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类型2020-2025年教师资格之小学教育学教育心理学真题练习试卷A卷附答案.docx

  • 上传人:唯嘉
  • 文档编号:12002183
  • 上传时间:2025-08-26
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    2020 2025 教师资格 小学 教育学 教育 心理学 练习 试卷 答案
    资源描述:
    2020-2025年教师资格之小学教育学教育心理学真题练习试卷A卷附答案 单选题(共360题) 1、目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()。 A.个别教学 B.小班教学 C.班级授课制 D.复式教学 【答案】 C 2、德育工作的出发点是( )。 A.德育意义 B.德育内容 C.德育目标 D.德育任务 【答案】 C 3、儿童自我意识发展的第三个阶段是( )。 A.生理自我 B.社会自我 C.虚拟自我 D.心理自我 【答案】 D 4、疾病从发生到结局的全过程称为疾病自然史,其中明确的阶段不包括( ) A.病理发生期 B.结局 C.症状发生前期 D.病理发生前期 E.临床期 【答案】 D 5、“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代()的教育特征。 A.中国 B.印度 C.希腊 D.埃及 【答案】 D 6、全面发展的核心内涵是()。 A.个性的自由发展 B.德智体美劳等方面的发展 C.学生创新精神和实践能力的培养 D.学生各门功课成绩均好,不偏科 【答案】 B 7、集中反映夺美纽斯教育思想的著作是() A.《普通教育学》 B.《大教学论》 C.《教育漫话》 D.《民本主义与教育》 【答案】 B 8、我国最早出现“教育”一词的古籍是()。 A.《论语》 B.《大学》 C.《学记》 D.《孟子?尽心上》 【答案】 D 9、相互作用论的代表人物是()。(2009-05) A.皮亚杰 B.普莱尔 C.吴伟士 D.班杜拉 【答案】 A 10、学生心理健康教育的主要场所是( )。 A.家庭 B.社会 C.学校 D.工作单位 【答案】 C 11、在活动任务较容易时,想要工作效率较高,动机水平应该怎样? ( ) A.较高 B.中等 C.较低 D.任意强度 【答案】 A 12、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应是( ) A.只有按时完成家庭作业后才能看电视 B.处罚孩子过分喜欢看电视的行为 C.规定每周看电视的适当时间 D.让孩子看完电视以后立即督促他完成作业 【答案】 A 13、西周在地方设置的学校叫做什么( ) A.庠 B.乡学 C.太学 D.国学 【答案】 B 14、糖尿病患者运动时的足部保护包括 A.如有足部破溃,限制下肢运动 B.病情重者建议选择足部无负重运动,如自行车、游泳、上肢锻炼 C.使用胰岛素的患者,应注意避免将胰岛素注射于臀部 D.运动前做足部检查,特别注意选择合适的鞋子和柔软的袜子 E.每天检查足部,避免发生足部皮肤破溃和感染 【答案】 A 15、不属于一般人群膳食指南内容的有( ) A.吃动平衡,健康体重 B.禁烟禁酒 C.少盐少油,控糖限酒 D.多吃蔬果奶类大豆 E.食物多样,谷类为主 【答案】 B 16、学生念念叨叨地表述出自己正在进行的心智活动的情况属于()。 A.物质活动 B.物质化活动 C.出声的外部言语活动 D.内部言语活动 【答案】 C 17、在个体的身心发展中主导作用的因素是( ) A.遗传 B.环境 C.学校教育 D.个体的实践活动 【答案】 C 18、通过集体讨论,使思维相互碰撞,进发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称( )。 A.讨论法 B.用途扩散法 C.启发法 D.头脑风暴法 【答案】 D 19、下列各项中,不利于钙吸收的是 A.脂肪 B.草酸盐、植酸盐 C.纤维素 D.乳糖 E.蛋白质 【答案】 A 20、“一把钥匙开-把锁”这句话体现的德育原则是( )。 A.因材施教原则 B.教育的一致性原则 C.疏导原则 D.尊重学生与严格要求学生相结合原则 【答案】 A 21、下列选项中,对心理健康理解不正确的是( )。 A.心理健康是比较而言的,从健康到不健康只是程度的不同,而无本质的区别 B.心理健康反映的是某--段时间内的特定状态,而不应认为是固定的和永远如此 C.心理健康标准是一个发展的文化的概念,会随着社会的发展变化而发展变化 D.心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病 【答案】 D 22、“学不躐等”这句话体现的教学原则是( )。 