇关西,被迫上了五台山,做了和尚躲避官府,但他不守清规,喝了酒,将寺门前的俩座哼哈二将的像打破,被赶下山,去了大国寺。 (2)赞颂了鲁智深嫉恶如仇、扶危济困、爱憎分明、仗义疏财的性格特点。如,鲁智深途经瓦罐寺,与史进打死了捣毁寺院、赶走僧人、养女吃酒的恶人崔道成和丘小乙,火烧了瓦罐寺。 二、阅读 7、1. (1)草木茂盛的样子或茂盛的样子 (2)命名或取名 2. 醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这件事的人,是太守。 3. 围绕“时间顺序”或“早晚、四季的变化”回答即可。 4. 围绕“滁州百姓爱戴太守,愿意跟随太守出游;太守治政有方,百姓安居乐业。”回答即可。 5. 围绕“面对困难和挫折能够豁达乐观、恬然自适、积极向上、有所作为”回答即可。 【解析】 1.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。其中(1)蔚然而深秀者,琅琊也:树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。蔚然:草木茂盛的样子。(2)名:名词作动词,命名。 2.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:乐:欢乐。述:记述。 3.本题考查筛选文章信息、概括文章内容的能力。从选段中“山间之朝暮也”、“山间之四时也”可以看出,作者以时间为顺序,写了山中早晚、四季景色的变化。 4.本题考查学生对文言文内容和主题的理解能力。解答时对文章内容要有全局性认识,熟读课文,抓住关键语句,准确筛选信息要点,了解作者写作意图,进而全面把握文章的框架与主旨。本题阅读全文后,文中第三段呈现出滁州官民同乐的情景。体现了当地生活的富足,更是反映出滁洲百姓爱戴太守,愿意跟随太守出游。以及太守治政有方,百姓安居乐业。只要答出任意两点,意思对即可。 5.在了解文章大意的基础上,结合当时作者被贬的背景,围绕着“在逆境中仍保持旷达的胸襟,不计较得失,积极乐观”这个角度来谈感悟启发即可,注意言之有理。 译文 环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰,树林和山谷尤其优美。一眼望去树木茂盛,又幽深又秀丽的,那是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,看到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。 至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的四季。清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。 至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人,醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了。 不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。 8、1. 带领 将要 不过,但是, 然而,这样 自己 如果,假如 2.及 羽 背 关 怀 楚 ∕放 逐 义 帝 而 自 立∕ 怨 王 侯 叛 己 ∕难 矣。 3.最终仅过五年就使他的国家灭亡,自己也死在东城。 4.杜牧的诗蕴含着对项羽自刎乌江的无限惋惜,王安石的诗蕴含着对项羽丧失民心、兵败乌江的批判。 5.第一层:只解读诗或文,未能综合。 【示例1】杜牧认为,只要时机成熟,项羽完全可以重新翻盘。 【示例2】王安石认为,项羽是一个刚愎自用、迷信武力的人。这样的人是不会得人心的,最终只能落个众叛亲离的下场,卷土重来只是一厢情愿罢了。 【示例3】司马迁认为,项羽没有尺寸的土地,却能从陇亩中迅速崛起,仅用三年时间就带领诸侯灭亡暴秦,从中可见他很有领导能力、英勇善战。 第二层:思维比较全面深入,能结合诗文内容并形成关联;或虽综合诗文却未能结合内容阐述。 