新航路开辟--公开课.pptx

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,3/2/2020,#,单击此处编辑母版标题样式,雏形,拓展,基本形成,最终形成,推动因素,(,重点,),经济发展阶段,主导国,市场范围,(,不做记忆,),交换物品,(,不做记忆,),殖民特点,世界市场的形成与发展,(19C,末,20C,初,),（,16,世纪）,(17-18,世纪,),(19,世纪中后,),新航路的开辟,荷、英等国的殖民扩张,第一次工业革命,第二次工业革命,手工工场协作时期,工场手工业时期,欧美进入蒸汽时代,欧美进入电气时代,葡、西,荷兰、英国,以英国为首的资国,帝国主义国家,西欧中心涉及各大洲沿岸,各洲沿岸,重点在美洲,各洲沿岸，重点在亚洲,遍及全世界,土特产品各大洲稀有物品,手工业产品、奢侈品、劳动力,工业品和原料,工业品、原料、资本,超经济的殖民掠夺,超经济的殖民掠夺,商品输出为主,资本输出为主,第,7,课 新航路的开辟,课程标准,:,概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的,史实,;,认识地理大发现对世界市场形成的,意义,。,新航路：,15,、,16,世纪之交，西欧各国为,实现不经地中海而到,东方,的梦想，进行了一系列航海探险活动，从而开辟了通往印度和美洲等地的航路。这一系列航路被称为新航路。西欧史学界在欧洲中心论的影响下，一般都将这一过程称为,“,地理大发现,”,。,最新,考纲,考向瞭望,新航路的开辟,(1),新航路开辟的原因和新航路的开辟。,(2),选取材料综合考查新航路开辟的影响。,(3),新航路开辟使世界市场开始形成，开始了经济全球化的进程，中国在这一进程中所面临的机遇与挑战值得关注。,高考视窗,：,新航路开辟与广东高考,2007,年：新航路开辟的背景（选择题、,3,分）,2009,年：新航路开辟与殖民扩张（选择题、,3,分）,2011,年：新航路开辟与世界历史分期（非选择题、,4,分）,2012,年：新航路开辟与欧洲社会变迁（非选择题、,2,分）,2013,年：新航路开辟与欧洲经济地位的变迁（非选择题、,2,分）,（,07,广东高考历史）,16,世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”。这反映了当时,A,寻找黄金是为了传播基督教,B,输出黄金是殖民扩张的重要方式,C,黄金是推行外交政策的唯一手段,D,追求黄金是新航路开辟的推动力之一,学以致用，品味高考：,D,（,12,上海高考历史）哥伦布发现新大陆是人类历史上最大的偶然巧合之一。由于一系列计算错误，他把西班牙到印度的距离大大缩短了，以致认为到达的地方是,A,美洲,B,非洲,C,亚洲,D,大洋洲,C,2011,年广东高考文综卷,材料三：,20,世纪,60,年代以来我国出版的世界通史教材，对世界近现代史的分期先后出现两种主要做法：,近代史开始于,1640,年，现代史开始于,1917,年；,近代史开始于,1500,年前后，现代史开始于,1900,年前后。,问题：任选材料三中的一种分期方法，分析其史实依据。（,8,分）,1500,年前后，新航路开辟，世界从分散孤立走向统一整体。（,4,分）,1900,年前后，第二次工业革命推动资本主义世界体系最终形成。（,4,分）,材料,1,：,1500,年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段。,恩格斯,材料,2,：“,黄金是咒语，是魔鬼，是驱使欧洲人不顾一切投向海洋的原动力,。”,材料,3,：在西欧国家中，在海上探险方面走在最前头的是葡萄牙和西班牙两国,两国君主依仗武力，强化王权，积极对外扩张,希望获得海外财富。,世界史,近代史编,史论结合，多元探究,原因,西欧商品经济的发展和资本主义萌芽产生,马可,波罗游记,的流传，出现,“,寻金热,”,各国君主强化王权，积极扩张,材料,4,：为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为,上帝,和,陛下,服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们，到世界各地去，将福音传播给每一个人,.,迪亚士,材料,6,：,14,16,世纪文艺复兴运动的核心,人文主义。