A.巩固性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.启发性原则 【答案】 C 23、计算体重指数时,需要以下哪些数据《》()《》() A.性别 B.年龄 C.身高 D.体重 E.籍贯 【答案】 C 24、下列表述中不属于小学体育方面要求的是( )。 A.初步养成锻炼身体的习惯 B.具有健康的身体 C.培养学生对体育运动的兴趣 D.发现并培养高水平的运动员 【答案】 D 25、与新教师相比,专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并有( ) A.系统性 B.预见性 C.结构性 D.实效性 【答案】 B 26、教育性质的规定性主要体现在( ) A.教育具有相对独立性 B.教育具有社会性 C.教育是一.种转化的活动 D.教育是培养人的社会活动 【答案】 D 27、儿童能以命题形式思维,则其认知发展已达到()。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 【答案】 D 28、反映测验结果的可靠程度的指标是()。 A.效度 B.难度 C.信度 D.区分度 【答案】 C 29、教师的领导风格对课堂管理()。 A.有直接影响 B.有间接影响 C.没有影响 D.有一定影响 【答案】 A 30、国民基础教育最重要的特征是()。 A.全民性 B.未来性 C.强迫性 D.基础性 【答案】 D 31、学校组织教学工作,确定工作步调的依据是()。 A.课程计划 B.课程标准 C.课程目标 D.课程表 【答案】 A 32、狭义的教育一般是指()。 A.学校教育 B.思想道德教育 C.社会教育 D.家庭教育 【答案】 A 33、反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?( ) A.强迫性洗手 B.强迫性计数 C.刻板的仪式性动作 D.强迫性自我检查 【答案】 D 34、不属于一般人群膳食指南内容的有( ) A.吃动平衡,健康体重 B.禁烟禁酒 C.少盐少油,控糖限酒 D.多吃蔬果奶类大豆 E.食物多样,谷类为主 【答案】 B 35、班主任的领导方式- -般可以分为哪三种类型? ( ) A.科学的、艺术的、人文的 B.上等的、中等的、下等的 C.理想的、现实的、功利的 D.权威的、民主的、放任的 【答案】 D 36、在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是( )。 A.开始和结尾部分 B.中间部分 C.不一定 D.都一样 【答案】 A 37、实质教育论认为教学的主要任务是( )。 A.发展智力 B.培养思想品德 C.传授知识 D.发展个性 【答案】 C 38、《学记》中“学不躐等”、“不陵节而施”是指( )。 A.直观性原则 B.巩固性原则 C.循序渐进原则 D.因材施教原则 【答案】 C 39、在心理测验中,智力测验属于( )。 A.认知测验 B.人格测验 C.兴趣测验 D.成就测验 【答案】 A 40、明代以后使科举考试形成固定格式的是()。 A.八股文 B.程朱理学 C.《四书》和《五经》 D.六艺 【答案】 A 41、桑代克认为动物的学习是在反复的尝试错误中,最终形成了稳定的()。 A.认知 B.兴趣 C.态度 D.刺激一反应联结 【答案】 D 42、揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家()。 A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.格塞尔 D.洛克 【答案】 A 43、小学生常见的焦虑反应是( )焦虑。 A.学习 B.行为 C.考试 D.适应 【答案】 C 44、慢性阻塞性肺病的主要症状不包括( ) A.气短或呼吸困难 B.慢性咳嗽 C.咳痰 D.胸痛 E.胸闷 【答案】 D 45、一般来说,小学阶段相当于人生发展的( )。 A.幼儿期 B.少年期 C.童年期 D.青春期 【答案】 C 46、生理自我的基本成熟是在()左右。 A.4岁 B.3岁 C.5岁 D.7岁 【答案】 B 47、德育过程诸要素中起主导作用的是( )。 A.教育者 B.受教育者 C.德育内容 D.德育方法 【答案】 A 48、目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()。 A.个别教学 B.小班教学 C.班级授课制 D.复式教学 【答案】 C 49、我国实施义务教育的法律保证是()。 A.《宪法》 B.《教育法》 C.《义务教育法》 D.《职业教育法》 【答案】 C 50、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是( )。 