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类型苏教版五年级上册第三单元复习.ppt

  • 上传人:精***
  • 文档编号:12237348
  • 上传时间:2025-09-27
  • 格式:PPT
  • 页数:41
  • 大小:141.50KB
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    苏教版五 年级 上册 第三 单元 复习
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    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教版五年级上册第三单元复习,字词部分,妥帖 贴补 惊慌 说谎,一贯 习惯,贪婪 贫穷 机械 戒心,推敲 礼貌,多音字:济 济南 接济,蒙 蒙骗 蒙蒙亮,8成语故事,1 成语故事分别讲了,_ _,、_,_、_,_。,“自相矛盾”比喻()。,举例:,“滥竽充数”比喻()。告诉我们()。,举例:,“画龙点睛”比喻()。,8成语故事,1 成语故事分别讲了,_自相矛盾_,、_,滥竽充数,_、_,画龙点睛,_。,“自相矛盾”比喻一个人的言语或行为前后抵触,告诉我们说话做事要前后一致。,举例:.“今年过节不收礼收礼只收脑白金”,“滥竽充数”比喻没有真才实学的混在行家里面充数,或比喻拿不好的东西混在好的里面充数。告诉我们要有真才实学才能立身处世。,举例:,“画龙点睛”比喻作文或说话时在关键地方加上精辟语句,使内容更加生动传神。,成语是指人们长期以来学习用的、简洁精辟的定型词组或短语,大多由4个字组成,一般都有出处。,2、来自寓言故事的成语:,来自历史故事的成语:,来自神话故事的成语:,2、来自寓言故事的成语:,守株待兔,狐假虎威 拔苗助长 杯弓蛇影,来自历史故事的成语:,望梅止渴,背水一战 四面楚歌 纸上谈兵,来自神话故事的成语:,大闹天宫,火眼金睛 精卫填海 开天辟地,3、总是,不要而要,3、总是,她大大咧咧的,做事总是不能让人放心。,不要而要,我们不要过分地依赖父母,而要学会独立。,9推敲,1、推敲中贾岛的,中诗句“,”的“,”原先是“推”,因此,后人把,叫做“推敲”。,9推敲,1、推敲中贾岛的,题李凝幽居,中诗句“,鸟宿池边树,僧敲月下门,”的“,敲,”原先是“推”,因此,后人把,在写诗和作文时斟酌文字,叫做“推敲”。,2、你认为用“推”,还是用“敲”好?请说明理由,。,2、你认为用“推”,还是用“敲”好?请说明理由,:(1)月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂得礼貌的人。(2)用“敲”更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。,3、本课讲的是(,)朝著名诗人(,)(“苦吟诗人”)与(,)一起(,)的故事,表现了(,)。,3、本课讲的是(,唐,)朝著名诗人(,贾岛,)(“苦吟诗人”)与(,韩愈,)一起(,斟酌诗句中用词,)的故事,表现了(,贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神,)。,贾岛与孟郊、李贺等都被称为“苦吟诗人”。,4、推敲练习 (1)“访问”与“拜访,(2)“即时”与“即兴,(3)“安静”与“宁静,4、推敲练习 (1)“访问”与“拜访,”。“访问”是有目的地去探望人并跟他谈话。“拜访”也是访问,但对被访者包含了敬意,是礼节性的访问。文中用“拜访”,说明贾岛对朋友充满敬意,并非一般性的“访问”。,(2)“即时”与“即兴,”。“即时”是立即的意思。“即兴”是对眼前情景有所感触,临时发生兴致而创作。