色彩构成-教学课件6.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,色彩构成 教学课件6,色彩构成基本概念,色彩构成,是“色彩的相互作用”“色彩的建构”，是色彩设计的基础，是研究色彩的产生及人对色彩的感知和应用的一门学科，是一门重要的研究色彩组合规律、创建方式的基础学科之一，是一个科学化、系统化的色彩训练方式，也是从色彩创造学的角度去探索和开拓出新的美的对象，使我们对色彩美的构成形式获得更多、更深刻的认识。,色彩构成，,是从人对色彩的知觉和心理效果出发，用一定的色彩规律去组合构成要素间的相互关系，创造出新的、理想的色彩效果，这种对色彩的创造过程及结果，称为色彩构成。,色彩构成的原则是,：将创造色彩关系的各种因素，以纯粹的形式加以分析和研究，相当美学上纯粹性原理。它是在探索规律的进程中采用的一种手段，不等于创造的结果。色彩构成的目的是培养对于视觉艺术形式的创造性思维方式。,一张平面设计4种色-,1,一张平面设计4种色-,2,一张平面设计4种色-3,一张平面设计4种色-4,色彩原理,1、色 彩,色彩是一种视感现象，并不是物质的客观成份或特性。,色彩是视觉的一个方面。它是一种心理反应，由眼睛的物理反应和大脑对高出某种,亮度标准的光的波长特性所做出的自动译释反应组成(在亮度标准较低的情况下，,虽然眼睛能辨别出亮度的不同，但是却不能分辨出色彩)。,比色法通过比较和对比(蒙塞尔、奥斯特瓦尔德系统)描绘了色彩的某些特性，,并且测量了某些系统(国际照明委员会标准比色参照系统)，,但是作为“色彩：可以辨别的独特特性完全以数量来表示则是不可能的。,讨论色彩的衡量标准是白光，因为白光在同样的刺激比例即引起同样程度,的视觉反应的情况下由所有可见波长构成。当用棱镜或衍射光栅把白光,的波长分开时，白光会显示出基本颜色的可见顺序：红、橙、黄、绿、青、蓝和紫。,当这些颜色以它们的各自波长或者各种波长的混合形式出现时，,眼睛就能看到这些颜色，它还可以看见不是以色散白光再现的颜色尤其是像紫红,和品红这样的红蓝混合色。,白、黑、灰是消色没有色彩感。灰色只有白黑亮度(或黑暗)等级。,色彩是与彩色名称有关的叫法。它就是通常所说的“彩色”。,色彩的客观对应物是主波长在有助于造成色感的所有波长中以最大比例存在的波长。,它可以通过对光的物理试验和测量来确定。饱和度，或色饱和度，,是表明色彩的浓艳程度它没有黑色或灰色时所具有的浓艳度。,不饱和的色彩看起来显得“灰白”。对饱和度的客观衡量叫纯度。,色值、明亮度或光亮度显示出色感与从白到黑的相应灰色色阶的关系。,它是使色彩看上去带有明亮或暗淡色调的方面。,“明亮度”(brightness)适用于加色法产生的色彩。,“光亮度”(lightness)适用于减色法产生的色彩。,对色值的客观衡量叫亮度(Luminance)。,一种色彩的色度(Chrominance)是指在不考虑明亮度的情况，,色调和色饱和度这两种特性的结合。,它的客观的对应物是色度(chromaticity)主波长和纯度的结合。,大家要记住,黑、白、灰、金、银色,可以起到调和作用，可以和任何色彩作调和。,彩 色 体 系,在上小学时，你可能就知道了三原色：红、黄、蓝，并 且你现在用于展示的，,仍然是,红、黄、蓝三原色.,明度,：在无色彩中，明度最高的色为白色，明度最低的色为黑色，中间存在一个从亮到暗的灰色系列。