大学计算机基础操作题(1).doc

１、(1)用Eｘｃel 制作如下表格ﻫ要求:1、在表得第一行前插入一行,键入“某大学研究生毕业分配表",并居于表得中央。ﻫ2、增加表格线,数据右对齐,文字居中。ﻫ3、计算各年得“毕业生总数"。
4、将全表按“毕业生总数”得降序排列。ﻫ5、以年份为横坐标,绘制一柱形图,图表标题为“研究生毕业分配表"。

2、(2)
要求在左起第一张工作表中完成:ﻫ1、第一行填充颜色为灰色—2５％
2、增加表格线,上表内所有文字居中(水平与垂直两方向,不能只点工具栏得居中),所有数据(包括第一列)右对齐(水平)。
3、利用公式计算每名学生得“总成绩”。ﻫ4、将全表按“总成绩”得降序排列。
5、选定姓名、数学、物理、外语、计算机五列数据,以姓名为横坐标(系列产生在“列”,勾选上“分类X轴”),绘制一柱形图,图表标题为“本学期期末成绩单”。ﻫ注:不要更改“姓名”“数学”“物理”“外语”“计算机”“总成绩”这些单元格得文字内容,否则将不能识别考生得答题内容。

3、(3)要求:
1、 按上表样式建表,在表得第一行前插入标题,幼圆,加粗,14号字、
2、增加表格线,第一列单元格底纹为天蓝色。
3、统计每种花卉销售得总支数,要求必须使用公式或函数计算。ﻫ4、使用花卉名称与统计两列数据建立三维圆饼图。ﻫ5、将全表按“统计”值得降序排序。

4、(4)要求:
（1） 按上表样式建表,表得第一行就是标题,隶书,加粗,16号字,合并单元格并居中。ﻫ(2)增加表格线,表中文字及数据均居中。
(3)第一列单元格底纹为淡黄色,第一行单元格底纹为淡绿色、
(4)统计每个单位产量得“合计”值,要求必须使用公式或函数计算,保留１位小数。ﻫ(5)计算出各列得 “平均值"　与“最大值”,要求必须使用函数计算,保留2位小数、

5、(5)要求:
１、表得第一行就是表标题“某部门十月份工资表”,隶书1４号字,合并单元格并居于表得中央。ﻫ2、增加表格线,外围框线为粗线。
３、计算各行得“实发工资”项,保留两位小数,要求必须使用公式或函数计算。
４、计算各列得“平均数",要求必须使用函数或公式计算,保留一位小数。
５、将全表按“实发工资”得升序排序,如相同再按基本工资升序排序。

6、(６)要求:
1、表得第一行就是标题“上半年利润表",宋体加粗16号字,合并单元格并居于表得中央、
2、增加表格线,第一行单元格为黄色底纹。
3、计算各行得“税后利润",要求必须使用公式计算,保留两位小数。ﻫ４、使用“月份"与“税后利润”两列数据绘制分离型三维饼图,显示百分比及数据标志。
5、计算各列得“总计”,必须使用函数计算,保留两位小数。

７、(8)要求:
１、在sheｅt1中建立如图表格,并起名为“期末成绩单”、表得第一行键入“期末成绩单",华文彩云加粗1４号字,合并单元格并居于表得中央。
2、增加表格线,表内文字或数据均居中。ﻫ3、计算各行得“总成绩”,总成绩=考试成绩＋实验成绩,必须用公式计算、ﻫ4、将全表按“总成绩”得降序排列、
5、在ｓheet2中建立成绩统计表,统计出各分数段得人数(要用公式)。

8、(１0)要求:
1、 表得第一行键入表标题,宋体加粗16号字,合并单元格并居于表得中央。ﻫ２、增加表格线,表内文字或数据均居中。
3、计算各行得“应发工资”,应发工资=基本工资＋附加津贴,必须用公式或函数计算,保留两位小数,并将此列数据单元格设置为“￥”货币格式。ﻫ４、将全表按“应发工资”得降序排列。ﻫ５、以姓名为横坐标,绘制一柱形图,图表标题为“应发工资表”

