云南省红河哈尼族彝族自治州泸西县2025届初三中考生物试题系列模拟卷（4）含解析.doc

云南省红河哈尼族彝族自治州泸西县2025届初三中考生物试题系列模拟卷（4）
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

1、若某家族中的某个性状总是在男性个体中代代相传，在女性个体中从未出现，则可推测控制该性状的基因最可能位于
A．X染色体 B．Y染色体 C．常染色体 D．细胞质
2、如图是“测定反应速度”的探究实验，下列叙述错误的是

A．感受器在被试者的视网膜中
B．需测量多次并求平均值
C．反射的神经中枢位于小脑
D．效应器是指被试者的传出神经末梢与手指肌肉
3、下列说法不正确的是（　　）
A．蝌蚪用鳃呼吸，发育成蛙时用肺呼吸
B．马铃薯的生殖方式是有性生殖
C．鸟蛋的卵黄上的小白点是鉴定卵是否受精的依据
D．要确保嫁接成功，须把接穗和砧木的形成层结合在一起
4、血液在心脏和血管中循环流动。在体循环和肺循环中，血液流动的共同规律是（　　）
A．心房→静脉→毛细血管→动脉→心房
B．心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
C．心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
D．心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
5、下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是（　　）
A．惊弓之鸟 B．蜻蜓点水 C．杯弓蛇影 D．蜀犬吠日
6、下列全部属于先天性行为的一组是（ ）
A．狗辨主客、飞蛾扑火、老马识途 B．猫捉老鼠、蜻蜓点水、鹦鹉学舌
C．蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、大雁南飞 D．望梅止渴、谈虎色变、孔雀开屏
7、如图是大豆的种子、幼苗和根尖结构的示意图。下列有关说法错误的是(　　)

A．甲中的C发育成乙中的3
B．乙中的1是由甲中的B发育来的
C．丙中的b和c可以使乙中的3不断长长
D．甲萌发长成乙的过程中,吸收水分的主要部位是丙中的d
8、关于动物、植物细胞分裂的描述错误的是（　　）
A．都是细胞核先一分为二 B．变化最明显的都是染色体
C．分裂结果都使细胞数目增多 D．细胞分裂后都形成新的细胞壁
9、下列关于节肢动物的说法中不正确的是：（　　）
A．体表有坚韧的外骨骼
B．身体和附肢都分节
C．节肢动物是最大的动物类群
D．节肢动物都有三对足，两对翅
10、大豆种子的形成和萌发过程如下图所示，下列说法不正确的是（  ）

A．受精卵在子房的胚珠里形成 B．大豆种子的营养成分主要来自于①
C．胚是新一代植物的幼体 D．大豆种子萌发不需要光
11、下列各组水生动物中，共同特征最多的是（　　）
A．鲢鱼和海豚 B．蚯蚓和青蛙 C．海蜇和珊瑚虫 D．河蚌和海豹
12、为减少病人疼痛，手术前通常给病人麻醉，有一种气体麻醉剂通过盖着口鼻的面罩输给病人。下列哪个系统不参与麻醉过程（　　）
A．消化系统 B．呼吸系统 C．循环系统 D．神经系统
13、乐乐帮妈妈切菜，不小心割破手指流出了血液，血液在人体的结构层次中属于(　　)
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
14、杨树茎的形成层的一个细胞经过一次分裂，结果是（　　）
A．形成两个细胞，遗传物质减少一半
B．形成两个细胞，遗传物质不变
C．形成一个细胞，遗传物质减少一半
D．形成一个细胞，遗传物质不变
15、将香蕉苹果的芽嫁接到国光苹果树上，该芽长成的枝条上结出的是（　　）
A．国光苹果 B．香蕉与国光两种苹果 C．香蕉苹果 D．两种味道的苹果
16、《物种起源》一书的作者是（　　）
A．达尔文 B．雷迪 C．法布尔 D．米勒
17、藕是莲的根状茎。“藕断丝连”中的“丝”属于（ ）
A．营养组织 B．输导组织 C．分生组织 D．保护组织
18、同学们在上课时，一会儿看课桌上的书，一会儿看前面的黑板，一会儿又注视着老师的举止，可这些物像都能落在视网膜上，这是因为
A．瞳孔可以缩小或放大 B．晶状体的曲度可以调节
C．视网膜可以前后移动 D．眼球的前后径能随意调节
19、下图表示植物细胞的分裂过程，顺序正确的是（ ）

A．a→d→b→c B．a→b→c→d C．a→c→d→b D．c→d→a→b
20、下列动物中，生殖方式为胎生并用母乳哺育后代的是（　　）
A．家兔 B．鳙鱼 C．扬子鳄 D．家鸽
21、下列腺体的分泌物直接进入血液循环的是（　　）