A.苏霍姆林斯基 B.杨贤江 C.凯洛夫 D.赞可夫 【答案】 C 51、首创全身松弛训练法的心理学家是( )。 A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.艾里斯 D.雅格布松 【答案】 D 52、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是( )。 A.环境因素 B.社会条件 C.主观努力 D.成熟机制 【答案】 D 53、教育发挥主导作用的前提和基础是()。 A.家庭环境效应 B.人的主观能动性 C.社会发展状况 D.教育自身状况 【答案】 D 54、成员已有共同目的的活动,但活动还只有个人的意义的群体是()。 A.松散群体 B.联合群体 C.非正式群体 D.集体 【答案】 B 55、良好的师生关系是教育教学取得成功的()。 A.必然结果 B.必要保证 C.必然要求 D.必然趋势 【答案】 B 56、目前开展健康教育的新型传播手段包括 A.手机 B.杂志 C.报刊 D.互联网 E.广播 【答案】 A 57、对基本卫生保健的理解不正确的是( ) A.是低级的卫生保健 B.是一种必不可少的卫生保健 C.费用能为国家和人民负得起 D.人人能享有和参与 E.是各级政府的职责 【答案】 A 58、春秋战国时期,私学大兴,()两家的私学成为当时的显学 A.儒、墨 B.儒、道 C.法、墨 D.道、法 【答案】 A 59、教师在运用奖励与处罚时要尽量避免的行为是( )。 A.当奖则奖。当罚则罚 B.发扬民主 C.符合实际,实事求是 D.只通知当事人。不扩大宣传 【答案】 D 60、认为人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中产生作用的结果的理论是()。 A.外铄论 B.内发论 C.遗传决定论 D.多因素相互作用论 【答案】 D 61、承办国家教育考试的机构是()。 A.国家批准的教育考试机构 B.省、自治区、直辖市批准的教育考试机构 C.地方政府批准的教育考试机构 D.各级各类学校 【答案】 A 62、当个体行为符合群体规范时,群体就会给予赞许或鼓励,从而进一步强化其行为。这属于( )。 A.群体归属感 B.群体认同感 C.群体压力 D.群体动力倾向 【答案】 D 63、根据成就动机理论,趋向成功的学生最可能选择的任务的成功概率为( )。 A.25% B.90% C.75% D.50% 【答案】 D 64、下列表述中,不属于《中华人民共和国教育法》中规定学生应尽义务的是( ). A.遵守学生行为规戴 B.努力学习,考上理想的学校 C.遵守所在学校的管理制度 D.尊敬师长 【答案】 B 65、将教学理论建立在心理学基础上,将道德教育理论建立在伦理学基础上的教育家是()。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.康德 D.杜威 【答案】 B 66、()使遗传提供的发展的可能性转变为现实。 A.环境 B.教育 C.社会 D.实践 【答案】 A 67、学校进行全面发展教育的基本途径是( )。 A.兴趣小组 B.社会实践 C.课外活动 D.教学 【答案】 D 68、个体难以清楚陈述,只能借助于某种作业形式,间接推测共存在的,主要用来解决做什么和怎么做问题的是( )。 A.感性知识 B.理性知识 C.描述性知识 D.程序性知识 【答案】 D 69、小学生品德发展的关键年龄是( )。 A.6岁 B.7岁 C.8岁 D.9岁 【答案】 D 70、心理咨询技术是咨询师为达到预定目标所采取的一种特殊的交流方式,这种交流的形式为( ) A.倾听与共情 B.提问与表达 C.采集信息与交流 D.语言与非语言 E.倾听与交流 【答案】 D 71、最早对心智技能进行系统研究的是苏联心理学家()。 A.维果茨基 B.加里培林 C.加里宁 D.赞可夫 【答案】 B 72、允许成绩优秀的学生跳级,体现了()原则。 A.启发性 B.直观性 C.因材施教 D.巩固性 【答案】 C 73、主张“有教无类”的古代教育家是()。 A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子 【答案】 A 74、古代埃及设置最多的学校是( )。 A.宫廷学校 B.僧院学校 C.文士学校 D.职官学校 【答案】 C 75、对日记、书信等文化性创作进行分析的心理评估方法是( ) A.作品分析法 B.会谈法 C.观察法 D.调查法 E.心理测验法 【答案】 A 76、教育学的研究对象是( ) A.教育规律 B.教育对象 C.教育问题 D.学生 【答案】 C 77、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是( )。 