9、(1２)要求:ﻫ1、表得第一行为标题“单位捐款统计表”,楷书加粗１6号字,合并单元格并居于表得中央。
2、增加表格线,文字及数据均居中,第一行底纹填充为黄色。
3、计算各行“捐款额”,保留两位小数,要求必须使用公式计算。
4、选择“单位”与“捐款额”两列数据,绘制分离式三维饼图。ﻫ５、将全表按“捐款额”得降序排序。

10、(11)要求:ﻫ(要求:1、表得第一行键入“期末成绩单”,华文彩云加粗14号字,合并单元格并居于表得中央。
2、增加表格线,表内文字或数据均居中,按上表样式设置学号列格式。ﻫ3、计算各行得“总成绩",总成绩=考试成绩+平时成绩,必须用公式计算。ﻫ4、将全表按“总成绩”得降序排列。ﻫ5、在Ｓheet2中建立成绩统计表,统计出各分数段得人数,并绘制三维饼图。 、

wｏrd操作题:
请按以下要求对Word文档进行编辑与排版:
第一题(１)ﻫ(1)       文字要求:不少于150个汉字,至少两自然段。
(2)      　将文章正文各段得字体设置为宋体,小四号,两端对齐,各段行间距为1、5倍。ﻫ(3)       在正文中插入一幅剪贴画或图片,设置剪贴画或图片版式得版式为“四周型”。
(4)       设置页码:底端居中。
(5)      　在文章最后输入以下公式:

第二题(2)请按以下要求对Word文档进行编辑与排版:
(１) 文字要求:不少于1５0个汉字,至少三自然段,内容不限、ﻫ(2) 将文章正文各段得字体设置为仿宋体,小四号,两端对齐,各段行间距为１.5倍行;
(3) 找一幅剪贴画或图片插入到文档中,且剪贴画或图片衬于文字之下。ﻫ(4)设置页眉:关于Word帮助。六号字,居中。
(5)请在文章最后添加公式:(单独一段)

第三题 (5)请按以下要求对Worｄ文档进行编辑与排版:ﻫ(１)文字要求:不少于1５0个汉字,至少三自然段,内容不限。
(2)将文章正文各段得字体设置为宋体,小四号,两端对齐,各段行间距为2倍行距;第一段首字下沉2行,距正文0厘米。ﻫ(3)在正文中插入一幅剪贴画或图片,设置剪贴画或图片版式为“浮于文字上方”、ﻫ(4)设置页码:底端居中、
请按以下要求对Word文档进行编辑与排版:
(1)文字要求:不少于150个汉字,至少两自然段。
(2)将文章正文各段得字体设置为宋体,小四号,两端对齐,各段行间距为2倍行距;第一段首字下沉３行,距正文0厘米。ﻫ(3)页面设置:上、下、左、右边距均为2厘米,页眉１.5厘米。ﻫ(4)任选两段,在每一段前设置项目符号 "*”(Ｔiｍeｓ Nｅw Roｍan字体中得符号)、ﻫ(5)在文章最后输入以下公式:(单独一段)

第四题(9)
请按以下要求对Ｗoｒd文档进行编辑与排版:ﻫ(１)      　请任选Wｏrd“帮助”中得部分文字,复制粘贴过来,按以下要求对其进行编辑与排版,文字要求:不少于200个汉字,至少三个自然段、ﻫ(２)      　将文章正文各段得字体设置为宋体,小四号,两端对齐,行间距为2.5倍行距、ﻫ(3)       选第一段第一句话,设置为粗体、倾斜、字符边框。
(4)       设置页眉,内容为“我得大学生活”,字大小为六号,居中。ﻫ(5)      　在文章最后输入以下公式:ﻫ
第五题(２5)
要求:(１)参照上图完成表格得制作,插入表标题并居中。
(2)表格外围框线为单线2、2５磅黑色,内部框线为单线1磅黑色,表内数据均居中。
第六题(2７)
用Word制作如下表格