,在彩色中，任何一种纯度都有着自己的明度特征。,例如：黄色为明度最高的色，紫色为明度最低的色.,明度在三要素中具有较强的独立性，它可以不带任何色相的特征而通过黑白灰的关系单独呈现出来。,色相与纯度则必须依赖一定的明暗才能显现，色彩一旦发生，明暗关系就会出现。把这种抽象出来的明度关系作为色彩的骨骼，是色彩的结构。,色彩的三要素,色相,：色相是指色彩的相貌。如果说明度是色彩的骨骼，色相就是色彩的肌肤。色相是色彩外向，是色彩的灵魂。光谱中各色相间都是原始的色彩，它们构成了色彩体系中的基本色相。在可见光谱中，红、橙、黄、绿、蓝、紫每一种色相都有自己的波长和频率，人们在给这些可以相互区别的色定出名称，当我们称呼到其中某一色的名称时，就会有一个特定的色彩印象，这就是色相的概念。,纯度,：纯度指的是色彩的鲜浊成度。混入白色，鲜艳度降低，明度提高；,混入黑色，鲜艳度降低，明度变暗；,混入明度相同的中性灰时，纯度降低，明度没有改变。不同的色相不但明度不等，纯度也不相等。,纯度最高为红色，黄色纯度也较高，绿色纯度为红色的一半左右。同一色相，纯度即使发生了细微的变化，也会立即带来色彩的变化。,一个色环通常包括12种明显不同的颜色。,最初的基本色相为：红、橙、黄、绿、蓝、紫。,在各色中间加插一两个中间色，其头尾色相，,按光谱顺序为：红、橙红、黄橙、黄、黄绿、绿、绿蓝、蓝绿、蓝、蓝紫，紫。,红紫、红和紫中再加个中间色，可制出十二基本色相。,如果进一步再找出其中间色，,便可以得到二十四个色相。,构成环形的色相关系，便称为色相环。,作业:制作一张24色相的色环,20*20CM,在色相环的圆圈里，各彩调按不同角度排列，则十二色相环每一色相间距为30度。,二十四色相环每一色相间距为15度。,近似色,近似色可以是我们给出的颜色之外的任何一种颜色。,如果从橙色开始，并且你想要它的两种近似色，,你应该选择红和黄。,用近似色的颜色,主题可以实现色彩的融洽与融合，,与自然界中能看到的色彩接近起来。,补(充)色,正如我们所知道的相对色一样，补充色是色环中的直接位置,相对的 颜色。当你想使色彩强烈突出的话，选择对比色比较好。,假如你正在组合一幅柠檬图片，用蓝色背景将使柠檬更加突出。,暖色,暖色由红色调组成。比如红色、橙色和黄色。,它们给选择的颜色赋 予温暖、舒,适和活力，,它们也产生了一种色彩向浏览者显示或移动，,并从页面中突出出来的可视化效果。,冷色,冷色来自于蓝色色调。譬如蓝色、青色和绿色。,这些颜色将对色彩 主题起到冷静的作用,，,益的。,色 彩 心 理,色彩意象,当我们看到色彩时，除了会感觉其物理方面的影响，心里也会立即产生感觉，这种感觉我们一般难以用言语形容，我们称之为印象，也就是色彩意象。,大红,桃红,砖红,玫瑰红,红的色彩意象,由于红色容易引起注意，所以在各种媒体中也被广泛的利用，除了具有较佳的明视效果之外，更被用来传达有活力，积极，热诚，温暖，前进等涵义的企业形象与精神，另外红色也常用来作为警告，危险，禁止，防火等标示用色，人们在一些场合或物品上，看到红色标示时，常不必仔细看内容，及能了解警告危险之意，在工业安全用色中，红色即是警告，危险，禁止，防火的指定色。,香吉士,朱橙,橘橙,鲜橙,橙的色彩意象,橙色明视度高，在工业安全用色中，橙色即是警戒色，如火车头，登山服装，背包，救生衣等，由於橙色非常明亮刺眼，有时会使人有负面低俗的意象，这种状况尤其容易发生在服饰的运用上，所以在运用橙色时，要注意选择搭配的色彩和表现方式，才能把橙色明亮活泼具有口感的特性发挥出来。