A.思想品德课 B.课外活动 C.少先队活动 D.班主任工作 【答案】 A 78、遵循“激发动机—复习旧课—讲授新课—巩固运用—检查”这一基本程序的教学模式为 A.传递—接受式 B.引导—发现式 C.情境—陶冶式 D.自学—辅导式 【答案】 A 79、实质教育论认为教学的主要任务()。 A.发展智力 B.培养思想品德 C.传授知识 D.发展个性 【答案】 C 80、体育方面的球类、体操、田径属于()。 A.识记技能 B.心智技能 C.操作技能 D.认知技能 【答案】 C 81、有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说:“你懂什么,听老师说就行了,你呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心理鼓着气坐下了。这位教师违背了( )的教学原则。 A.启发性 B.系统性 C.巩固性 D.因材施教 【答案】 D 82、以个人对任务的充分理解的前提的规律是()。 A.任务促成的纪律 B.集体促成的纪律 C.教师促成的纪律 D.自我促成的纪律 【答案】 A 83、小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和()。 A.实践性 B.可行性 C.衔接性 D.发展性 【答案】 D 84、我国制定教育目的的理论基础是马克思的()。 A.剩余价值学说 B.资本和商品的学说 C.劳动力价值学说 D.关于人的全面发展学说 【答案】 D 85、教育学作为一门规范学科的建立是以()的发表为标志的。 A.《大教学论》 B.《民本主义与教育》 C.《普通教育学》 D.《教育漫话》 【答案】 C 86、随着考试临近,学生心情极度紧张,考试时不能集中注意,无法发挥正常水平,这是一种( ) A.焦虑症 B.强迫症 C.恐怖症 D.人格障碍 【答案】 A 87、教师的领导风格对课堂管理()。 A.有直接影响 B.有间接影响 C.没有影响 D.有一定影响 【答案】 A 88、《学记》提出课内与课外要相结合,且课外要有丰富多彩的生活,这反映了以下哪个原则的要求?() A.教学相长原则 B.预时孙摩原则 C.长善救失原则 D.藏息相辅原则 【答案】 D 89、态度与和品德的形成过程经历的第二个阶段是 A.依从 B.接受 C.认同 D.内化 【答案】 C 90、将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素,是指归因于()。 A.能力 B.运气 C.任务难度 D.努力 【答案】 D 91、下列表述中不属于小学体育方面要求的是(). A.初步养成锻炼身体的习惯 B.须具有健康的身体 C.培养学生对体育运动的兴趣 D.发现并培养高水平的运动员 【答案】 D 92、开放性和群众性、多样性和补偿性、实用性和融合性属于()的特点。 A.社区教育 B.家庭教育 C.学校教育 D.大众教育 【答案】 A 93、人际传播的形式包括 A.组织与群体之间 B.个人与个人之间 C.群体与群体之间 D.个人与组织之间 E.个人与群体之间 【答案】 B 94、在教育史上第一次明确提出“教学的教育性”原则的教育家是()。 A.赫尔巴特 B.杜威 C.福禄倍尔 D.裴斯泰洛齐 【答案】 A 95、启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是()。 A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《爱弥尔》 D.《普通教育学》 【答案】 C 96、婴儿产生深度知觉的年龄一般是()。(2009-11) A.3个月 B.6个月 C.8个月 D.12个月 【答案】 B 97、在解几何证明题时,学生常从问题的目标状态往回走,先确定达到该目标所需要的条件,然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比,完成证明过程。这种方法属于问题解决中的( )。 A.反推法 B.算法式 C.简化法门 D.类比法 【答案】 A 98、回答事物“是什么”、“为什么”和“怎么样”的知识属于( )。 A.陈述性知识 B.条件性知识 C.策略性知识 D.操作性知识 【答案】 A 99、疾病从发生到结局的全过程称为疾病自然史,其中明确的阶段不包括( ) A.病理发生期 B.结局 C.症状发生前期 D.病理发生前期 E.临床期 【答案】 D 100、《中华人民共和国中医药法》加大对危害中药材质量安全行为的处罚力度,除依照有关法律、法规规定给予处罚外,情节严重的,可以对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处(  )拘留 A.5日以上10日以下 B.5日以上15日以下 C.10日以上15日以下 D.10日以上30日以下 E.5日以上30日以下 【答案】 B 101、要求学生分辦勇敢和鲁葬、谦让和退缩是刺激的( )。 