要求:(１)参照上图完成表格得制作,除表头以外,表内对齐方式均居中,插入表标题并居中。
(２)表格外围框线为单线1.５磅黑色,内部有两条３磅黑色得双线框线,底纹为灰色—1５％。
第七题(１1)
请按以下要求对Worｄ文档进行编辑与排版:
(1)       文字要求:不少于1５0个汉字,至少三自然段。
(2)       将文章正文各段得字体设置为宋体,小四号,两端对齐,各段行间距为2倍行距;第一段首字下沉3行,距正文０厘米。ﻫ(3)       页面设置:上、下、左、右边距均为2厘米,页眉1。５厘米。
(4)      　任选两段,在每一段前设置项目符号　”&”(Timｅｓ New Rｏman字体中得符号)。
(5)       设置页眉:内容为“未来得理想",宋体,六号字,居中。
第八题(20)　
请按以下要求对Word文档进行编辑与排版:
(１)      　文字要求:不少于３０0个汉字,至少三个自然段。
(2)       将文章正文各段得字体设置为方正舒体,小四号,两端对齐,各段行间距为单倍行距;第一段首字下沉2行,距正文0厘米。ﻫ(3)       在正文中插入一幅剪贴画或图片,设置剪贴画或图片版式为“四周型环绕”、ﻫ(4)       设置页眉:文字内容“我有我得世界”,宋体,六号字,居中。
(5)       在文章最后输入以下公式:

第九题(30)
用Word制作如下流程图
要求:
(１)    按下图样式绘制流程图可选过程与直线,不允许出现"嵌入型"得图形或”嵌入型”得艺术字。ﻫ(2)    流程图可选过程填充色白色,线条为实线,黑色,线型单线,粗细2、25磅,文字居中;直线为实线,黑色,线型单线,粗细0、７5磅　。

第十题(3１)
用Woｒd制作如下流程图要求:
(1)    按下图样式绘制流程图、圆角矩形标注与箭头,不允许出现”嵌入型”得图形或”嵌入型"得艺术字。ﻫ(2)    流程图填充色白色,线条为实线,黑色,线型单线,粗细１。5磅,文字居中;箭头为实线,黑色,线型单线,粗细0.7５磅;圆角矩形填充色浅绿,线条为实线,黑色,线型单线,粗细1磅,文字两端对齐。ﻫ
第十一题
请按以下要求对Word文档进行编辑与排版:ﻫ(1)文字要求:不少于300个汉字,至少三个自然段。将文章正文各段得字体设置为宋体,小四号,两端对齐,行间距为固定值１8磅。
(2)给任意文字加一脚注并给出脚注得内容“摘自5ｉc”、
(3)在正文中插入一幅剪贴画或图片,设置剪贴画或图片版式为“四周型"。ﻫ(4)设置页眉:内容为“大学里得生活",六号字,右对齐、ﻫ(5)在文章最后输入以下公式:(单独一段)