,黄的色彩意象,黄色明视度高，在工业安全用色中，橙色即是警告危险色，常用来警告危险或提醒注意，,如交通号志上的黄灯，工程用的大型机器，学生用雨衣，雨鞋等，都使用黄色。,大黄,柠檬黄,柳丁黄,米黄,绿的色彩意象,在商业设计中，绿色所传达的清爽，理想，希望，生长的意象，符合了服务业，卫生保健业的诉求，在工厂中为了避免操作时眼睛疲劳，许多工作的机械也是采用绿色，一般的医疗机构场所，也常采用绿色来作空间色彩规划即标示医疗用品。,大绿,翠绿,橄榄绿,墨绿,蓝色的色彩意象,由于蓝色沉稳的特性，具有理智，准确的意象，在商业设计中，强调科技，效率的商品或企业形象，,大多选用蓝色当标准色，企业色，如电脑，汽车，影印机，摄影器材等等，另外蓝色也代表忧郁，,这是受了西方文化的影响，这个意象也运用在文学作品或感性诉求的商业设计中。,大蓝,天蓝,水蓝,深蓝,紫色的色彩意象,由于具有强烈的女性化性格，在商业设计用色中，紫色也受到相当的限制，除了和女性有关的商品或企业形象之外，其他类的设计不常采用为主色。,大紫,贵族紫,葡萄酒紫,深紫,褐色的色彩意象,在商业设计上，褐色通常用来表现原始材料的质感，如麻，木材，竹片，软木等，或用来传达某些引品原料的色泽即味感，如咖啡，茶，麦类等，或强调格调古典优雅的企业或商品形象。,茶色,可可色,麦芽色,原木色,白色的色彩意象,在商业设计中，白色具有高级，科技的意象，通常需和其他色彩搭配使用，纯白色会带给别人寒冷，严峻的感觉，所以在使用白色时，都会掺一些其他的色彩，如,象牙白，米白,，,乳白，苹果白,，在生活用品，服饰用色上，白色是永远流行的主要色,，可以和任何颜色作搭配。,黑色的色彩意象,在商业设计中，黑色具有高贵，稳重，科技的意象，许多科技产品的用色，如电视，跑车，摄影机，音响，仪器的色彩，大多采用黑色，在其他方面，,黑色的庄严的意象,，也常用在一些特殊场合的空间设计，生活用品和服饰设计大多利用黑色来塑造高贵的形象，也是一种永远流行的主要颜色，适合和许多色彩作搭配。,灰色的色彩意象,在商业设计中，,灰色具有柔和，高雅的意象,，而且属於中间性格，男女皆能接受，所以灰色也是永远流行的主要颜色，在许多的高科技产品，尤其是和金属材料有关的，几乎都采用灰色来传达高级，科技的形象，使用灰色时，大多利用不同的层次变化组合或他配其他色彩，才不会过於,素，沉闷，而有呆板，僵硬的感觉。,大灰,老鼠灰,蓝灰,深灰,色彩构成原理,对比,A、色相对比,将相同的橙色，放在红色或黄色上，我们将会发现，在红色上的橙色会有偏黄的感觉，因为橙色是由红色和黄色调成的，当他和红色并列时，相同的成份被调和而相异部份被增强，所以看起来比单独时偏黄，以其他色彩比较也会有这种现象，,我们称为色相对比。,色相对比,因色相之间的差别形成的对比。,当主色相确定后，必须考虑其他色彩与主色相是什么关系，要表现什么内容及效果,等，这样才能增强其表现力。将相同的橙色，放在红色或黄色上，我们将会发现，,在红色上的橙色会有偏黄的感觉，因为橙色是由红色和黄色调成的，当他和红色并列时，,相同的成份被调和而相异部份被增强，所以看起来比单独时偏黄，以其他色彩比较也会,有这种现象，我们称为色名对比。