2025-2026学年广东省广州市执信中学学高三历史第一学期期末达标检测模拟试题.doc
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2025-2026学年广东省广州市执信中学学高三历史第一学期期末达标检测模拟试题 注意事项 1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符. 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. “人类的历史是文明的历史。这一历史穿越了历代文明,从古代苏美尔文明和埃及文明到古典文明和中美洲文明再到基督教文明和伊斯兰文明,还穿越了中国文明和印度文明的连续表现形式。”文中提到的“古典文明”产生的地区是 A.东亚 B.北非 C.西亚 D.欧洲 2.罗马法规定,“在婚姻中出生或者被家父收养的‘家子’要服从于父权,其财产权也被家父吸收……”甚至家父仍然可以对已经担任行政官并行使公共权力的“家子”行使父权。这表明,罗马法 A.家庭事务影响立法原则 B.明确界定夫妇家庭地位 C.注重维护公共行政权力 D.家庭伦理秩序色彩浓厚 3.英国传教士埃德温·J丁格尔的《中国革命记》一书中这样评价辛亥革命:“中国人不再被他们傲慢的西方邻居排挤和强迫做生意的时代终会到来。相反地,很快地我们会和这里的人民进行一场艰难的国际性商业竞争。”这是因为辛亥革命 A.推翻封建君主专制制度 B.促进民族资本主义发展 C.开启中国近代化的进程 D.提高了中国的国际地位 4. “逮克殷践奄、灭国数十,而新建之国,皆其功臣、昆弟、甥舅,本周之臣子;而鲁、卫、晋、齐四国,又以王室至亲为东方大藩。”材料描述的历史事件发生在 A.前12世纪 B.前11世纪 C.前10世纪 D.前9世纪 5.如图是中国古代某一时期的地图,其中在所示位置该时期发生的重大历史事件是 A.迁都洛邑 B.商鞅变法 C.开凿灵渠 D.焚书坑儒 6.下列条款,出现在1982年修订通过的《中华人民共和国宪法》中的是 A.“合作社经济为半社会主义性质的经济……应扶助其发展” B.“国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设” C.“新民主主义制度,保证我国能够通过和平的道路消灭剥削和贫困” D.“中华人民共和国依靠国家机关和社会力量……建立社会主义社会” 7.体现“党的解放思想、实事求是的思想路线在祖国统一大业中创造性运用”的是 A.家庭联产承包责任制的确立 B.对外开放与经济特区的建立 C.“一国两制”基本方针的形成 D.和平共处五项原则的提出 8.据统计,1600年欧洲人均拥有白银1.45克,1700年为1.82克,1800年为2.25克。这一现象产生的主要因素是 A.海外殖民掠夺 B.白银开采技术提升 C.商品生产发展 D.世界市场基本形成 9.大数据分析为历史认识提供了新的方法。图为1700年以来中国、美国、西欧、印度的国内生产总值在全球所占比重曲线图。其中与西欧相符的是 A.① B.② C.③ D.④ 10.两宋时期,宗法家族制度以建宗祠、置族出、修宗谱、定族规、立族长的形式得以全面复兴。明清时期,家法族规和乡规民约得到宫方的认可和批准,成为传统法律体系的组成部分。这一变化体现了 A.生产方式的变革 B.宗法伦理的淡化 C.社会发展的需求 D.君主专制的强化 11. “洋船石”是澳门著名古迹。妈阁庙的一块巨石上面刻有一艘古代海船,为明万历年间(1573~1619)闽籍富贾所刻(参见如图)。船的桅杆上挂着一面写有“利涉大川”的幡旗(此语说明在大海上贸易利润丰厚,无往不利)。