高考生物(苏)一轮总复习教师用书:第6单元第2讲DNA分子的结构和复制.pdf
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1、小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学第 2 讲DNA 分子的结构和复制考纲考情考查内容等级要求考查详情DNA 分子结构的主要特点DNA 分子的复制B 15 年 非选 T33 结合图像考查DNA 的复制14 年多选 T25DNA 的复制13 年 非选 T32 结合示意图计算分子中碱基的比例知识整合一、基因是有遗传效应的DNA 片段1一个 DNA 上有 _个基因。构成基因的碱基数_(选填“大于”、“小于”或“等于”)DNA 分子的碱基总数。2基因是有 _的 DNA 片段。3遗传信息蕴藏在_之中。4DNA 分子具有 _和_,这是生物体多样性和特异性的物质基础。5染色体、DNA、基
2、因、脱氧核苷酸的关系基本组成单位二、DNA 分子的结构1DNA 分子的化学组成(1)基本组成元素:_。(2)基本单位小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学2DNA 分子的结构(1)主要特点两条脱氧核苷酸长链_平行盘旋而成。_交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。两条链上的碱基通过_连接成碱基对,即:AT或TAGC或CG遵循 _原则。(2)空间结构:规则的_结构。三、DNA 的复制1概念:以 _为模板,合成子代DNA 的过程。2时间:有丝分裂 _和减数第一次分裂的_。3过程:边解旋边复制。(1)解旋:在 _的作用下,把两条螺旋的双链解开。(2)以解开的 _为模板,
3、按碱基互补配对原则合成子链。(3)每一条子链与对应的母链盘旋成双螺旋结构,形成两个新DNA 分子。4场所:细胞核、叶绿体、线粒体等。5特点:半保留复制,即新合成的DNA 分子中,保留了_。6条件:(1)_;(2)_;(3)_;(4)_。7结果:一个 DNA 分子形成两个完全相同的DNA 分子。8基础:DNA 分子的双螺旋结构为复制提供精确模板。碱基互补配对能保证复制准确进行。9复制后存在位置:位于两条姐妹染色单体上。10复制后分开时间:_分裂时,即有丝分裂后期或减数第二次分裂后期(以真核生物为例)。11意义:使遗传信息从亲代传递给子代,保持了_的连续性。小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+
4、高中+努力=大学考点突破考点 1DNA 分子的结构1结构层次5 种元素:C、H、O、N、P 组成,3 种化合物;脱氧核糖、磷酸、4 种含氮碱基(A、G、C、T)组成,4 种基本单位;与含氮碱基A、G、C、T 相对应的四种脱氧核苷酸构成,DNA分子的一级结构;两条脱氧核苷酸聚合链构成,一定形式的空间结构;规则的双螺旋(右旋)结构 DNA 分子。如图2DNA 分子结构模型解读(1)DNA 分子中磷酸、脱氧核糖、碱基、脱氧核苷酸之间的数量比为1 111。(2)使碱基对中氢键打开的方法有:用解旋酶断裂,加热断裂。(3)除 DNA 末端的两个脱氧核糖外,其余每个脱氧核糖连接着2 个磷酸。每个DNA 片段
5、中,游离的磷酸基团有2 个。(4)在 DNA 分子的一条单链中相邻的碱基A 与 T 通过“脱氧核糖 磷酸 脱氧核糖”相连接。(5)若碱基对为n,则氢键数为2n3n;若已知A 有 m 个,则氢键数为3nm。(6)DNA 初步水解产物是脱氧核苷酸,彻底水解产物是磷酸、脱氧核糖和含氮碱基。3DNA 分子的特性(1)相对稳定性:DNA 分子中磷酸和脱氧核糖交替连接的方式不变;两条链间碱基互补小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学配对的方式不变。(2)多样性:若不同生物DNA 分子中碱基对的数目相同,则其碱基对的排列顺序是千变万化的,例如某DNA 分子中有100 个碱基对,则其排列顺序
6、有4100种。另外,不同的 DNA分子中碱基对的数目一般不同,其排列顺序就更加多种多样。(3)特异性:每种DNA 分子都有区别于其他DNA 的特定的碱基对排列顺序,代表了特定的遗传信息。例 1如图表示一个DNA 分子的片段,下列有关表述正确的是()A代表的物质中储存着遗传信息B不同生物的DNA 分子中的种类无特异性C转录时该片段的两条链都可作为模板链DDNA 分子中 A 与 T 碱基对含量越高,其结构越稳定1下列能正确表示DNA 片段的示意图是()A B C D 考点 2DNA 分子中的碱基计算的常用方法解题时先画出类似下面的简画,根据碱基互补配对原则,推知计算规律。(1)互补的两个碱基数量相
7、等,即AT,CG。(2)任意两个不互补的碱基数量之和占总碱基数的50%,即嘌呤之和嘧啶之和总碱基数 50%,AGTCAC TG(A T CG)50%,AGTGACTG1。(3)一条链中互补的两种碱基的和等于另一条链中这两种碱基的和,即 A1T1A2T2,G1 C1G2C2(1、2 分别代表DNA 分子的两条链,下同)。小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学(4)一条链中互补的两种碱基之和占该单链碱基数的比例等于DNA分子两条链中这两种碱基数量之和占总碱基数的比例,即A1T1A1T1G1C1A2T2A2T2G2C2A TATGC,G1C1A1T1G1C1G2C2A2T2G2C2
8、GCATGC。(5)一条链中两种不互补碱基之和的比值,与另一条链中该比值互为倒数,即若一条链中A1G1T1C1(或A1C1T1G1)K,则另一条链中A2G2T2C2(或A2C2T2G2)1K。1把握 DNA 结构的 3 个常考点2DNA 分子中有关碱基比例计算的解题步骤解 DNA 分子中有关碱基比例计算的试题时要分三步进行:(1)搞清题中已知的和所求的碱基比例是占整个DNA 分子碱基的比例,还是占DNA 分子一条链上碱基的比例。(2)画一个 DNA 分子模式图,并在图中标出已知和所求的碱基。(3)根据碱基互补配对原则及其规律进行计算。例 2下列是一组有关双链DNA 分子中含氮碱基的问题,请回答
9、:(1)若 A 占 20%,则 G 占_。(2)若双链 DNA 中 A 占 20%,且一条链中的A 占 20%,则此链中C 所占比例的最大值是_。(3)一条链中(AC)/(T G)0.4,互补链中的此值是_。(4)一条链中(AT)/(C G)0.4,互补链中的此值是_。(5)若 A 有 P 个,占全部碱基数的20%,则该 DNA 分子中的G 有_个。2DNA 分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。下列关于生物体内DNA 分子中(A T)/(G C)与(A C)/(G T)两个比值的叙述,正确的是()A碱基序列不同的双链DNA 分子,后一比值不同B前一个比值越大,双链DNA 分子的稳定性越高C
10、当两个比值相同时,可判断这个DNA 分子是双链D经半保留复制得到的DNA 分子,后一比值等于1 考点 3DNA 分子的复制及相关计算小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学1DNA 分子的复制(1)概念:以亲代DNA 为模板,合成子代DNA 的过程。(2)时间:真核生物DNA 分子复制时间为有丝分裂的间期或减数第一次分裂的间期。(3)场所:真核生物DNA 分子复制的场所:细胞核(主要场所)、线粒体、叶绿体;原核生物 DNA 分子复制的场所:拟核、细胞质(如质粒 DNA 的复制);病毒 DNA 分子复制场所为宿主细胞。(4)真核生物DNA 分子复制过程需要的条件是模板、原料、酶和
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