A．汗腺 B．甲状腺 C．肝脏 D．皮脂腺
22、人的眼球结构中，能根据光线强弱调整大小的是（　　）
A．角膜
B．巩膜
C．视网膜
D．瞳孔
23、下列关于人体免疫的叙述，错误的是（　　）
A．唾液既有消化作用，又有免疫作用，属于非特异性免疫
B．免疫能监视、识别和清除体内产生的异常细胞，能识别“自己”和“非己”成分
C．抗体与抗原结合后还需吞噬细胞才能将抗原清除
D．接种的疫苗相当于抗体，能提高对特定传染病的抵抗力
24、下表是某人血浆、原尿、尿液成分的比较（单位：g/100 mL），其中丙是（　　）
成分
水
蛋白质
葡萄糖
无机盐
尿素
甲
96
0.00
0.00
1.10
1.80
乙
90
8.00
0.10
0.72
0.03
丙
98
0.03
0.10
0.72
0.03
A．血浆 B．原尿 C．尿液 D．血浆和尿液
25、多种多样的生物是我们在这颗美丽而孤独的星球上的伙伴。下列有关叙述正确的是（　　）
A．“苔花如米小”中的苔藓是绿色开花植物，能进行光合作用
B．铁线蕨、红豆杉、菊、苏铁、满江红等植物都有输导组织
C．爬行动物皮肤裸露，它的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
D．鲫鱼体表有鳞片，用鳃呼吸，通过鳍的摆动游泳
26、 “山东问题疫苗”事例给人们带来恐慌，下面有关疫苗说法正确的是
A．健康的婴幼儿不需要进行预防接种
B．疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品
C．接种百白破疫苗，可预防百日咳、肺结核、破伤风三种疾病
D．接种疫苗后，人体可产生抗体，提高对各种传染病的抵抗力
27、下列所示显微镜的镜头中，表示高倍目镜的是（　　）

A．① B．② C．③ D．④
28、玉米开花如果遇到连绵阴雨，果实产量就会下降。下列哪项解释可作为玉米产量下降的原因：（　　）
A．风大气温低，花粉不成熟                                     B．花粉被雨水冲落，影响风力传粉
C．阴雨，子房不能发育                                            D．风大、气温低，影响昆虫传粉
29、下列主要体现生物适应干旱环境的是 ( )
A．鱼类的季节洄游（一些鱼类在特定时期，主动、集群的水平移动）
B．蛾类的趋光性
C．人参在林下生存好
D．仙人掌的叶刺
30、如图，若甲与肺动脉相连，则丙内流的血及其首先到达的心脏的腔分别是（ ）

A．动脉血、左心房 B．静脉血、左心房
C．动脉血、右心房 D．静脉血、右心房
31、人们在日常生活中，经常与细菌、真菌接触，下列有关说法错误的是（　　）
A．细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的
B．细菌细胞和真菌细胞的主要区别是细菌虽有DNA集中的区域，但没有成形的细胞核
C．酿酒、做面包和蒸馒头等离不开真菌中的酵母菌
D．制作豆酱、腐乳、奶酪等食品离不开真菌中的霉菌
32、设计一个实验，内容是关于温度对鼠妇生活的影响，下列设计中正确的是（）
A．用一只健康的鼠妇作实验材料 B．统计的次数为一次，但一定要认真操作
C．需分成黑暗和明亮两组作对照 D．设计对照实验，除温度是变量外，其他各项都一样
33、下面是某同学为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”的实验方案，并根据下列内容分析错误的是（ ）
①用一适当大小的玻璃罩罩住一株生长正常的盆栽绿色植物和一杯氢氧化钠溶液，密封不漏气。
②将上述植物及装置放在暗室中饥饿。暗室内装有红色安全灯。
③饥饿一定时间后，自暗室中取出，照光若干小时，使其充分进行光合作用。
④取一叶片，放入盛有酒精的烧杯中，水浴加热，使叶绿素溶于酒精中。
⑤将已脱绿的叶片取出，平铺在一个培养皿内，滴几滴碘液，检测有无葡萄糖的生成的蓝色出现。
A．上述内容中应该“一组放置NaOH溶液，另一组不放置NaOH溶液”。
B．上述内容中应该“红色安全灯”改为“绿色安全灯”，色素能吸收红色光，进行光合作用。
C．上述内容中应该“一组照光另一组不照光并进行相同处理”
D．上述内容中应该将“葡萄糖”改为“淀粉”
34、下表为小明同学探究“影响种子萌发的外界条件”时的部分操作。他所探究的“外界条件”
罐头瓶
实验材料
瓶盖的处理
温度
甲
浸水的棉花+干燥的玉米种子
拧紧瓶盖
室温
乙
浸水的棉花+干燥的玉米种子
拧紧瓶盖
低温
A．阳光 B．温度 C．水分 D．空气
35、营养繁殖是植物最常见的无性生殖方式，与有性生殖相比最根本的区别是（　　）
A．繁殖速度快，新个体与母体相似