对“洋船石”的诠释最准确的是 A.澳门以海上贸易而兴 B.明朝已放弃闭关政策 C.传统文化促澳门勃兴 D.闽粤间长途贩运发达 12.商王既是国家的最高行政首脑,也是最大的祭师:占卜显兆吉凶皆由他亲自制定,在甲骨文中的反映就是经常出现“王占曰”。这一现象本质上说明了 A.神权实际服务于王权 B.商王权力高度集中 C.王权具有了神秘色彩 D.君权神授思想盛行 13.有学者认为:十月革命前,俄国经济落后,资本主义因素和封建主义因素共存。这样的社会条件决定入十月革命既是对资产阶级,又是对地主阶级的革命。由于封建因索和资本主义因素紧密结合,因此,对它们的否定也没有时间的先后。该学者意在说明”十月革命 A.是无产阶级领导的资产阶级民主革命 B.根源于俄国社会内部矛盾的不断激化 C.完成了社会主义革命的任务 D.是具有双重性质的革命 14.鸦片战争后,洋货的进口虽已不断增加,但尚未能深入农村,当时深入农村的只有在非植棉地区的洋纱以及洋铁(经过打制农具等)和洋油、洋针等少数品种,所排挤的也是原来的土铁、土钢、制蜡、榨油等手工业的商品。该现象的出现说明当时中国 A.传统手工制品生产技术高超 B.城乡之间的发展出现失衡局面 C.自然经济有着顽强的抵抗力 D.传统手工生产能有效降低成本 15.夏、商王位的传承多实行兄终弟及或父子相传,而周代强调“嫡长子继承制”。这一变化从本质上说明了 A.宗法观念开始形成 B.贵族政治走向衰落 C.宗法体系逐步完备 D.家国体制正式确立 16.在人类历史的进程中,不同时期闪耀着不同的思想火花,有的主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,有的主张建立一个理性与永恒正义的王国。与上述主张分别对应的历史人物是 A.霍布斯/洛克 B.达·芬奇/苏格拉底 C.米开朗琪罗/卢梭 D.孟德斯鸠/狄德罗 17.战国后期,“舍短取长,则可以通万方之略”成为各家学说努力的共同方向,学术思想的发展逐渐呈现出交融、趋同的态势。这一趋势 A.标志着“百家争鸣”的结束 B.与历史发展趋势相一致 C.利于儒学正统地位的确立 D.阻碍了学术思想的发展 18.钱穆在《中国历代政治得失》中对古代某一地方制度做出了如下评价“(它)就是一个……宰相府的派出所,分驻在这个地方来管事。如是则地方绝无权,权只在中央。”这一制度是 A.分封制 B.郡县制 C.郡国并行制 D.行省制 19.马克思在评论西欧宗教改革时说道:“他破除了对权威的信仰,却恢复了信仰的权威。”这里的第一个“权威”是指 A.上帝 B.罗马教皇 C.马丁·路德 D.贵族 20.德意志在平均劳动时间方面,由1872年每周72小时下降到1914年每周57小时,劳动生产率持续上升。产业工人实际工资在1871年至1913年之间翻了一番。人口平均寿命由1871年的37岁上升到1910年的47岁。这可以说明 A.君主立宪政体利于德国社会的进步 B.德国军国主义提高了国民生活水平 C.德国成为仅次于美国的工业化国家 D.工业化奠定了德国民主改革的基础 21.在《共产党宣言》1890年的德文版序言中,恩格斯难抑兴奋激动的心情说:“今天我写这个序言的时候,欧美无产阶级正在检阅自己的战斗力量,它们第一次在一个旗帜下动员成为一个军队,以求达到一个最近的目的。”恩格斯意在说明 A.马克思主义成为工人运动的指导理论 B.无产阶级开始有自己独立的政治诉求 C.欧洲各国正在筹备建立无产阶级政权 D.各国工人组织已建立稳固统一的联盟 22.明政府在广州设置市舶司,负责管理进出口商船的登记、纳税、收买舶船带来的货物,具体的商务则由“官设牙行与民贸易”。