人文主义者提倡理性和冒险精神，主张探索大自然的奥秘，追求深广渊博的知识，充分发挥个人的聪明才智。,世界近代现代史,材料,5,：,15,世纪中叶，奥斯曼土耳其占领地中海东部的广大地区，控制了东西方之间的商路，对过往商品征收重税甚至劫掠过境商旅。因此，很多西欧人都希望开辟一条绕过地中海前往东方的新航路。,人教版教材,传播天主教,传统商路被阻断,人文精神的鼓舞,考点一：新航路开辟的原因：,经济根源,:,社会根源,:,宗教根源：,商业危机,:,西欧,商品经济,的发展和,资本主义的萌芽,的流传，欧洲人的,“,寻金热,”,传统商路,被阻断,传播,天主教,直接原因,根本原因,政治根源：,各国君主强化王权，积极扩张,条件：,可能性,航海技术的进步；造船技术的进步,地理知识的增加；中央集权国家的支持,思想根源,：,人文精神,的鼓舞,（,2009,年广东高考,16,题）,1494,年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，划定了一条如图所示的分界线。这意味着,(),A,两国当时的航海成果得到承认,B,大西洋是两国争夺的焦点,C,其他国家被永远排除在殖民争夺之外,D,开辟新航路的主要目的是传播基督教,有学者用三个“,G”,来概括新航路开辟的动机，即上帝（,God,）、荣誉（,Glory,）、黄金（,Gold,），对此理解正确的是（）,对黄金的狂热追逐 向海外传播基督教,开发土地资源 弘扬骑士精神或因功封爵,A,B,C,D,大西洋,A,C,学以致用，及时巩固,新航路开辟的经过,好望角,迪亚士航线,哥伦布航线,达,伽马航线,麦哲伦航线,1492,1487-1488,1497-1498,1519-1522,探险家,代表国,时 间,航向,所到地点,备注,迪亚士,葡萄牙,1487-1488,东,好望角,非洲最南端,达,迦马,葡萄牙,1497-1498,东,印度,东西最短航线,哥伦布,西班牙,1492-1502,西,美洲,发现,新大陆,麦哲伦,西班牙,1519-1522,西,环球航行,证实,地圆说,16,世纪，欧洲的黄金从,55,万公斤增加到,119,万多公斤，,物价上涨使,按传统方式征收定额货币地租的封建主，收入减少了。新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。,孔祥民主编,世界中古史,加速了西欧,封建制度,的解体，促进了资本主义的发展,加速欧洲的,资本原始积累,史论结合，多元探究,影响,考点二：新航路开辟的影响,对欧洲的影响：,西欧国家开始,殖民扩张，,加速欧洲的,资本原始积累,冲击了封建神学体系，促进了人文主义的传播和发展。,欧洲,商路和贸易中心,从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，,西欧,开始崛起；,加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展,引发了“价格革命”和“商业革命”。,考点二：新航路开辟的影响,对欧洲的影响：,对亚、非、拉的影响：,1,、使,美洲,的,传统社会遭到灭顶之灾,2,、,罪恶的黑奴贸易,使,非洲,丧失了大量的劳动力,3,、,客观上刺激了亚洲经济的发展,，但随着西欧资本主义的发展和对外殖民扩张，亚洲最终几乎都沦为西方资本主义的殖民地和半殖民地,4,、,一定程度上冲击了,当地传统的文化和生活方式，开始缓慢前进。,“,新航路开辟后，欧洲社会的价值观念、风尚习俗全都变了：水手成了最令人羡慕和尊敬的职业；各种游记成为畅销书；商业精神大大加强。而这些观念、习俗变化的轨迹都强调了人的价值作用。”,“,哥伦布发现美洲,给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播,东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。”