B．能够保持母体优良性状
C．不经过两性生殖细胞的结合
D．产生后代的过程中不产生生殖细胞
36、阅读下面资料，请分析回答。
资料一：甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分开，否则容易传染。
资料二：经国务院批准，从2007年起，扩大国家免疫规划疫苗范围，将甲肝疫苗、流脑疫苗等也纳入免疫规划，对适龄儿童实行预防接种；并根据传染病流行趋势，在流行地区对重点人群进行预防接种。从传染病传播的三个基本环节看，甲肝患者属于 ；将餐具消毒、碗筷分开，其目的是 。引起甲肝的病原体是 ，它没有细胞结构，一般只具有蛋白质外壳和
，而且只能寄生在活细胞内才能生活。通过注射甲肝疫苗，人体可获得免疫能力，这是因为甲肝疫苗进入人体后，受到刺激的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质，叫做 。这种免疫功能是后天获得的，只对某种特定病原体或异物起作用，因此称为 免疫。
37、资料分析
阅读下列材料并回答问题：
材料一：研究人员对比人类和黑猩猩的基因组后发现，两者之间的相似程度达到99%以上，其基因组的大部分可排序区域几乎没有区别。
材料二：来自美国和德国的科学家曾经在刚果国家公园的一处沼泽地捕捉到大猩猩使用工具的现场镜头：一只被科学家称为利亚的雌性大猩猩在过河时使用树枝测量水深，当时利亚打算趟过一个看起来并不深的小水塘，但是它下水后刚走了几步就发现水已经没到了它的腰部。于是利亚返回岸上，从一棵枯树上拽下一段长树枝，它拿着树枝再次走进水中，一边走一边测量前方的深度，直到前进了9米多才返回。
（1）资料一说明人类和黑猩猩具有共同的___，即___。 
（2）资料二说明大猩猩具有___的能力。 
（3）大猩猩和黑猩猩都是___。 
（4）（多选）人类与大猩猩、黑猩猩相区别的特点有___。 
A．直立行走 B．制造和使用复杂工具 C．足有五趾 D．具有语言 E.两眼生在前方 F.大脑发达
38、下图是花的结构模式图，请据图回答：
花的雌蕊由[③]______、[④]花柱和[⑤]________构成。图中①和②所组成的结构是_________，它包括花药和花丝两部分。①中的花粉成熟后散发出来落到③上，花受粉后整个⑤发育成______，⑤内的胚珠发育成___________。种子中最主要的结构是_________(填“胚”或“胚乳”)。
39、请分析漫画，结合所学知识回答下列问题
画面1中，根的表述说明它有吸收_____的功能。画面1中，叶表达了自己能通过_____作用为其它器官提供营养物质。画面2中，根太饿了，是因为茎中的_____（填“导管”或“筛管”）“罢工”引起的，茎不能正常工作后，导致了根缺少_____作用所需要的“食物”，无法释放_____维持生命。画面2中，茎“罢工”使叶干渴。正常状态下，如果没有叶的_____作用提供动力，茎也难以完成该工作。
40、下面是绿色植物传粉、受精过程及种子、芽和枝条的结构示意图，请据图分析回答下列问题：

（1）图甲表示受精过程，其中1是萌发长出的花粉管，它是在_________上黏液的刺激下由花粉萌发而成的。
（2）受精是指精子和卵细胞融合成受精卵的过程，它将发育成__________；大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图乙中的[ ]___________。
（3）丁图中的[ b ]茎是由乙图中的[ ]___________发育而来，也是由丙图中的[ ]_________发育而来。
参考答案
1、B
【解析】
试题分析：从性别遗传图解看出，父亲Y染色体一定传给儿子，儿子的Y染色体一定传给孙子。因此“若某家族中的某个性状总是在男性个体中代代相传，在女性个体中从未出现”，则可推测控制该性状的基因最可能位于Y染色体。故B符合题意。
基因的显性与隐性以及它们与性状表现之间的关系
【名师点睛】本题主要考查了基因的显性与隐性以及它们与性状表现之间的关系，解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
2、C
【解析】
测定反应速度的活动是由大脑皮层参与的条件反射。反射的神经中枢不是位于小脑。
【详解】
A.测定反应速度时，需要被测试者的眼睛看着尺子下落，视觉形成的感受器在视网膜，视觉形成部位在大脑皮层视觉中枢，故A正确；
B.进行测试时，需要进行多次测量，最后求平均值作测试者的反应速度，可以减小实验误差，B正确；
C、测定反应速度的活动是由大脑皮层参与的条件反射，反射的神经中枢位于大脑皮层视觉中枢，而不是位于小脑，C错误；
D、在测试中，测试者看见尺子下落后，迅速用手指捏住尺子，因此，在这个反射狐中，效应器就是被测试者的传出神经末梢与手指肌肉。D正确。
