四季童话-(1)省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,四季童话,1/15,春,春姑娘爱笑，笑出一个暖暖太阳。,春姑娘爱哭，一撇（pi）嘴就细雨沙沙。,春姑娘爱跳舞，把舞会办得漂漂亮亮。,吹一阵风，牵牛花喷pn香喇叭响了，滴答d，滴答小溪流无弦（xin）琴拨响了，叮咚（dndn），叮咚,跳哇！跳哇！春姑娘快活地喊着。,小草扭动绿色腰枝，鲜花展开多彩舞裙，柳树扬起它夹满发夹fqi长发,小燕子剪刀舞，剪碎了彩霞，剪碎了波光，和h着小蜜蜂愉快吟唱。呀！剪断了长长风筝（zhn）线看呆了竹林里向上直蹿（cun）笋芽芽。,2/15,分析,课文把春天写成一个小姑娘，是因为春天像小姑娘一样漂亮、可爱。春天太阳暖暖是春姑娘笑出来，春雨是春姑娘眼泪；春天小溪流淌，小草长了，鲜花开了，柳枝绿了，竹林中春笋钻出来了，这一切漂亮景物是春风带来，它们都是春姑娘办舞会中角色。这是多么生机勃勃一派春景！,3/15,4/15,夏,夏娃娃是个调皮孩子，他经常捧出太阳，当镜子玩儿。,照得知了知知地笑，照得青蛙呱呱地叫，照得小狗吐出舌头睡不着觉。,照暖了河水，小孩子扑通扑通往下跳，学游泳，摸鱼虾，痛痛快快得洗个澡（zo）,夏娃娃是个热心孩子。,他帮田野烤（ko）熟庄稼，他帮盐场烘（hn）干盐巴，他帮遮阳帽、小花伞、冰镇汽水把活儿找。,夏娃娃也有粗心时候，瞧：,想请太阳帮忙，晒干卖冰棍儿阿姨被汗水湿透衣裳，谁知却晒化了她一箱冰棍儿、冰糕、冰激凌,想给小学生一个晴朗假期，偏偏热得小学生不想出门；那就甩一个响雷，扔一道闪电，再稀里哗啦泼一场大雨，可又吓哭了胆小姑娘,5/15,分析,天气候酷热，阳光炽热，能够帮助庄稼成熟，烘于盐巴，但有时也使人和动物无可奈何，晒化了卖冰棍阿姨冰棍，热得放假小学生不愿出门；夏天天气还改变无常，时有雷阵雨大作。正是因为夏天这么特点，作者把它比作一个既可爱又调皮夏娃娃。,6/15,7/15,秋,秋姐姐最爱吃果子。,呼一阵大风，吹落了片片树叶。刷刷刷，下几场清凉雨，洗洁净满树满园果子。,秋姐姐挎（ku）着篮子，开始采集最香、最甜、最饱满果子。,摘下一个红苹果，一串紫葡萄，一挂黄香蕉（jio），又摘下甜橙（chn），还有老远老远就闻到香味菠萝篮子，越来越沉。,秋姐姐好累好累。可她顾不上，她要摘下一百种果子，做个又圆又大月饼，送给月亮。吃了秋姐姐月饼，中秋月亮又圆又大。,中秋月饼最甜最香！家家团圆佳话，泡甜泡香了桂（u）花茶。,8/15,分析,秋天是收获季节，秋天各种果子成熟了，秋天里有一个家家户户最喜欢传统节日中秋节。作者经过采集果子，做月饼，泡桂花茶，过团圆节写出秋天特点。姐姐又是家中最懂事、最爱弟弟妹妹孩子，把秋天比作秋姐姐，使人感到收获秋天是那么亲切。,9/15,10/15,冬,雪花，纷纷扬扬地撒下。撒得很轻柔，很恬（tin）静，很均匀（jn yn），很有层次。,这是冬哥哥在用雪作画。画白了天，画白了地，画白了高山、树林，画白了小桥、流水、人家,光是白色多单调哇！冬哥哥想，要是有红、黄、绿、蓝五颜六色雪花，该多好哇！,冬哥哥急得团团转，转响了呼呼北风，转晕了白白雪花。雪花也急了，和北风一起敲打着家家户户门窗，想问问，有没有把雪花染红染绿方法。,别急，别急！儿童出来了。他们戴着五颜六色帽子，穿着色彩斑斓（ln）衣裳，溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗,哦，真美！,冬哥哥说美，是夸这些活泼可爱儿童。,儿童说美，是喜欢冬哥哥撒下小雪花。,11/15,分析,冬天，尤其是北方冬天，最大特点就是皑皑白雪覆盖着大地。作者用拟人手法写这白雪是冬哥哥撒下，这漂亮雪景是冬哥哥作画。而且冬哥哥不拘一格，还想让冬天有更多色；影，这就引出了北风、雪花与人关系。他们叫出穿着色彩斑斓衣裳孩子们来玩耍。最终一段：“哦，真美！冬哥哥说美，是夸这些活泼可爱儿童。儿童说美，是喜欢冬哥哥撒下小雪花。”作者没有写严冬给人们带来不便，和人们对严冬畏惧，却描绘出一幅人与自然融为一体亲和美好画面。,12/15,13/15,课文分析,本篇课文是以拟人方法，以春姑娘、夏娃娃、秋姐姐、冬哥哥四个可爱人物形象为主人公展开情节，语言生动形象，描写出四季特点。,14/15,再见！,15/15,