A.获得 B.消退 C.泛化 D.分化 【答案】 D 102、人是自然性与社会性的统一体,个体的早期发展更多地体现了()。 A.自然属性 B.社会属性 C.实践属性 D.现实属性 【答案】 A 103、心理咨询技术是咨询师为达到预定目标所采取的一种特殊的交流方式,这种交流的形式为( ) A.倾听与共情 B.提问与表达 C.采集信息与交流 D.语言与非语言 E.倾听与交流 【答案】 D 104、柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是( ) A.寻求认可取向阶段 B.遵守法规取向阶段 C.社会契约取向阶段 D.普遍伦理取向阶段 【答案】 D 105、心理咨询与辅导的基本方法是( ) A.作品分析 B.问卷 C.会谈 D.实验 【答案】 C 106、通过集体讨论,使思维相互碰撞,进发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称( )。 A.讨论法 B.用途扩散法 C.启发法 D.头脑风暴法 【答案】 D 107、下列表述中符合先进生的心理特征是( )。 A.自尊心强 B.不接受教师的当众批评 C.意志力薄弱 D.学习动机不强 【答案】 A 108、依据经验或直觉选择解法的方式是( )。 A.推理式 B.启发式 C.算法式 D.演绎式 【答案】 B 109、1897年,()创办的南洋公学,分为四院,其中的外院即为小学,它是我国最早的公立学堂。 A.孟子 B.盛宣怀 C.荀子 D.庄子 E.朱熹 【答案】 B 110、()会影响各级各类学校在教育结构中的比例。 A.人口的性别结构 B.人口的年龄结构 C.人口的文化结构 D.人口的阶级结构 【答案】 B 111、提出共同要素说的是( ) A.贾德 B.科勒 C.加涅 D.桑代克 【答案】 D 112、国家从宏观上指导学校各科教学工作,各级教育行政部门督导、评估学校各科教学工作的主要依据是()。 A.教学大纲 B.教学目标 C.教学计划 D.课程计划 【答案】 A 113、运动锻炼的医学监督的内容主要包括 A.体力负荷与运动反应 B.运动计划的制订 C.运动计划的调整 D.健康状况和运动能力的评估 E.健康状况和运动能力的再评估 【答案】 A 114、下列属于场独立性者认知方式的特点的是( )。 A.偏爱人文、社会科学 B.善于察言观色 C.喜欢抽象思维 D.学习欠主动 【答案】 C 115、中国奴隶社会的教育内容是()。 A.三科 B.七艺 C.四学 D.六艺 【答案】 D 116、班会一般解决几个问题合适( ) A.1-2个 B.2-3个 C.3-4个 D.4-5个 【答案】 A 117、儿童入学后必须以()为主导。 A.学习 B.游戏 C.体育 D.文艺 【答案】 A 118、对道德行为有稳定的调节与支配作用的是( ) 。 A.道德信念 B.道德意志 C.道德情感 D.道德评价 【答案】 B 119、班主任工作的中心环节是是( )。 A.了解学生 B.组织和培养班集体 C.个别教育 D.班会活动 【答案】 B 120、影响教育事业发展规模和速度的主要因素是社会的()。 A.生产力发展水平 B.政治制度 C.社会意识形态 D.经济制度 【答案】 A 121、古代雅典的教育目的是()。 A.培养无条件效忠于国家的武士 B.培养身心和谐发展的能履行公民职责的人 C.培养演说家和雄辩家 D.培养虔信上帝的宗教人士 【答案】 B 122、20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是( ) 。 A.布鲁纳 B.斯金纳 C.华生 D.布鲁纳 【答案】 D 123、在古印度,被剥夺了受教育权的种姓是( )。 A.僧侣祭司 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗 【答案】 D 124、对于同时患有高血压的糖尿病患者,血压应在患者能耐受的情况下酌情降到 A.140/90mmHg以下 B.130/80mmHg以下 C.110/80mrnH9以下 D.120/80mmHg以下 E.130/90mmHg以下 【答案】 B 125、教师在指导课外活动时,要尽量避免的行为( )。 A.启发 B.建议 C.讲授 D.遇视 【答案】 C 126、英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种( )。 A.外银论的观点 B.内发论的观 C.多因素论的观点 D.反映论的观点 【答案】 A 127、“教育不应再限于学校的围墙之内。”指的是( ) A.前制度化教育 B.