文中用“即兴”是说贾岛的题李凝幽居一诗是即景生情,有感而发的。,(3)“安静”与“宁静,”。“安静”指没有声音,没有吵闹和喧哗。“宁静”指(环境、心境)很安静,表示静的程度很深。文中用“宁静”准确地描写出月夜特定环境的特点。,10嫦娥奔月,1本文是一篇,。描写了三个个性色彩很浓的人物,分别是,的,,,的,,,的,。,10嫦娥奔月,1本文是一篇,神话故事,。描写了三个个性色彩很浓的人物,分别是,美丽善良、舍己为民,的,嫦娥,,,力大神勇、造福百姓,的,后羿,,,奸诈贪婪,的,逢蒙,。,2、我国有许多的传统节日,请你把它们连起来。,正月初一 元宵节,正月十五 新春佳节,五月初五 中秋节,八月十五 重阳节,九月初九 端午节,我还知道这些节日:,2、我国有许多的传统节日,请你把它们连起来。,正月初一 元宵节,正月十五 新春佳节,五月初五 中秋节,八月十五 重阳节,九月初九 端午节,我还知道这些节日:,(七月初七七夕节 四月五日 清明节),4、写出两句与月亮有关的古诗句。,4、写出两句与月亮有关的古诗句。,床前明月光,疑是地上霜。,小时不识月,呼作白玉盘。,可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。,峨嵋山月半轮秋,影入平羌江水流。,5、照样子写词语。,飘飘悠悠:,碧蓝碧蓝:,5、照样子写词语。,飘飘悠悠:,支支吾吾 浩浩荡荡,恭恭敬敬 兢兢业业吞吞吐吐,碧蓝碧蓝:,雪白雪白 金黄金黄,乌黑乌黑 火红火红 瓦蓝瓦蓝,读书莫放“拦路虎”主要讲,,要养成,的好习惯。读书时遇到生字,最好的方法就是,,查字典要做到两点:一是要,,二是要,。,“拦路虎”原指,,文中指,。,读书莫放“拦路虎”主要讲,读书时遇到“拦路虎”不能绕着走,,要养成,勤查字典,的好习惯。读书时遇到生字,最好的方法就是,查字典,,查字典要做到两点:一是要,有耐心,,二是要,有恒心,。,“拦路虎”原指,前进道路上遇到的障碍或困难,,文中指,阅读时遇到的生字,。,12伊索寓言,1、本学期我们学习的三篇伊索寓言是:_、_、_。,2、狐狸和乌鸦告诉我们:,3、牧童和羊告诉我们:,4、蝉和狐狸告诉我们:,你还知道有哪些伊索寓言:,、,从其中,一则中,你明白了:,寓言,是通过一个小故事,用比喻、拟人等手法,来说明某个道理或者教训的文学作品,往往带有讽刺和劝诫的性质。古希腊的伊索寓言脍炙人口,内容丰富,题材广泛,说理深邃,诙谐有趣,在全世界享有盛誉。出自伊索寓言的故事还有狐狸与乌鸦、农夫与蛇、狼和小羊、龟兔赛跑、,谁的本领大等。,练习三,、写出和戏曲有关的谚语:,台上,,,。,师傅领进门,,。,要练惊人艺,,。,若要戏路通,,。,艺多,,,。,百日,,,。,2、幸福,不在于(,),而在于(,)。(,),方(,)。,2、幸福,不在于(,取得,),而在于(,奉献,)。(,奉献,),方(,使心灵丰满而充实,)。,仿幸福写话:,河流的幸福,在于给鱼儿一个舒适温暖的家,让它们快乐的嬉戏。所以河流在欢乐地不停奔唱。,蜜蜂的幸福,在于在花丛中亲吻着花朵,带给人们上好的花蜜。所以蜜蜂在花丛中翩翩起舞!,小鸟的幸福,在于站在枝头歌唱,唱出悦耳、动听的音符,让忧愁的人们,变得快乐。所以鸟儿在空中欢乐地飞翔。,蜡烛的幸福,在于把自己点燃,为人们照亮世界。燃烧了,给世界留下一片光明。,老师的幸福,在于把知识毫无保留地传授给学生,让我们茁壮成长。所以老师的脸上每天都洋溢着幸福的笑容。,星期天,小明约你去网吧玩游戏,你会说:()。,星期天,小明约你去网吧玩游戏,你会说:,不,小明,我们别去!我们还很小,法律规定未成年人不能随便进入网吧等公共场所;再说过度沉迷于网络游戏容易上瘾,影响我们身心健康成长。我们还是到别的地方玩吧!,
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