隆庆之后,牙行由纯粹的买卖中介成为包销外国进口商品和本国商品出口贸易的商业团体。牙行的出现 A.体现了明朝政府对中外贸易的管控 B.推动了中国对外贸易的繁荣 C.反映出传统闭关锁国政策逐渐松弛 D.促进了资本主义萌芽的发展 23.中国古代史上,曾有这样一个机构:各部门首长联合议事,资历浅者以“同中书门下平章事”为名参与议事,诏敕的颁行必须有宰相的附署。据此推测,该机构是 A.枢密院 B.政事堂 C.内阁 D.军机处 24.1958年以来,中日双边民间和半官方往来频繁;1960年5月,周恩来访问亚洲6国;1963年底至1964年初,又访问非洲13国;1964年1月,中法两国正式建交。这些外交活动立足于当时 A.中国急于寻求外来经济授助 B.国际形势的一系列变化 C.中国在第三世界的影响扩大 D.与西方关系正逐渐缓和 25.1954年,同仁堂实行公私合营后,工人们干劲十足。他们的感受是:“以前再怎么样也是给东家干活儿,公私合营后我们就是给自己干活儿了。”这是因为公私合营 A.排除资本家的管理 B.变私有制为公有制 C.提高了生产效率 D.变资本家所有为工人所有 26.1921年,北京大学预科招生文言译白话的题目取材《世说新语》,白话译文言题目取材《儒林外史》,标点文章题则选了《稼轩词》,这些选材都是一些难入“正统”序列的稗官野史和笔记小说。这说明当时的北京大学 A.具有勇于挑战正统观念的精神 B.是新文化运动的中心阵地 C.西式的教育理念占据主导地位 D.揭开了反思新文化的序幕 27. “人民的议员就不是、也不可能是人民的代表,他们只不过是人民的办事员罢了;他们并不能作出任何肯定的决定。凡是不曾为人民所亲自批准的法律,都是无效的;那根本就不是法律。”这段话体现了下列哪位思想家的主张? A.卢梭 B.伏尔泰 C.孟德斯鸠 D.康德 28.公元前400年前后,雅典的城市中分布着普尼克斯会场、狄奥尼索斯剧场、阿果拉广场等大量的公共设施。出现这一现象的原因是 A.雅典人口的增长 B.城市规模的持续扩大 C.民主政治的需要 D.商业交易场所严重不足 29.有亲历者回忆,我们在这个阵地上坚守了20多天,与日军展开了阵地战,地下水位很高,挖不多深就冒出水来。那些日子,日军飞机狂炸,军舰乱轰,步炮兵不断发起强大攻势。我对官兵们说:“弟兄们,要趁着夜晚,赶快挖好战壕。我们胜利了,这就是我们民族的复兴地;如果我们牺牲了,也是为自己准备好坟墓。”他回忆的是 A.卢沟桥事变 B.长城抗战 C.淞沪会战 D.百团大战 30.抗日战争胜利40周年时,邮政总局发行邮票2枚:“卢沟桥抗日”“战斗在长城内外”;抗日战争胜利50周年时邮政总局发行邮票8枚:“七七战火”“台儿庄大捷”“百团大战”“敌后游击战”“芒友会师”“华侨捐献”“光复”“伟大胜利”。两套邮票相比,后者 A.突出中共是全民族抗战的中流砥柱 B.强调了美苏两国对中国抗战的援助 C.肯定了国民党正面战场的历史作用 D.呈现了抗战中不同力量的历史贡献 二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。 31. 材料 1940年5、6月间德军在欧洲取得的一系列胜利,使日本决定抓紧时间南进。同年9月,日军进驻法属印度支那北部,美国宣布对日本实行钢铁禁运。苏德战争爆发生,日本连续召开会议,就北进还是南进的问题展开讨论,最终决定南进。南进既是为了抢夺南方的丰富资源,也是为了切断英美援华补给线,迫使中国投降。苏联得到日本放弃北进的情报后,从远东调兵参加莫斯科保卫战。1941年7月,日本进军印度支那南部,美国立即冻结日本在美资产,并对日禁运石油等战略物资。