制度化教育 C.非制度化教育 D.正规教育 【答案】 C 128、“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代()的教育特征。 A.中国 B.印度 C.希腊 D.埃及 【答案】 D 129、爱国主义情感属于下列哪种情感?( ) A.美感 B.道德感 C.理智感 D.责任感 【答案】 B 130、小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机表现为()。 A.认知内驱力 B.自我提高的内驱力 C.附属的内驱力 D.求知欲 【答案】 C 131、当学生做出教师所期待的良好行为后,发给学生相应的小红花。这种做法属于()。 A.强化法 B.示范法 C.代币奖励法 D.系统脱敏法 【答案】 C 132、不属于健康管理目标的是( ) A.易患疾病早期诊断 B.提供健康产品的最佳选项 C.减少不必要的医疗服务 D.预防疾病高危人群患病 E.减少健康危险因素 【答案】 B 133、提问者要求列举木材的用途。回答可能是:桌椅材料、做成艺术品、筷子等等,这种寻求答案的思维方式是( ) A.抽象思维 B.联想思维 C.发散思维 D.逻辑思维 【答案】 C 134、学生在教师指导下为解决某一问题而进行探讨、获取知识的方法被称为( )。 A.讲授法 B.研究法 C.讨论法 D.谈话法 【答案】 C 135、临床实验室检查包括 A.血液学检验 B.胸部X线检查 C.体质辨识 D.病原学检验 E.生化学检验 【答案】 A 136、老师通常在学生的书面作业上画个星或是写个“A”这属于() A.社会性评价 B.象征性评价 C.客观性评价 D.形成性评价 【答案】 B 137、在教学活动中起主导作用的是() A.学生 B.教材 C.教师 D.教学方法 【答案】 C 138、我国中小学课程的主要组成部分是( )。 A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研究型课程 D.探究型课程 【答案】 A 139、就西方资本主义国家而言,严格意义上的学校教育系统基本形成于( )。 A.18世纪末 B.20世纪初 C.19世纪下半期 D.19世纪初 【答案】 C 140、()决定个体能否顺利完成某些任务。 A.能力 B.态度 C.道德 D.情绪 【答案】 A 141、心理辅导的目标有两个,一是学会调试,二是( )。 A.行为矫正 B.学会适应 C.寻求发展 D.克服障碍 【答案】 C 142、《中国教育改革和发展纲要》发表于()。 A.1985 年 B.1993 年 C.1998 年 D.1999 年 【答案】 B 143、小学阶段课程性质表述符合的是( ) A.选拔性 B.基础性 C.综合性 D.精英性 【答案】 B 144、记忆官能增强后,可以更好地学会和记住东西:学习拉丁文,可以训练推理能力、观察能力等。这些表现的基本观点理论是( )。 A.形式训练说 B.关系转换说 C.概括说 D.共同要素说 【答案】 A 145、在认知领域的教学目标中,()代表较高水平的理解。 A.知识 B.领会 C.应用 D.分析 【答案】 C 146、幼儿游戏主要是一种()。(2008-05) A.互动游戏 B.实物游戏 C.规则游戏 D.象征性游戏 【答案】 D 147、《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的( )。 A.社会权利客体的独立地位 B.社会权利主体的非独立地位 C.社会权利主体的独立地位 D.社会权利客体的非独立地位 【答案】 C 148、外铄论的代表人物是( )。 A.孟子 B.弗洛伊德 C.华生 D.威尔逊 【答案】 C 149、学校进行素质教育的基本途径是( )。 A.教学活动 B.教有活动 C.课外活动 D.家校结合 【答案】 A 150、心理学是研究人的()的科学 A.心理活动的规律 B.行为和心理活动的规律 C.生理与心理活动的规律 D.行为活动的规律 【答案】 B 151、循证医学的实践核心是 A.临床流行病学基本方法和知识 B.患者的参与和合作 C.最佳的研究证据 D.必要的医疗环境和条件 E.素质良好的临床医生 【答案】 C 152、下列关于小学教育具体任务的表述中不正确的是( )。 A.教师要培养学生学习的正确姿势 B.教师要注意培养学生的自我意识 C.婴培养学生初步的分辨是非的能力 D.小学生的自我评价能力可以等他们长大后再培养 【答案】 D 153、健康的概念是指( )。 A.身体健康 B.生理无残疾 C.心理健康 D.身心健康 【答案】 D 154、四岁的芳芳,知道小军是自己的哥哥,当问她小军有没有妹妹,但她却说没有,这体现了芳芳思维特征的是( ) 。 A.单维思维 B.守恒性 C.不守恒性 D.