【示例1】杜牧认为,只要时机成熟,项羽完全可以重新翻盘。但王安石觉得项羽是一个刚愎自用、迷信武力的人。而司马迁则认为项羽是一个崛起迅速、功勋卓著的人,也是一个目光短浅、不讲道义、居功自傲、迷信武力的人。 【示例2】杜牧认为,只要时机成熟,项羽完全可以重新翻盘。但是王安石并不这样认为,他觉得项羽是一个刚愎自用,迷信武力的人。这样的人是不会得人心的,最终只能落个众叛亲离的下场,卷土重来只是一厢情愿罢了。 第三层:理解全面深入,综合诗文表达具体完整,有条理,说服力强。 【示例】杜牧认为,只要时机成熟,项羽完全可以重新翻盘。但是王安石并不这样认为,他觉得项羽是一个刚愎自用、迷信武力的人。这样的人是不会得人心的,最终只能落个众叛亲离的下场,卷土重来只是一厢情愿罢了。而司马迁则客观全面地评价项羽,认为项羽是一个崛起迅速、功勋卓著的人,也是一个目光短浅、不讲道义、居功自傲、迷信武力的人。项羽没有尺寸的土地,却能从陇亩中迅速崛起,仅用三年时间就带领诸侯灭亡暴秦,不愧崛起迅速,功勋卓著;但他在灭秦后诛杀义帝,足见其目光短浅,不讲道义;在之后的处事中“欲以力征经营天下”,可见他是一个刚愎自用、迷信武力的人。 【解析】 1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题是一词多义的辨析,要结合语境分别写出各自的意思。如,“将”动词,带领。副词,将要。 2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据,一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意:等到项羽放弃关中,怀恋楚地,想东归定都彭城,放逐义帝而自立为王时,再埋怨王侯们背叛自己,这就难了。即可推断出正确答案:及羽背关怀楚/放逐义帝而自立/怨王侯叛己/难矣。 3.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:抟:环绕而上。去:离,这里指离开北海。卒:最终,终于。亡:使动用法,使……灭亡。 4.杜牧是诗“江东子弟多才俊,卷土重来未可知?”设想项羽假如回江东重整旗鼓,说不定就可以卷土重来。这句有对项羽负气自刎的惋惜;王安石在三、四两句中进一步阐释“江东子弟今虽在,肯为君王卷土来”,他以辛辣的口吻明确地表示,即使项羽真的重返江东,江东子弟是不会替他卖力的。王安石则审时度势,指出项羽败局已定,势难挽回,反驳了杜牧的论点,是政治家的咏史。诗中最后的反问道出了历史的残酷与人心向背的变幻莫测。 5.本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。表达上的优劣会成为关键因素。对主观题的基本要求是:第一,简明;第二,条理清晰;第三,表达要富于美感,自然流畅,有感染力。司马迁曾以史家眼光批评项羽“天亡我,非战之罪”的执迷不悟。杜牧则以兵家的眼光论成败由人之理。二人都注重人事,但司马迁是总结已然之教训,强调其必败之原因,项羽目光短浅、不讲道义、居功自傲、迷信武力;杜牧则是假想未然之机会,强调兵家须有远见卓识和不屈不挠的意志。杜牧在他的《题乌江亭》中写到:“ 胜败兵家事不期, 包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊, 卷土重来未可知。”意思是批评项羽胸襟不够宽广,如果项羽能够再回江东重整旗鼓的话,说不定还可以卷土重来。而王安石则根据自己的理解,认为项羽的失败已成定局,即便是江东子弟还在,项羽也不可能再带领江东子弟卷土重来,以为他们不一定再肯为战争卖命了。项羽已经失去人心,天时、地利、人和中,人和是最重要的因素,而项羽已经失去,要挽回大业是十分艰难,概率也是很低的。 参考译文 太史公说:“我听周生说:‘虞舜的眼睛有两个瞳孔。’又听说项羽也是眼睛有两个瞳孔。项羽难道是舜的后代吗?为什么兴起的那么快呢?秦朝的政治残暴,陈涉首先发难,起义反秦,当时的英雄豪杰蜂起响应,相互争夺天下,人数多得不可胜数。然而项羽没有尺寸之地可做凭借,乘着当时的形势,从民间兴起,不过三年,就率领五国诸侯灭亡了秦朝,随后分割天下,封授王侯,一切政令都由项羽发布,自己号为西楚霸王。