故选C。
根据测定反应速度的实验进行解答，注意与反射的内容进行结合。
3、B
【解析】
试题分析：蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；大多数成体生活在陆了上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，A正确；马铃薯用块茎发育成新的个体，属于营养器官，无性生殖，B错误；胚盘内含遗传物质，这个小白点是鉴定卵是否受精的依据，C正确；嫁接的关键是砧木和接穗的形成层的吻合，形成层细胞不断分裂产生细胞，促进伤口愈合，D正确。故选B。
考点：本题考查动植物生殖的特点。
4、D
【解析】
（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。
（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
【详解】
血液循环途径如图所示：

从血液循环途径图中看出，体循环和肺循环的共同规律是心室→动脉→毛细血管网→静脉→心房。
解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及会利用血液循环图来分析解答问题。
5、B
【解析】
生物的特征有（1）生物的生活需要营养；（2）生物能进行呼吸；（3）生物能排出身体内产生的废物；（4）生物能对外界刺激作出反应；（5）生物能生长和繁殖；（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】
生物对外界刺激作出的规律性反应，叫做应激性。应激性能够使生物“趋利避害”， 是生物对环境的适应的一种表现形式。
ACD. 惊弓之鸟、杯弓蛇影、蜀犬吠日，均属于应激性，ACD不符合题意。
B. 蜻蜓点水属于生物繁殖行为，不是应激性，B符合题意。
故选：B。
解此题的关键是理解生物的特征，注意应激性与繁殖行为的区分。
6、C
【解析】
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为。
（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
A．狗辨主客、老马识途，都是学习行为；飞蛾扑火是动物的一种本能，为先天性行为，A不符合题意。
B．猫捉老鼠、鹦鹉学舌，都是学习行为；而蜻蜓点水属于动物的繁殖行为是先天性行为，B不符合题意。
C．蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、孔雀开屏都是动物的一种本能为先天性行为，C符合题意。
D．望梅止渴、谈虎色变，都为学习行为；孔雀开屏是动物的一种本能，属于先天性行为，D不符合题意。
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为、学习行为的特点。
7、D
【解析】
图甲中A是胚轴，B是胚芽，C是胚根，D是子叶；图乙中1是叶，2是连接茎和根的部位，3是根；图丙中，a是成熟区，b是伸长区，c是分生区，d是根冠；据此回答。
【详解】
种子萌发后，C胚根发育成3根，B胚芽会发育成茎和1叶，A、B正确；
3根的长长是因为c分生区细胞的分裂和b伸长区细胞的伸长，C正确；
吸收水分的主要部位是丙中的a成熟区，是在种子萌发长成幼苗之后，而在甲萌发成乙的过程中，还没有成熟区，D错误。
掌握种子的结构和和萌发的过程及根尖的结构是正确解答本题的关键。
8、D
【解析】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。
【详解】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，A正确；细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，B正确；细胞分裂导致细胞数目的增多，C正确；细胞分裂最后，在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，动物细胞则没有细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞，D错误。
熟练掌握动植物细胞分裂的过程。
9、D
【解析】
节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。
【详解】
节肢动物的体表有外骨骼，A正确；
节肢动物的身体和附肢都分节，B正确；
节肢动物约有120多万种，是动物界中种类最多，分布最广的一门动物，C正确；