禁运对缺乏资源的日本打击极其沉重,日本军方认为美国太平洋舰队是日本南进的最大障碍,决定对太平洋舰队的基地珍珠港发动远洋袭击。由此,太平洋战争爆发。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》 (1)根据材料并结合所学知识,概括太平洋战争爆发的背景。 (2)根据材料并结合所学知识,简析太平洋战争爆发的意义。 32.全球视野下的西方文明对于大多数西方人来说,1715年至1789年间的生活只是一种量的变化,绝大多数人还生活在农村,而且所谓的旧制度中的社会和政治仍然被贵族和君主制控制,但是表面现象之下,这时期的西方在几个关键方面发生了变化,标志着18世纪是一个西方人即将到来的大转变奠定基础的时期。 问题 (1)在如图①②③④处填写相应的历史大事件 时间表:大事件图示 ① 1733年—1789年 英国的革命和内战(1643—1687年) ③ 1760—1850年 科学革命(1543—1687年) 18世纪中期战争 ② 1776—1783年 ④ 1789—1815年 170017501800 (2)美国革命及其原则是以什么方式预示将要爆发在法国的政治动荡? (3)为什么法国的君主制特别容易遭遇一场革命? (4)你认为法国革命和18世纪的政治趋势是一致的还是相反的?为什么? 33.阅读材料,完成下列要求。 材料一 从19世纪中期鸦片战争结束到20世纪二三十年代世界经济危机爆发之前,近代中国政府对外贸易入超本已成为社会常态和趋势。但是自从世界经济危机爆发以后,中国入超情况更加严重。1926—1929年入超数控制在250000000关两左右,到了1930—1933年猛增到556605240关两。大危机过后,多数资本主义国家对外贸易开始萎缩,中国作为资本主义世界体系的半殖民地附庸,情形当然也不例外。 ——摘编自罗红希《近代中国对外贸易入超激增问题研究一以1929—1933年经济危机背景为中心》 材料二 1926—1938年世界产出、世界贸易变动(主要为西方四家)情况. (1)根据材料一并结合所学知识,分析近代中国对外贸易发展的特点及其成因。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括1926—1938年世界贸易发展状况,联系材料一,分别说明1929年经济大危机给中西方对外贸易的影响。 参考答案 一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、D 【解析】 结合所学可知,西方学术界通常将古希腊、罗马称之为古典时代或者古典世界,并将古代希腊、罗马文化界定为古典文化,因此文中提到的古典文明产生的地区是欧洲,D正确;东亚、北非、西亚都不属于古典文明产生的地区,排除ABC项。 2、D 【解析】 根据材料可知,罗马法强调家父的财产权力和利益,说明罗马法家庭伦理秩序色彩浓厚,故选D;材料体现罗马法的规定内容,没有证据证明是家庭事务影响立法原则,A错误;材料没有界定妻子的家庭地位,B错误;材料没有体现注重公共行政权力,C错误。 3、B 【解析】 埃德温认为辛亥革命会让中国与西方形成商业竞争,可见其落脚点是辛亥革命的经济影响,即促进民族资本主义发展,B正确;选项A是辛亥革命的政治成就,排除;洋务运动开启中国近代化,排除C;辛亥革命未改变中国社会性质,中国依然是半殖民地半封建社会,因此D排除。 4、B 【解析】 材料“逮克殷践奄、灭国数十,而新建之国,皆其功臣、昆弟、甥舅,本周之臣子”反映的是武王伐纣,分封诸侯。结合所学,武王伐纣 时间是公元前1046年,即公元前11世纪,故排除ACD,B符合题意。 