不可逆性 【答案】 D 155、《中国教育改革和发展纲要》发表于()。 A.1985 年 B.1993 年 C.1998 年 D.1999 年 【答案】 B 156、环境对人的发展的影响作用,对儿童而言是通过()实现的。 A.遗传 B.教育 C.社会 D.实践 【答案】 B 157、“道而释,强而弗抑,开而弗达"。这句话体现的教学原则是( ). A.巩固性原则 B.启发性原则 C.循序漸进原则 D.因材施教原则 【答案】 B 158、“五四”运动前后,著名教育家( )来华讲学,此后西方教育学说在我国广泛传播开来。 A.桑代克 B.盖顿 C.杜威 D.克伯屈 【答案】 C 159、儿童道德性发展的可逆阶段是在( )。 A.2~5岁 B.6~7岁 C.8~10岁 D.11~12岁 E.0~6岁 【答案】 C 160、目前开展健康教育的新型传播手段包括 A.手机 B.杂志 C.报刊 D.互联网 E.广播 【答案】 A 161、人际交往中,交往双方出现关系极不融洽、相互疏远的现象是( )。 A.人际排斥 B.人际吸引 C.人际合作 D.人际竞争 【答案】 A 162、为了减少误差,()在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。 A.评价 B.测量 C.测验 D.评估 【答案】 C 163、有关“营养”的概念,下列说法正确的是( ) A.指身体摄取食物,经过消化,吸收和代谢,并构建身体组织器官的生物过程 B.指身体摄取食物,经过消化、吸收和代谢,并构建身体组织器官的物理和化学过程 C.食物在体内消化、吸收和代谢的物理和化学过程 D.指身体摄取食物,经过消化、吸收和代谢,并构建身体组织器官和满足生理和活动需要的过程 E.指身体利用三大宏量营养素产能的整个过程 【答案】 D 164、医学伦理学的核心问题是( ) A.医学和社会之间的关系 B.医务人员与科学发展之间的关系 C.医务人员与社会之间的关系 D.医务人员与患者的关系 E.医务人员之间的关系 【答案】 A 165、当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。 A.准备律 B.效果律 C.动机律 D.练习律 【答案】 B 166、青少年期一般指()岁。 A.6~12 B.11~18 C.6~18 D.10~20 【答案】 B 167、人是自然性与社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。 A.教育万能论 B.儿童中心说 C.遗传决定论 D.环境决定论 【答案】 C 168、心理学家皮亚杰认为,7-12 岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段,这个时期儿童思维发展特点之一是( )。 A.自我中心 B.不可逆 C.守恒: D.不守恒 【答案】 C 169、对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到()。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 【答案】 C 170、教育理论就是教育学中对()的认识与概括。 A.教育活动 B.教育现象 C.教育规律 D.教育经验 【答案】 B 171、二战前世界各国普遍推行的教育制度是()。 A.单轨制 B.双轨制 C.分支型学制 D.交叉型学制 【答案】 B 172、儿童厌学症的主要表现是( )。 A.缺少学习技能 B.过度焦虑 C.注意力缺陷 D.对学习不感兴趣 【答案】 D 173、目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。 A.德鲁克 B.马卡连柯 C.杜威 D.布鲁纳 【答案】 A 174、注重学生基础学力培养的课程是()。 A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研究型课程 D.学校课程 【答案】 A 175、教“鱼”的概念时以“鲸”为例,说明“生活在水中”是“鱼”的概念的无关特 征。这是为学生提供()。 A.比较 B.变式 C.正例 D.反例 【答案】 D 176、提出“人是唯一需要教育的动物,教育的根本任务在于充分发展人的自然禀赋,使人都成为自身,成为本来的自我,都得到自我的完善”这一思想的是()。 A.卢梭 B.康德 C.夸美纽斯 D.洛克 【答案】 B 177、在教与学构成的一对矛盾中,()是矛盾的主要方面。 A.教 B.学 C.教学 D.教育内容 【答案】 B 178、西方各主要发达国家,教育法制化的进程多是首先从()的立法开始的。 A.基础教育 B.职业教育
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