除了色感偏移之外，对比的两色，有时会发生互相,色渗的现象，而影响相隔界线的视觉效果，当对比的两色，具有相同的彩度和明度时，,对比的效果越明显，两色越接近补色，对比效果越强烈。,A、色相对比为主构成的色调,色相对比：因色相差别形成的色彩对比，称之为色相对比。,色彩对比的类型,1.同一色相对比（同种色相对比）是最弱的色相对比。色相之间在色相环上的距离角度在05度为同一色相对比。色相之间的差别微妙基本相同，在构成时可变化其明度、纯度差别。,2、同类色相对比：,是指色相之间在色相环上的距离角度为15度左右而形成的对比。,是色相的弱对比。,3,、(,邻)近色相对比：是指色相在色相环上的距离角度为1530度左右形成的对比。,是色相的弱对比,。,4、类似色相对比：是指色相在色环上的距离角度为3060度,（或45度左右）而形成的对比。是色相的弱对比。,5、中差色相对比：是指色相之间在色相环上的距离角度为90度左右的对比。,是色相的中对比。,6、对比色相对比：,是指色相环上的距离角度为100180度（或120度左右），而形成的对比。,是色相的强对比。,7、互补色相对比：,是指色相之间在色相环上的距离角度为180度而形成的对比，,是最强的色相,对比,8、有彩色与无彩色形成的对比：,其对比形成的色调有黑白彩调、灰白彩调、黒灰彩调、黑白灰调等。,作业,:,色相对比一张（分8小张做）,8种对比形式,小张尺寸不得小于5cm,不得大于10cm,.,B、明度对比,因明度之间的差别形成的对比。,将相同的色彩，放在黑色和白色上，比较色彩的感觉，会发现黑色上的色彩感觉比较亮，,放在白色上的色彩感觉比较暗，明暗的对比效果非常强烈明显，对配色结果产生的影响，,明度差异很大的对比，会让人有不安的感觉。,（柠檬黄明度高，蓝紫色的明度低，橙色和绿色属中明度，红色与蓝色属中低明度）。,明度对比为主构成的色调,明度对比是因色彩差异而形成的对比，称为明度对比。为了便于研究明度对比，我们把明度系列设定为10个等差的明度色阶，黑为0，白为10，并划分为三个区域。,作业,:,明度对比一张（分5小张做）,a 高、中、低明度基调各一张（3张）b 极色基调一张,小张尺寸不得小于5cm,不得大于10cm.,C、纯度对比,一种颜色与另一种更鲜艳的颜色相比时，会感觉不太鲜明，但与不鲜艳的颜色相比时，则显得鲜明，这种色彩的对比便称为纯度对比,a.纯度对比,：因不同纯度的色彩组合而形成的对比称为纯度对比。,b.纯度等差系列,：为了便于研究色彩的纯度对比，我们把纯度系列从无彩灰至纯色（或从纯色至无彩灰）设定为10个等差的纯度色阶。,以纯度对比为主构成的色调（从无彩灰至纯色 标号为1至,10）,作业,:,纯度对比一张（分5小张做）,A 纯度推移1张(10阶 黑白除外)B 高、中、低纯度基调各一张（3张）C 极色基调一张,小张尺寸不得小于5cm,不得大于10cm.,D、补色对比,两个互为补色的色彩在一起时，会产生明显的效果，,使色彩彼此色感更强，我们称之为补色对比。,补色对比为主构成的色调,互补色又称矛盾色。补色对比，是色彩构成中最主要、最重要的内容之一。,互补色的搭配易产生过分的强烈刺激，使之给人的感觉生硬而缺乏人情味，但若处理得当，效果是任何色彩关系都无法达到的。,a.互补色的处理有以下几种方法：,1.高纯度补色的搭配，必须要注意双方的面积，用合理的面积比例是之调和，构成色调。,2.改变互补色中单方（或双方）的明度使之调和，构成理想的色调。,3.