5、B 【解析】 据地图信息“韩赵魏”可知,这是战国时期;图中所示位置是关中地区,是秦国所在地,历史上商鞅变法发生在这里,B正确;洛邑是今河南洛阳,与材料不符,A错误;灵渠位于今天的广西兴安县境内,与材料不符,C错误;焚书和坑儒发生的地点是不同的,故D错误。 6、B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生回忆、再现所学知识,比较、分析,并作出准确判断的能力。根据题干关键信息,本题实际上考查新中国1982年宪法的相关内容。回忆、再现所学知识,可知,1982年宪法是新中国成立后的第四部宪法,是不断的修订的结果。1982年,鉴于文革时期“左”的错误,对宪法进行了全面修订,修订加强了对公民人身权利的保护,同时规定国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设,而非以“阶级斗争为纲”,B项表述正确;A是1949年《共同纲领》的内容;C、D两项属于1954年宪法的内容。综上,故,本题正确答案选B。 考点:现代中国的政治建设与祖国统一·改革开放以来民主与法制的建设·新时期的法制建设·1982年宪法 7、C 【解析】 材料强调的是“在祖国统一大业中” 创造性运用了党的解放思想、实事求是的思想路线,故C正确;A、B、D与“祖国统一”无关,排除。 8、A 【解析】 材料显示,17—18世纪,欧洲人均白银拥有数量不断增长,这与新航路开辟后,欧洲进行殖民扩张和掠夺,白银大量流人密切相关,A项正确;白银开采技术提升和商品生产发展不是白银大量流入欧洲的主要原因,排除B、C;19世纪中后期世界市场基本形成,排除D。 9、A 【解析】 从图中可以看出,工业革命开始后,西欧的国内生产总值在全球所占比重迅速上升,此后呈现下降趋势,①符合西欧,故A项正确;1776年,美国宣布独立后,经济迅速发展,20世纪初成为头号经济大国,②符合美国,故B项排除;1820年左右,中国的国内生产总值居世界首位,鸦片战争后所占比重迅速下降,20世纪70年代末改革开放后呈现上升趋势,③代表中国,故C项排除;印度与中国类似,但国内生产总值在全球所占比重低于中国,④代表印度,故D项排除。 10、C 【解析】 宋代随着商品经济的发展,程朱理学的兴起,宗族关系开始复兴,而明清时期资本主义萌芽产生,自由平等思想不断传播,宗法族规成为法律组成部分,因此这一变化适应了社会发展的需要。C正确;两宋时期生产方式并未发生变化,A排除;材料反映的是宗法伦理的加强,不是淡化,B排除;材料变化与君主专制无关,D排除。故选C。 11、A 【解析】 澳门妈阁庙的一块巨石上面刻有一艘古代海船,即“洋船石”。依据所学知识可知,这是澳门以海上贸易而兴的明证,故A正确;闭关政策是明朝的国策,故B错误;材料信息未涉及传统文化,故C错误;材料和闽粤间长途贩运无关,故D错误。 12、A 【解析】 根据材料内容可知商王既是行政首脑,也是最大的祭师,负责吉凶的占卜,表面上看出早期政治制度带有浓厚的神秘色彩,但实质上是商王通过神权为王权服务的,故选A,排除C;商王实行内外服制度,还没有形成权力的高度集中,B错误;材料没有体现君权神授思想,D错误。 13、D 【解析】 据材料“这样的社会条件决定入十月革命既是对资产阶级,又是对地主阶级的革命。由于封建因索和资本主义因素紧密结合,因此,对它们的否定也没有时间的先后。”可知,十月革命既是反对资产阶级,又是反对封建地主阶级的革命,具有反资本主义,又具有反封建的双重性质的革命,D正确;A不是材料主旨;材料强调的是十月革命的性质,而不是强调其原因,B不是材料主旨;材料强调十月革命既是反对资产阶级,又是反对封建地主阶级的革命,没有体现十月革命完成社会主义革命的任务,C错误。 