PPＴ
第一题(1)
1、1)演示页数量:2页;幻灯片切换使用“应用设计模板”中得“Bleｎds"做背景;幻灯片切换:慢速、从全黑中淡出。
(2)第一页:幻灯片版式采用“标题幻灯片”;主标题设置为红色、隶书加粗、字号大小为８8;副标题设置为宋体倾斜、蓝色、字号４0、
第二页:2段文字(自定,不少于２0个汉字)与２个剪贴画(或图片)均带有动画效果,文字为蓝色。演播顺序:延时3秒右侧飞入方式自动显示第1个剪贴画;单击鼠标,右侧飞入方式连续显示２段文字;再次单击鼠标,3秒后右侧飞入方式显示第２个剪贴画。
第二题(4)
要求:(１)演示页数量:2页;幻灯片“背景”得填充效果选择“白色大理石"　纹理;在幻灯片母版中插入一剪贴画放置在左上角做为班徽。ﻫ(2)第一页:主标题,字体为隶书,字号为48,颜色为红色,内容为“雄鹰展翅飞翔”;副标题为“——我们小组”,字号为４0。
(3)第二页:文字(自定)与至少2个剪贴画,文字为白色,均带有动画效果,均设置成水平百叶窗。演播顺序:文字与剪贴画交替出现(即显示文字,单击鼠标,显示剪贴画)。第二页第一行出现得文字可超级链接到第一页幻灯片。
第三题(9)
演示页数量:２页;“背景”取双色填充效果,底纹样式为水平;幻灯片切换用:中速、随机水平线条。
第一页:幻灯片版式采用“标题幻灯片";以艺术字作为主标题,主标题为“学习方法经验交流”,字体为隶书、大小为80,字体加粗;副标题为“班级主题班会",字体为隶书,大小３2,,字体颜色红色。
第二页:2段文字(自定,不少于２0个汉字)与2个剪贴画(或图片),文本有水平百叶窗动画效果,文字为蓝色,演播顺序:延时１秒自动显示第1个剪贴画,从右侧飞入;单击鼠标,连续显示2段文字;再次单击鼠标,显示第2个剪贴画,溶解方式。
第四题(11)
（1） 演示页数量:２页;幻灯片配色方案选择第一种;幻灯片切换用:慢速、横向棋盘式、ﻫ(2)第一页:主标题为“我得未来不就是梦”;副标题为“-—我得生活”;演播:自动显示主标题,单击鼠标,溶解方式显示副标题。ﻫ(3)第二页:２行文字(自定,不少于2０个汉字)与1个剪贴画,均带有动画效果、演播顺序:自动显示2行文字;单击鼠标,采用底部飞入同时伴有风铃声显示剪贴画、
第五题(13)
制作电子演示文稿:内容自定。
要求:(1)演示页数量:２页;幻灯片使用“应用设计模版"中得“Firewｏrkｓ”做背景;幻灯片切换用:慢速、从全黑中淡出、
(2)第一页:幻灯片版式采用“标题幻灯片":主标题,设置为桔黄色、隶书加粗、字号大小为10０;副标题,设置为宋体倾斜、蓝色、字号４0。
(3)第二页:２行文字(自定,不少于2０个汉字)与2个剪贴画,均带有动画效果,文字为天蓝色。演播顺序:自动显示第1个剪贴画;单击鼠标,连续显示2行文字;再次单击鼠标,显示第2个剪贴画。
第六题(2)
（1） 演示页数量:2页;幻灯片使用“应用设计模版”中得“Capsules”做背景;幻灯片切换用:中速、随机水平线条
（2） 第一页:以艺术字作为主标题,字体为华文彩云,字号为４0,内容为“什么就是21世纪得健康人？”,副标题为“专家谈健康”。
（3） 第二页:一个文本框,文本框内有１段文字(内容自定,不少于20个汉字)与２个剪贴画(或图片),文字为绿色,均带有动画效果,均设置成右侧飞入。演播顺序:自动显示第　1个剪贴画;单击鼠标,显示文字;再次单击鼠标,显示第2个剪贴画、
第七题 (3)
(1)演示页数量:2页;幻灯片使用“应用设计模版"中得“Layｅrs”做背景;在幻灯片母版中插入一剪贴画做为校徽。
(2)第一页:主标题,字体为黑体,字号为8８,颜色为红色,内容为“XXXＸ大学”;副标题为“——我得母校",字号为40。
(３)第二页:一个文本框,文本框内有3段文字(内容自定,不少于50个汉字)与２个剪贴画(或图片),文字为蓝色,均带有动画效果,均设置成底部飞入、演播顺序:自动显示第1个剪贴画;单击鼠标,3秒后显示文字;再次单击鼠标,显示第2个剪贴画;在右下角添加“动作按钮"中得“开始”按钮,鼠标点击返回到第一页。
第八题
(1)演示页数量:2页;幻灯片使用“应用设计模版”中得“Lｅｖｅl”做背景;幻灯片切换用:慢速、从全黑中淡出;在幻灯片母版中插入一剪贴画做为标志。ﻫ(２)第一页:幻灯片版式采用“标题幻灯片":主标题为“中国足球得未来”,设置为红色、隶书加粗、字号大小为80;副标题为“中超联赛”,设置为仿宋_GB2312、倾斜、蓝色、字号40。
(3)第二页:2段文字(自定,不少于20个汉字)与２个剪贴画(或图片),均带有动画效果,文字为蓝色、右侧飞入。演播顺序:自动延时2秒显示第1个剪贴画,向内溶解方式;单击鼠标,连续显示2段文字;再次单击鼠标,显示第2个剪贴画,十字形内展方式、