身体分为头部、胸部、腹部三部分，有三对足，两对翅是昆虫纲的主要特征，不是节肢动物的共同特征，D错误。
主要掌握节肢动物的主要特征是关键。
10、B
【解析】花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠的珠孔，将精子输送到胚珠内一颗与卵细胞在胚珠中结合，形成受精卵，故A正确；珠被发育成①种皮，大豆种子的营养成分主要来自于子叶，故B错误；胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，在种子萌发初期，胚根生长最快，突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种皮背地生长，发育成茎和叶，所以能发育新植物体的是胚，故C正确；种子有无阳光都能萌发，因此种子萌发不需要的环境条件是阳光，故D正确。故选B。
11、C
【解析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近，据此解答。
【详解】
鲢鱼属于鱼纲，海豚属于哺乳纲，二者同属于脊椎动物门，A错误；蚯蚓属于环节动物门，青蛙属于两栖动物门，B正确；海蜇属于腔肠动物门钵水母纲，是生活在海中的一种腔肠软体动物，珊瑚虫属于腔肠动物门珊瑚纲，共同特征最多，C正确；河蚌属于软体动物门，海豹用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳纲，二者同属于脊椎动物门，D错误。
解答此类题目的关键是理解生物分类等级的特点。
12、A
【解析】
气体麻醉剂的作用对象是人体的神经系统。气体麻醉药对中枢神经系统具有广泛和显著的抑制作用，使患者的意识、痛觉等各种感觉和神经反射暂时消失，达到镇痛和一定程度的肌肉松驰。
【详解】
气体麻醉剂的作用对象是人体的神经系统。气体麻醉药对中枢神经系统具有广泛和显著的抑制作用，使患者的意识、痛觉等各种感觉和神经反射暂时消失，达到镇痛和一定程度的肌肉松驰。气体麻醉剂通过呼吸道进入肺，经过肺与血液之间的气体交换，气体麻醉剂进入血液，随血液循环到达神经系统，起到麻醉的作用。因此不直接参与上述麻醉过程的是消化系统。故选：A
本题考查人的呼吸系统、消化系统、循环系统、神经系统的功能。解答此类题目的关键是熟知人的呼吸系统、消化系统、循环系统、神经系统的功能，并能灵活运用所学知识解释实际问题。
13、B
【解析】
细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分裂、分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等；组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官；再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；最后由八大系统构成完整的人体．
血液属于结缔组织．
故选B．
动物体人体的结构层次
【名师点睛】人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体，结合题意，据此解答．
14、B
【解析】
细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，细胞分裂时，细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
【详解】
杨树茎的形成层的一个细胞经过一次分裂时，一个细胞核分裂为两个新细胞核，再在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜，并产生新的细胞壁，从而使一个植物细胞分裂成为两个新细胞。故可排除CD选项。又由于体细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。故A错误，B正确。
故选：B。
掌握植物细胞分裂的过程是解题关键。
15、C
【解析】
考查的是嫁接的结果。
【详解】
嫁接是无性生殖的应用方式之一，嫁接是将一个枝条或芽嫁接到另一棵植物上，嫁接成功的关键是要将接穗和砧木的形成层紧密结合，嫁接的结果表现为接穗的性状。现在香蕉苹果是接穗，国光苹果是砧木，因此，嫁接的芽上结出的果实是香蕉苹果。故选C。
理解嫁接的过程及其结果是解题的关键。
16、A
【解析】
达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。
【详解】