14、C 【解析】 据“未能深入农村”、“排挤的也是原来的土铁、土钢、制蜡、榨油等手工业的商品”可知洋货对中国经济的影响有限,自然经济对外来商品进行顽强抵抗,故选C;材料内容不能体现传统手工制品生产技术高超和传统手工生产能有效降低成本,排除AD;材料主要反映了中国自然经济对外来商品的抵制,没有体现城乡发展失衡,排除B。故选C。 15、C 【解析】 据材料“嫡长子继承制”,并结合所学知识可知,嫡长子继承制解决了贵族在权力、地位、土地和财产方面的矛盾,从本质上说明了宗法体系逐步完备,故C项正确;周代之前宗法观念已经开始形成,故A项错误;“嫡长子继承制”不能说明贵族政治走向衰落,故B项错误;材料没有反映家国体制的确立,故D项错误。故选C。 16、C 【解析】 米开朗琪罗属于文艺复兴时期人文主义艺术家,主张人生的目的是追求现实生活中的幸福;卢梭是启蒙思想家,主张建立一个理性与永恒正义的王国,故答案为C项。霍布斯和洛克属于英国早期启蒙思想家,排除A项;苏格拉底是古希腊人文主义起源时期的思想家,主张“美德即知识”,排除B项;孟德斯鸠和狄德罗都是法国启蒙思想家,排除D项。 17、B 【解析】 由材料和所学知识可知,百家之学在互相诘难、批驳中彼此吸收、融合,在很多问题上逐步形成了共识,学术思想的发展呈现出趋同的态势,这与当时诸侯列国通过兼并战争逐渐走向统一的趋势是一致的。故答案为B项。A项,秦始皇“焚书坑儒”,标志着“百家争鸣”局面的结束,排除;C项,儒学正统地位的确立是在汉朝,且材料并未涉及儒学的地位,排除;D项,学术思想的交融和趋同并不会阻碍其发展,反而更有利于其繁荣,排除。 18、D 【解析】 材料中“如是则地方绝无权”可以否定AC项,行省是“行中书省”属于中央中书省在地方机构,行省官员没有实权,一律听从中央,故D符合题意。 【详解】 请在此输入详解! 19、B 【解析】 试题分析:宗教改革其要求破除的是罗马教皇的绝对权威,减少思想、政治和经济上的束缚,本质上是在宗教的外衣下,早期资产阶级反对封建统治和宗教神权的思想解放和社会运动。所以第一个“权威”指的是罗马教皇的权威,是被破除的权威,故选B项。 考点:15-16世纪西欧社会的演变•文艺复兴与宗教改革•马丁·路德宗教改革 【详解】 请在此输入详解! 20、A 【解析】 根据所学知识可知,德意志帝国1871年宪法颁布后,德国确立君主立宪制,促进了德国资本主义的发展,德国逐渐成为工业化国家,故选A项,排除D项。德意志帝国宪法具有明显的军国主义特征,但军国主义强调国家利益、经济军事化,并不能提高国民生活水平,排除B项;材料并未把德国工业与美国工业作对比,排除C项。故选A。 21、A 【解析】 1890年恩格斯在《共产党宣言》德文版序言中提出,欧美无产阶级在革命旗帜的动员下成长成为了一支不可忽视的力量,意在说明马克思主义已成为工人运动的指导理论,A项正确;19世纪三四十年代,随着欧洲工人阶级登上历史舞台,无产阶级就已经提出了自己独立的政治诉求,B项错误;19世纪末欧洲各国无产阶级主要进行和平斗争,C项错误;1890年国际工人协会已经解散,第二国际尚未建立,D项错误。 22、A 【解析】 由材料信息“官设牙行与民贸易”“成为包销外国进口商品和本国商品出口贸易的商业团体”可以看出明政府设立的牙行主要负责管理对外贸易,这体现了明朝政府对中外贸易的管控,故选A项;政府对中外贸易的严格控制不利于对外贸易的发展,更说不上繁荣,故排除B项;海禁和闭关锁国政策限制的是对外贸易,不能体现反映出传统闭关锁国政策逐渐松弛,故C项错误;政府控制下的对外贸易政府不利于海外市场的开拓,对国内商品经济的发展起到限制作用,不利于资本主义萌芽的发展,故排除D项。 