改变互补色中单方（或双方）的明度、纯度，构成的色调。,4.互补色的混合产生调和，构成色调。,5.互补色推移渐变使之调和，构成的色调。,6.互补色双方之间加入中间色相的间隔调和。,7.互补色的双方，均混入同一色相使之调和，构成色调。,作业,:,互补色对比一张（分7小张做）,7种表现形式,小张尺寸不得小于5cm,不得大于10cm.,E、面积对比,将两个色彩强弱不同的色彩放在一起，,若要得到对比均衡的效果，必须以不同的面积大小来调整，,弱色占大面积，强色占小面积，而色彩的强弱是以其明度和纯度来判断，,这种现象称为面积对比。,面积对比为主构成的色调,由于各色在画面中所占面积的不同构成不同色调，而色调受面积的影响很大，面积中占绝对优势的色彩往往决定其色调的性质。,如：以红的面积占绝对优势的画面，称为红色调。,以蓝的面积占绝对优势的画面称为蓝色调。,以高明度色面积占绝对优势的画面称为高明度基调。,以中明度色面积占绝对优势的画面称为中明度基调。,作业,:,面积对比一张（分4小张做）,4种表现形式,小张尺寸不得小于5cm,不得大于10cm.,冷 暖 对 比,由于色彩感觉的冷暖差别而形成的色彩对比，称为冷暖对比。,（红、橙、黄使人感觉温暖；蓝、蓝绿、蓝紫使人感觉寒冷；绿与紫介与其间），,另外，色彩的冷暖对比还受明度与纯度的影响，白光反射高而感觉冷，,黑色吸收率高而感觉暖。,作业,:,冷暖对比一张（分4小张做）,小张尺寸不得小于5cm,不得大于10cm.,2 调 和,在一个具体的设计中都存在主色和辅助色之分，主色存在于视觉的冲击中心点中，是整个画面的重心点，它的明亮度、大小、饱和度都直接影响到辅助色的存在形式以及整体的视觉效果。而辅助色在整体的画面中则应该起到平衡主色的冲击效果和减轻其对观看者产生的视觉疲劳度，起到一定量的视觉分散的效果，所谓的一定量是指，在一个成功的作品中，在整体形态组织确定的时候，辅助色的所应起具体作用和存在方式就已经得到了确定。,没有对比，就不会产生调和，对比和调和，是色彩的两大特性，是构成色彩美感的两大根本要素。,色彩调和：对比的和谐统一，是两种或两种以上的色彩，有次序的组成在一起，形成和谐统一的色彩搭配，叫色彩调和。,学习色彩调和的目的：合理的组织选择色彩搭配，使其调整构成和谐而统一的完美整体。,1.同色相调和：同一色相比较单调，主体体现其明度、纯度差别。所以表现时避免明度差纯度差太接近产生模糊不清、单调乏味感。,2.同明度调和：是指孟塞尔色立体上面各色的调和。即明度相同，色相不同，纯度不同。,3.同纯度调和：是指在孟塞尔色立体、奥斯特瓦德色立体上同色相、同纯度调（表明度差）和不同色相、同纯度调和（表色相差）。,4.无彩色调和：是指无纯度的黑、白、灰之间的调和。只表现明度特征。,1、加强法：如果画面色彩过份强烈不协调时，可加强黑白灰色的调节作用，或加强高明度、低明度统一，使色彩调和。,2、序列法：两色对比可采用序列法，在两色之间加入色阶，使两色变得有次序。,3、反复法：色彩对比很强烈时，可采用反复法调和。反复使用每一个色相，并尽量避免对比色的直接接触，或面积相当。,4、形态调整法：将两个相同面积的色彩，改为一大一小，一色占主要面积，另一色属点缀面积而调和。或将两个相同面积的色彩分离，利用黑白灰色加以间隔增大两色间的距离而调和。,作业,:,调和一张（分4小张做）,小张尺寸不得小于5cm,不得大于10cm.,