达尔文，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，提出了“自然选择学说”，著有《物种起源》一书，A正确。
注意查阅资料，了解相关的事迹，注意知识的积累。
17、B
【解析】
植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。
【详解】
植物的组织是按功能来划分的有保护作用的保护组织、有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织，有支撑、保护功能，分布在茎等处是机械组织。“藕断丝连”中的“丝”由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，因此“丝”是输导组织。
熟记各种植物组织的形态、结构、生理功能及分布情况。
18、B
【解析】
人能看清远近不同的物体，是因为晶状体的曲度可以调节，看近处物体时，曲度大，看远处物体时，曲度小。
19、C
【解析】
细胞分裂的过程使细胞数目增多，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。
【详解】
细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。植物细胞分裂过程是：细胞核中的染色体复制加倍，如a；细胞核经过一系列变化，由一个分成同等的两个，如c；细胞质由一份分成两份，每一份含有一个新生的细胞核，如d；在细胞质中央形成新的细胞膜与细胞壁，如b。因此，植物细胞分裂过程中变化的正确顺序是a→c→d←b。故选C。
本题考查细胞的分裂过程。掌握植物细胞的分裂过程是解题关键。
20、A
【解析】
家兔是哺乳动物，生殖方式为胎生并用母乳哺育后代，A正确；鳙鱼是鱼类、扬子鳄是爬行类、家鸽是鸟类，生殖方式都是卵生，BCD错误。
21、B
【解析】
【分析】人体内的腺体根据分泌物的去向可以分为内分泌腺和外分泌腺：皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺；没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺。
【详解】汗腺、肝脏、唾液腺的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺，ACD错误；甲状腺是内分泌腺，分泌的甲状腺激素直接进入血液，B正确。
【点睛】关键是区分内分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。
22、D
【解析】
在眼球的结构中，晶状体透明、有弹性，似双凸透镜，对光线有折射作用，相当于照相机的镜头；瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线，当外界光线较强时，瞳孔是变小的；当外界光线较弱时，瞳孔是变大的，因此人的眼球结构中，能根据光线强弱调整大小的是瞳孔。
23、D
【解析】
免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非已”成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，及人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。免疫包括特异性免疫和非特异性免疫。
【详解】
A、唾液是由唾液腺分泌的一种消化液，唾液中含有唾液淀粉酶，对淀粉有初步的消化作用；唾液中含有的溶菌酶能够破坏病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡，属于人体的第二道防线。因此唾液既有消化作用，又有免疫作用，属于非特异性免疫。A正确；
B．免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分。免疫能监视、识别和消除体内产生的异常细胞，这就是免疫监视。B正确；
C、抗原侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质叫抗体，抗体与抗原结合，促进了吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除。故C正确。
D、接种的疫苗相当于抗原，疫苗进入人体刺激淋巴细胞产生抗体，能提高对特定传染病的抵抗力，D错误。
故选：D。
解答此题的关键是掌握免疫的知识。
24、B
【解析】
尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。
【详解】
