玉泉初中义务教育均衡发展汇报材料.doc

陕西省渭南市华阴市华山镇玉泉初级中学工作汇报
华山镇玉泉初级中学校长 安少田
（2016年9月20日）

华阴市华山镇玉泉初级中学，地处著名的西岳华山脚下，紧临310国道，学校地处景区僻静地带，选址合理，服务华阴市华山镇、罗敷镇两大辖区40余个行政村和企事业单位的初中教育工作。学校先后获“陕西省示范家长学校”、 “渭南市标准化学校”、“渭南市平安校园”、“渭南市和谐校园”、“渭南市廉洁教育示范校”、“渭南市未成年人思想道德建设先进单位”等荣誉。
一、义务教育学校办学基本标准达标情况
（一）学生、班级情况。全校17个教学班，七年级和八年级各6个班、九年级5个班;学生845名,七、八、九年级分别为295名、293名、257名；住宿生585名。最大班额52人，平均班额50人，没有大班额和超大班额。留守儿童146名，占在校生17.2%。
（二）教师情况。有教职工86人，专任教师77名，县级以上骨干教师4人，占专任教师5.2%；高级专业技术职务教师8人，占专任教师10.4%；中级及以上专业技术职务教师35人，占专任教师45%；本科学历68人，占专任教师88%。学校开展教职工全员培训，鼓励教师积极参加学历提升和国培等继续教育，公用经费的5%用于教师培训。
（三）办学条件基本标准达标情况。
1．教学及辅助用房面积：学校有普通教室20个，每个68平方米，总面积达到1360平方米，生均1.6平方米；理化生实验室共5个，总面积480平方米，每个使用面积达到96平方米，生均1.93平方米；图书室2个，使用面积达到192平方米；微机室面积96平方米，语音室96平方米，达到省定评估标准。
2．体育运动场地：体育活动场地全部硬化，无土操场，占地6000平方米，生均6.7平方米。设置有篮球场、排球场、足球场、羽毛球场、乒乓球场及200米环道和100米直道。另设有体育活动室两个，活动器械安装到位并投入使用，达到省定评估标准。
3．教学仪器设备配备：我校设置功能部室24个，包括理化生实验室、计算机教室、图书室、语音室、音乐教室、舞蹈室、美术教室、书法教室、音乐教室、地理教室、科技活动室、劳技课教室等。每个功能部室教学设施配备齐全，教室安装电子白板（LED交互式触摸屏一体机教学设备），实现了班班通教学。学校建有网站、常规通用设备、学科专用设备、现代教育技术设备等，满足了教学基本需要，达到省定教学仪器设备配备标准。
4．计算机台数：全校计算机135台，每百名学生拥有计算机16台，达到省定评估标准。
5．图书数：学校图书共计34780册，生均41.1册，达到省定评估标准。
6．师生比：学校教职工86名，师生比1︰9.8，达到省定评估标准。
7．专任教师学历。学校专任教师本科学历68人，占专任教师88%。，达到省定评估标准。
8．中级及以上专业技术职务教师比例：学校一级职称教师27人，高级职称教师8人，中级及以上专业技术职务教师比例为45%，达到省定评估标准。
9．高级专业技术职务教师或骨干教师比例：县级以上骨干教师4人，占专任教师5.2%，达到省定评估标准。
学校办学条件达到均衡发展九项“门槛”指标。
（四）经费情况。2015-2016学年生均公用经费1250元，总额为91.87万元，全部按时拨付到位。学校根据市教育局及相关部门文件精神，制定了严格的经费管理使用制度，实行责任追究制度。做到预算管理规范使用，经费主要用于教学业务与管理、教师培训、实验仪器、图书资料购置等，保证了教育教学需求。加大教师培训工作力度，教师培训费用逐年增长，占全校公用经费的5%。
（五）安全管理。我校把安全工作作为重点工作，签订九类《安全责任书》，完善校园安全责任制度。加强对学生进行安全事故的预防教育、心里健康教育和自我保护能力的培养。做好防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件等针对性教育，教会学生一些基本的逃生技能和自护自救知识。我校每学期统一组织一次安全疏散演练，每月进行一次全校安全隐患排查。学校安装了防护栏，学校购买了警用器械,做到人防、物防、技防相结合。制定了安全管理制度集和各类安全预案，将安全工作落到实处，确保我校师生安全。
二、工作特色和亮点
（一）办学条件日益改善。学校在信息化建设上，有校园网站，教师均实名登录使用，安装了百兆宽带，教师办公配备专用办公室，一人一桌一电脑，基本配套设备齐全。教室标准化设计，多媒体、电子白板设施设备齐全，班级制度栏、图书角、卫生角、文化墙等均规范布置。今年暑假，学校统一对校园围墙进行美化。
（二）高效课堂全面实施。全校17个班全面推行高效课堂，推行比例100%。学校实施高效课堂以来，从高效课堂的模式、要求、推进、实施均做了认真部署，有专人负责，尤其是在上课、听课、评课等环节作为突破口，实施新的听评课制度，公开课制度，教师要求每学期不得少于一次公开课和20节听课，学校领导校长不少于40节听课，主任不少于30节听课。国家学生体质健康标准测试及格率90%以上。
（三）立德树人全面落实。学校以“璞石化玉”为主题进行德育辐射。我校加强对学生日常行为习惯的管理，创建和谐校园，创建和谐班级。抓住“养成教育和班级管理”这两条主线，发挥学校、社会和家庭“三位一体”的德育网络作用。各科教师结合学校的德育工作计划，在学科教学中渗透德育教育。加强学生的法制教育，每学年请法制副校长来校，安排一次“法制讲座”，利用重大节日对学生进行思想道德教育。同时学校大力开展丰富多彩的校园活动，先后成立了莲花文学社、体育、音乐、美术等兴趣小组，积极召开一年一度的校园艺术节、科技节、运动会和各类竞赛，拓展了学生的知识视野，更为学生的健康成长提供了有效的施展平台。
（四）文化建设快速推进。从校园建设改造工程完工后，新校舍积极投入使用，班子成员致力于校园文化建设，克服重重困难，筹措资金，先后开展五期文化建设，目前教室、走廊、楼梯、围墙、厅堂、公寓等均已基本完成文化建设，充分发挥环境育人、文化育人功能。确立了“树玉中特色，创秦东名校，办人民满意教育”的办学目标，随后，在办学思想上与时俱进，校徽、校歌、校训等学校管理文化明确务实，同时完善各种制度，重塑学校校风、教风、学风，校园精神初步形成。
三、存在问题及今后努力方向
虽然我校在促进义务教育均衡发展方面做了大量的工作，但还存在一些薄弱环节：操场未进行软化（铺设塑胶），影响到体育运动发展；校本研修和教育科研层次还不高。后期工作中我们将以创建国家义务教育均衡发展基本市工作为契机，积极筹措资金，努力改善办学条件，提升办学水平。重视学校内涵发展，全面提升学校软实力，深入开展教研教改工作，着力名师培养，捉住时机，加快校园精神文化的建设。玉泉初中全体师生将众志成城，坚持“厚德、博学、笃志、力行”的校训，为实现我校“树玉中特色，创秦东名校，办人民满意学校”的目标踏出坚实的步伐，为华阴教育做出更大的贡献。

玉泉初中
2016年9月20日
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