他的王位虽然没有坐到底,可是近古以来,还不曾有过像他那样的人物。等到项羽放弃关中,怀恋楚地,想东归定都彭城,放逐义帝而自立为王时,再埋怨王侯们背叛自己,这就难了。自我夸耀战功,逞自己一人的聪明,而不效法古人,说霸王之业,要依靠武力征战,才能统治天下。结果过了五年,终于使自己的国家灭亡。自己死在东城,还没有觉悟,不肯责备自己,这已经是大错了啊!却借口‘这世上天要亡我,并不是我用兵的过错’,这难道不是荒谬的吗? 9、1. (1)逃 (2)用鞭驱赶或驱使 (3)上表 2.B 3.C 4.(1)曹公捉关羽而回,任命(官拜)关羽为偏将军,给他很厚的礼遇。 (2)手臂上的血往外流,滴满了一盘子(在盘子里滴满了血),而关羽却依然切肉饮酒,谈笑自如。 5.①本领高强,如在万军中取颜良首级;②有义德,如受曹公厚恩但不背先主;③不惧疼痛,如刮骨去毒。 【解析】 1.此题考查的是文言词语的意思。做题时要疏通文意,先把句子翻译正确,再解释字词意思,所要注意的是,在字词本义与句中意思有所差别时,最好本义和句中意都要写出来。“亡命奔涿郡”翻译为:“逃命到涿郡时”,“亡”意思是“逃”。“ 策马刺良于万众之中”翻译为“便策马驰入千军万马之中刺杀颜良”,“策”在这里是名次用作动词,意思是“用鞭驱赶或驱使”。“ 曹公即表封羽为汉寿亭侯”翻译为“曹操当即上表奏请朝廷封关羽为汉寿亭侯”,“表”在这里是词类活用,意思是“上表”。 2.此题考查的是虚词的意义和用法。A:用/认为。B:在/在。C:才/竟然,居然。D:被/成为。故选B。 3.此题考查的是对人物形象的理解。关羽历来是重情重义的象征,他英勇善战,有勇有谋。①表现了关羽和刘备的感情深厚,③表现了关羽的英勇。④表现了曹操对关羽的器重。只有②⑤⑥表现的是关羽的“义”。故选C。 4.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。(1)“曹公擒羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。”句中“拜”意思是“任命”,“礼之甚厚”应译为“给他很厚的礼遇”。(2)“臂血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若”句中“盈”意思是“满”,“炙”意思是“烤肉”。两个句子语序正常,据此翻译。 5.此题考查的是对人物形象的概括。疏通文意,“策马刺良于万众之中,斩其首还,绍诸将莫能当者”,体现了关羽的英勇善战,武艺高强;“随先主周旋,不避艰险”,“誓以生死,不可背之”,“吾要当立效以报曹公乃去”这些体现了他的“义”,“臂血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若”体现了他的坚强。据此理解作答。 译文: 关羽字云长,本字长生,河东解县人.逃命到涿郡时,正碰上刘备在里集合兵马,关羽与张飞替他抵御侵侮.刘备任平原相时,以关羽、张飞为别部司马,分管属下士兵.刘备与他们两人同床共寝,亲如兄弟.在人多广众的场合,他们两人整天侍立在刘备左右,跟随刘备应酬交接,不避艰险.刘备刺杀徐州刺史车胄后,得到徐州让关羽执行太守之事,自己又回到了沛县. 建安五年,曹操东征,刘备投奔袁绍.曹操活捉关羽而回,任命关羽为偏将军,待他非常客气.袁绍派遣大将军颜良到白马进攻东郡太守刘延,曹操让张辽和关羽作先锋迎击颜良.关羽远远望见了颜良的旗帜和车盖,便策马驰入千军万马之中刺杀颜良,割下颜良首级回到营中,袁绍的众多将领没有人能够抵挡他,于是解了白马之围.曹操当即上表奏请朝廷封关羽为汉寿亭侯. 当初,曹操佩服关羽的为人,而观察他的心情神态并无久留之意,对张辽说:“你凭私人感情去试着问问他.”不久张辽询问关羽,关羽感叹地说:“我非常清楚曹公展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




福建省南平市剑津片区重点达标名校2025届全国初三模拟考(二)全国I卷语文试题含解析.doc



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/12263609.html