血液流经肾小球时，除血液中大分子的物质，如血细胞、蛋白质外，其余的如水、无机盐、葡萄糖和尿素经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用进入肾小囊中形成原尿；原尿在经过肾小管时，在肾小管的重吸收作用下把全部葡萄糖、部分水还有部分无机盐重新吸收回血液，剩下的水、无机盐、尿素等就会形成尿液。所以原尿、尿液中都不含有蛋白质，在血浆和原尿中都含有而尿液中不含有的物质是葡萄糖，故甲是尿液，不含葡萄糖和蛋白质，乙是血浆，含有大分子蛋白质和葡萄糖，丙是原尿，不含大分子蛋白质，但含有葡萄糖。故选B。
本题考查尿液的形成。解答此题的关键是理解尿液的形成过程。
25、B
【解析】
藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，用孢子繁殖后代； 根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类。据此答题。
【详解】
A．苔藓植物只有茎和叶的分化，叶可以进行光合作用，没有真正的根，更不能开花结果，故不属于绿色开花植物，A错误。
B．铁线蕨、满江红属于蕨类植物，红豆杉、苏铁属于裸子植物，菊属于被子植物，蕨类植物、裸子植物和被子植物都有输导组织，长得相对较高，B正确。
C．爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲，它的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，C错误。
D．鲫鱼终生生活在水中，用鳃呼吸，通过躯干和尾的摆动及各种鳍的协调游泳，D错误。
掌握各类生物的主要特征是解题的关键。
26、B
【解析】
健康的婴幼儿，自身免疫能力较差，仍然需要按照计划免疫的程序，接种疫苗，A错误；疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品，B正确；接种百白破疫苗，可以预防百日咳、白喉、破伤风三种疾病，C错误；接种疫苗后，人体可产生相应抗体，提高对相应传染病的抵抗力，D错误。
故选B。
点睛：计划免疫是根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的。
27、C
【解析】
观图可知：③④一端无螺纹为目镜，①②有螺纹为物镜。显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越小，镜头越短；目镜倍数越小，镜头越长；据此解答。
【详解】
由分析可知：；①②有螺纹为物镜，物镜倍数越小，镜头越短，③④一端无螺纹为目镜，目镜倍数越小，镜头越长，目镜倍数越大，镜头越短，所以表示高倍目镜的是③，C正确。
此题考查了显微镜的成像特点。物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短。
28、B
【解析】
因为雨水将花粉冲掉，所以会传粉不足，从而导致产量降低。
29、D
【解析】
试题分析：生物的生存需要水，在干旱的环境中，缺少水分，仙人掌为了减少水分的流失，将叶片进化为针状，这是适应干旱环境的结果。故选D。
考点：本题考查生物形态与环境的关系,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
30、A
【解析】
试题分析：由图可以看出：甲为动脉，乙为毛细血管，丙为静脉，分析回答．
解：由血液循环图：

可以看出：甲与肺动脉相连，流的是静脉血，乙是肺泡周围的毛细血管，通过气体交换静脉血变成动脉血，丙与肺静脉相连，流回左心房．
故选A
考点：人体血液循环系统的组成．
31、A
【解析】
根据题意可知，本题主要考查的是微生物与人类的关系、细菌和真菌的区别，据此解答。
【详解】
A．大多数细菌对人类是有益的，如乳酸菌、醋酸菌等在食品的制作中具有重要的作用；少数细菌是有害的，如葡萄球菌等使人患各种炎症性的疾病，A错误。
B．细菌无成形的细胞核，只有DNA集中的区域，真菌有真正的细胞核，这是二者最主要的区别，B正确。
C．做面包、蒸馒头、酿酒都要用到酵母菌，酵母菌发酵产生二氧化碳和水，二氧化碳是气体，遇热膨胀，使馒头和面包绵软多孔；制酒时，酵母菌在无氧的条件下分解葡萄糖，能产生酒精和二氧化碳，C错误。
D．微生物的发酵在食品的制作中具有主要的意义，如制作豆酱、腐乳、奶酪等食品都要用到真菌中的霉菌，D错误。
掌握细菌和真菌的区别是解题关键。
32、D
【解析】
科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
【详解】