,黄邦和,通向现代世界的,500,年,各地,文明,开始会合交融，世界日益联系成为一个整体；促进物产交流,观念、习俗变迁；,证明了,地圆学说,，发现了美洲及通往东方的新航路,人类由此从各民族,分散孤立,地发展走向,整体世界，各地文明开始会合交融,以欧洲为中心的,世界市场,开始形成，,全球化,由此发端,观念、习俗,变迁；促进,物产,交流,新航路开辟如何影响中国？,(1),经济上,，美洲的马铃薯、烟草、玉米、花生等作物传入中国，促进了粮食产量的提高，扩大了经济作物种植，农产品的商品化程度提高，促进了商品经济发展,(2),政治上,，新航路开辟后西方殖民者开始侵扰我国。一方面中国被迫开始了反侵略的战争；另一方面为抵制西方殖民者开始实行“闭关锁国”政策，从而导致近代中国逐渐落伍,(3),文化上,，“西学东渐”开始，传播了一些先进的西方文化,。,对世界的影响：,新航路开辟,发财致富,对外扩张,传播宗教,西欧,崛起,全球,整体,亚非拉,灾难,资本主义发展,商品经济和资本主义萌芽,小结,B,C,学以致用，及时巩固,.(2009,年高考上海卷,),在不久前举行的第五届美洲国家首脑会议上，委内瑞拉总统查韦斯送给美国总统奥巴马一本书,拉丁美洲：被切开的血管,。该书名喻指拉丁美洲曾经,(,),A,出现几何形国家边界,B,爆发民族独立战争,C,形成畸形单一作物制,D,遭受西方殖民侵略,D,.(2009,年高考江苏卷,),新航路开辟前，人类文明尚未超出地域的发展，不同区域文明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的主要原因是,(,),A,人类对世界尚缺乏整体的了解,B,不同文明的交往存在观念差异,C,人类技术水平难以克服地理障碍,D,缺少富有冒险精神的伟大航海家,C,学以致用，品味高考,新史观,含义,全球史观,(,整体史观,),现代化,(,近代化,),史观,文明史观,社会史观,人类历史是一个整体，是从分散发展到整体发展演进的历史,人类历史是人类文明演进的历史,人类历史是人类社会从传统农业社会向现代工业社会转变的过程,人类历史不仅仅是政治、经济、思想、外交等大事件的历史,更是与平民百姓、芸芸众生息息相关的小事件的历史,化零为整,文明演进,社会转型,民生变迁,1,、结束世界各地相对孤立状态，,日益连成一个整体,4,、加速了西欧封建制度的解体，促进了欧洲,资本主义的发展,5,、观念、习俗变迁；促进物产交流,对世界,对欧洲,影响：,2,、,世界市场,开始形成,3,、各地,文明,开始会合交融,全球史观,全球史观,文明史观,现代化史观,社会史观,D,(2006,上海卷,),人们在历史研究中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有不同，如关于哥伦布航行到达美洲这一事件：过去，欧洲人总以欧洲为中心来理解；美洲土著则立足自身看问题；在当今全球史观的引导下，人们又有了新的认识。能正确反映上述说法的排列是：,A.,欧洲,/,发现，美洲,/,文明相遇，全球史观,/,侵犯,B.,欧洲,/,文明相遇，美洲,/,发现，全球史观,/,侵犯,C.,欧洲,/,侵犯，美洲,/,发现，全球史观,/,文明相遇,D.,欧洲,/,发现，美洲,/,侵犯，全球史观,/,文明相遇,D,价格革命,”,：美洲的白银大量流入欧洲，在白银通过国际贸易渠道向东流动时，它所经过的地方必然发生下述现象：,物价迅速上涨，货币贬值。,在一个世纪里，西班牙的物价上升了大约四倍，其他欧洲国家虽然没有达到这个程度，但它们传统的经济关系也受到了严重的冲击。物价猛涨对欧洲国家的社会发展产生深远影响，以致被称为价格革命。,商业革命,：表现为世界市场开始形成，,流通商品种类的增多，商路贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。,加速了资本原始积累的过程，促进了封建生产方式向资本主义生产方式过渡，同时对世界其他地区的社会经济产生重要影响，世界有力地联结为一个整体。,