23、B 【解析】 中书、门下二省本为政务中枢,同中书门下平章事即与中书、门下协商处理政务之意。这种职位在唐朝时设立,三省长官联合议事的机构是政事堂。故答案为B项。枢密院是管理军务的机构,排除A项;内阁和军机处产生时已不存在宰相,CD项与材料信息不符,排除。 24、B 【解析】 20世纪50年代末60年代初中苏关系恶化,而美国在1961年发起侵越战争,中国周边环境恶化,为改变这一状况,中国与亚洲和非洲部分国家、日本及法国等发展友好关系,B项正确;非洲是中国的援助对象,A项错误;中国领导人访问第三世界国家,不能说明中国在第三世界的影响扩大,C项错误;中法建交不等于中西方关系缓和,D项错误。故选B。 25、B 【解析】 公私合营是三大改造时期对资本主义工商业进行改造的高级形式,经过这种形式的改造,私有制转变为公有制,“给自己干活儿”表明工人成为国家的主人,提高了他们的生产积极性,故B项符合;公私合营后资本家转变成为企业管理人员,并没有被排斥,故A排除;生产效率的提高是生产积极性提高的结果,而题干是询问原因,故C排除;公私合营后的企业是集体所有制或全民所有制,不是仅仅归企业工人所有,故D排除。 26、A 【解析】 北京大学在招生考试中的选材选是一些难入‘正统’序列的稗官野史和笔记小说的做法体现了“挑战正统观念的精神”,A正确; B不是材料主旨;C、D与材料无关。 材料的关键词是“难入‘正统’序列的稗官野史和笔记小说”,考查的是学生对材料的理解和读取能力。 27、A 【解析】 试题分析:本题主要考查学生阅读史料,获取有效信息的能力,分析材料可知主要阐述的是社会契约论的思想,依据已学知识可知伏尔泰的思想主张君主立宪制,他提倡“天赋人权”、在法律面前人人平等等。孟德斯鸠反对君主专制,提出了“三权分立”学说。康德认为主权属于人民,自由和平等是人生来就有的权利。卢梭是社会契约论的集大成者。故选A。 考点:西方人文精神的发展·启蒙运动·卢梭 28、C 【解析】 材料反映了雅典城中大量的公共设施存在,说明城邦的公民政治和城邦娱乐活动频繁,是雅典民主政治的重要体现。C正确;雅典人口的增长与公共设施的兴建没有必然联系,A错误;雅典属于城邦政治,具有小国寡民的特点,材料不能体现规模扩大,B错误;公共设施并非主要用作商业交易场所,D错误。故选C。 29、C 【解析】 根据材料关键信息“日军、阵地战、挖不多深就冒出水来”可以判断出该战役发生在抗日战争时期的沿海地区,结合选项可知C符合题意,故选C;卢沟桥事变位于北平,长城抗战是中国抗日军民在长城沿线抗击日本侵略者的斗争,百团大战主要以游击战为主,ABD均不符合题意,排除。 30、D 【解析】 后者的邮票不仅体现出国民党抗战,还体现出中国远征军的入缅作战以及华侨华人的贡献,这些邮票呈现出不同阶层的抗战地位,故D正确;前者主要是中共抗战,故A错误;材料中没有体现出美苏对中国抗战的支持,故B错误;后者只是提到国民党抗战,还有其他方面的抗战史实,故C错误。 二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。 31、(1)背景:欧洲战事的发展,苏德战争的爆发,刺激了日本扩大侵略的野心;中国军民坚持抗战,牵制日军主力;东南亚战略地位重要,美日争夺激烈;美国对日本的禁运对日本打击沉重;日本认为美国太平洋舰队是日本南进的最大障碍。 (2)意义:使日本陷入两线作战的被动境地;鼓舞了中国抗战到底的信心和决心;有利用世界反法西斯统一战线的建立 【解析】 (1)背景:据材料“1940年5、6月间德军在欧洲取得的一系列胜利,使日本决定抓紧时间南进”可知,欧洲战事的发展;据材料“苏德战争爆发生,日本连续召开会议,就北进还是南进的问题展开讨论,最终决定南进”可知,苏德战争的爆发,刺激了日本扩大侵略的野心;据所学可知,中国军民坚持抗战,牵制日军主力;据材料“南进既是为了抢夺南方的丰富资源,也是为了切断英美援华补给线,迫使中国投降……1941年7月,日本进军印度支那南部,美国立即冻结日本在美资产,并对日禁运石油等战略物资。”可知,东南亚战略地位重要,美日争夺激烈;据材料“禁运对缺乏资源的日本打击极其沉重,日本军方认为美国太平洋舰队是日本南进的最大障碍”可知,美国对日本的禁运对日本打击沉重;日本认为美国太平洋舰队是日本南进的最大障碍。 (2)意义:据材料并结合所学本问可从使日本陷入两线作战的被动境地、鼓舞了中国抗战到底的信心和决心、有利用世界反法西斯统一战线的建立等方面回答。 32、(1)①启蒙运动②美国独立战争③英国的工业革命④法国革命和拿破伦 (2)美国《独立宣言》宣称“人人生而平等”,预示着深受压迫的第三等级的革命反抗性。 (3)财政危机;启蒙思想;资本主义的发展壮大了第三等级中资产阶级的力量,资产阶级要求分享权利,波旁王朝阻碍其发展。 (4)法国大革命虽然出现过君主制的复辟、但法国大革命的思想基础——启蒙运动,革命成果《人权宣言》、君主立宪制、资产阶级共和国直至《拿破仑法典》无不体现了18世纪资产阶级反封建追求民主平等的潮流,两者是一致的。 【解析】 (1)根据所学内容可知,①是启蒙运动,②是美国独立战争,③是英国的工业革命,④是法国革命和拿破仑。 (2)依据所学可知美国《独立宣言》提出的“人人生而平”等思想启发了法国深受压迫的第三等级的革命反抗性。 (3)依据所学法国大革命爆发的原因从法国财政危机、启蒙思想、资本主义的发展、资产阶级要求分享权利以及波旁王朝阻碍其发展等回答。 (4)政治趋势:依据所学可知法国大革命与18世纪的政治趋势是一致的。理由:依据所学从法国大革命的过程、法国大革命的思想基础以及革命成果等与18世纪资产阶级反封建追求民主平等的潮流相一致回答。 33、(1)特点:入超成为常态;大危机过后严重萎缩。成因:列强侵华,导致民族危机加深;半殖民地半封建社会的影响;中国国力和国际地位的下降;经济危机的冲击;反动政府的腐朽统治;国民经济发展畸形。 (2)状况:1926—1929年,平稳上升;1929-1932年,迅速下降;1932-1937年,迅速回升:1937-1938年,又出现下降。影响:中国:入超更加严重;迫使国民政府调整经济政策。西方:对外贸易额下降;贸易保护主义抬头;成为引发二战的原因。 【解析】 (1)特点:根据“近代中国政府对外贸易入超本已成为社会常态和趋势”得出入超成为常态;根据“大危机过后,多数资本主义国家对外贸易开始萎缩……中国……情形当然也不例外”得出大危机过后严重萎缩。成因:根据所学,可从民族危机加深、半殖民地半封建社会的影响、中国国力和国际地位的下降、经济危机的冲击、反动政府的腐朽统治、国民经济发展畸形等角度分析总结。 (2)状况:根据材料二图片可以看出,1926—1929年平稳上升,1929-1932年迅速下降,1932-1937年迅速回升,1937-1938年又出现下降。影响:中国:根据“大危机过后,多数资本主义国家对外贸易开始萎缩,……情形当然也不例外”得出入超更加严重;结合所学可知,迫使国民政府调整经济政策。西方:从材料二图片信息看出,对外贸易额下降,结合所学可知,经济大危机造成贸易保护主义抬头,激化资本主义国家间的矛盾,成为引发二战的原因。展开阅读全文
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