1只鼠妇的数量太少，存在偶然性，如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以要用10只健康的鼠妇作实验材料，而不是用一只，故A错误；一次实验存在一定的偶然性和误差，计算多次实验的平均值，可以减少实验误差，确保实验严密准确，所以统计的次数不能为一次，故B错误；关于温度对鼠妇生活的影响唯一的变量温度，需要分成室温和低温两组，而不是需分成黑暗和明亮两组作对照，故C错误；设计对照实验，除温度是变量外，其他各项都一样，有利于控制实验变量的单一性，故D正确。故选D。
实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
33、C
【解析】
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【详解】
该实验探究的问题是：二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料，单一变量是否有二氧化碳，除了变量不同外，其它条件相同。
此实验方案中有不当之处：
没有对照实验，可用题干中同样装置把一杯氢氧化钠溶液换为等量的清水。
②暗处理不需要安全灯，安全灯也有少量的光。
③水浴加热后要用清水进行漂洗。
④碘液是检测淀粉的，不是检验葡萄糖。根据实验变量及方案分析可知：
A．上述内容中应该“一组放置NaOH溶液，另一组不放置NaOH溶液”即一组杯子里放氢氧化钠溶液，另一组放等量的清水，这样形成一组对照实验，变量是二氧化碳，A正确。
B．上述内容中应该“红色安全灯”改为“绿色安全灯”，因为色素能吸收红色光，进行光合作用，用绿光照射不进行光合作用，绿光被叶子反射掉了，B正确。
C．该实验探究的问题是：二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料，单一变量是否有二氧化碳，除了变量不同外，其它条件相同。因此，对改进后的上述内容应该是同时光照若干小时，可以探究二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料，C错误。
D．碘液是检测淀粉的，不是检验葡萄糖，所以将“葡萄糖”改为“淀粉”，D正确。
故选：C。
明确光合作用的原料、产物、场所、条件是解题的关键。
34、B
【解析】
罐头瓶甲、乙唯一不同的变量是温度，因此小明同学探究的环境条件是温度。
点睛：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验叫对照实验。
35、C
【解析】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别。
36、（1）传染源 切断传播途径 （2）甲肝病毒 含遗传物质的内核 （3）抗体 特异性
【解析】
甲肝患者是能散播病原体的传染源，病原体可能通过餐具传播，所以将餐具消毒、碗筷分开属于预防措施中的切断传播途径；甲肝是由甲肝病毒引起的传染病，病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成；甲肝疫苗是抗原，会刺激淋巴细胞产生抗体，抗体能够消灭抗原，这种免疫属于人出生以后才产生的（后天获得），只针对某一特定的病原体或异物起作用的特异性免疫。
37、原始祖先 森林古猿 使用简单工具 现代类人猿 ABDF
【解析】
此题是一个资料分析题，涉及人类的起源、人类和类人猿的区别。
【详解】
（1）（3）现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。黑猩猩是人类的近亲，它们是与人类血缘最近的动物，黑猩猩和人有许多相似之处，也是除人类之外智力水平最高的动物。由于黑猩猩和人类的基因相似度达98.77%，表明人和黑猩猩是由共同的原始祖先进化而来，即森林古猿。
（2）分析资料二可知，大猩猩可以通过模仿其他大猩猩来使用简单的工具。
（4）人和类人猿是近亲，有共同的原始祖先是森林古猿。类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝，常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。森林古猿进化为人类的过程中，直立行走使四肢分工明确，前肢得到解放，用于劳动、取食、使用和制造工具，在群体生活中形成了特有的语言，并使大脑高度发达。类人猿虽然具有使用简单工具的能力，但不会制造和使用复杂工具，脑的发达程度有限。故选：ABDF。
解答此题的关键是知道人类和类人猿都起源于森林古猿，并明确二者的区别。
38、 柱头 子房 雄蕊 果实 种子 胚
【解析】如图所示，花的结构为：①花药、②花丝、③柱头、④花柱、⑤子房，（1）雌蕊由柱头