江苏省泰兴市实验初中2025年历史高三第一学期期末统考模拟试题.doc

江苏省泰兴市实验初中2025年历史高三第一学期期末统考模拟试题
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．我们从历史文献The Book of the Office of Seneschal《管家之书》中可以了解到13世纪（ ） 、管家、采邑官、监守官以及犁倌、马车倌、羊倌、猪倌等各自的职守。空格内填入哪一项最合适
A．奴隶主 B．庄园主 C．城堡主 D．工场主
2．如图为成都市郊汉墓画像砖上的《收获图》，此图可以说明当时

A．农业生产技术世界领先 B．农业工具运用较为充分
C．小农经济形态趋于成熟 D．成都平原成为农业中心
3．对如图的解释正确的是

A．说明新中国社会性质的转变
B．土地改革后的农民喜获丰收
C．建国后农民的政治地位提高
D．工业化推动了生产力的提高
4．近年有报刊报道：“最近德国特利尔马克思博物馆天天爆满，德国本地游客不断增多，也有大量从世界各地的游客。……经济不景气让马克思一夜之间又变身大明星。”这段话肯定了马克思
A．对俄国十月革命的精确预言
B．对资本主义弊端的深刻分析
C．对无产阶级革命的理论指导
D．对社会主义运动的无私奉献
5． “经过政治教育，红军士兵都有了阶级觉悟，都有了分配土地、建立政权和武装工农等项常识，都知道是为了自己和工农阶级而作战。因此，他们能在艰苦的斗争中不出怨言。”的这段话最有可能出自于
A．《湖南农民运动考察报告》
B．《井冈山的斗争》
C．《论人民民主专政》
D．《新民主主义论》
6．美国1787年宪法制定出来以后，本杰明·富兰克林说：“我承认我对这部宪法中的好几个部分并不认同，但这并不意味着我永远都不应该同意让其通过，我认为这个系统已经接近完美，而且我认为它也会让我们的敌人感到震惊。”材料表明
A．美国制宪主要是为了一致对外
B．在制宪过程中各州存在着冲突
C．该宪法加强了中央政府的权力
D．各州对制定宪法存在严重分歧
7．1887年王韬短篇小说集《淞隐漫录》刊载于《申报》，书中多有西方美女与中国男子相恋的题材。西方女子家世不俗，仰慕中国文化，并于危难之际利用自己掌握的西方技术帮助丈夫渡过难关。这反映了作者
A．对中西关系的客观认识 B．复杂矛盾的文化心理
C．以拓展国人视野为目的 D．崇尚科学的理性精神
8．苏格拉底说：“人知道自己便会享受许多幸福，对于自己有错误的认识便会遭受许多祸害。至于没有自知之明而对自己的能力有错误的认识的人，……他们不但不能获得好的东西，反而要陷入灾祸之中。”下列选项对苏格拉底幸福观的理解正确的是
A．人既要自由也要自律 B．重视人的价值和打破神的权威
C．倡导幸福从知识中来 D．追求理性而完全否定感官幸福
9．1985年，西欧国家制定了一项在尖端科学领域内开展联合研究与开发的计划，希望使欧洲能够掌握所有的高新技术，从而使之“成为进入的一个洲”。这一计划的实施
A．旨在追赶美国的新经济 B．促使第三产业开始兴起
C．消除了华约的军事威胁 D．增强了西欧企业竞争力
10．近代之前的中国“学在民间”，教育只是每一个人自己的事情，政府所需人才通过科举制度予以解决。19世纪后半期开始注意技术人才的培养并为国家所用，如同文馆、福州船政学堂等。这一变化表明中国
A．义务教育开始建立和普及 B．正在顺应工业革命的趋势
C．教育体制已发生根本改变 D．学校教育取代了家庭教育
11．宋朝对官员的优待达到了历史的高峰。除享有稳定的俸禄职田收入外，还可以封妻荫子，免夫役和二税。即使犯法，也可用“官当”代替刑罚。宋朝的优待
A．激发了文人的创新精神 B．导致官员人数不断膨胀
C．推动了官僚政治的建立 D．是科举制度发展的必然
12．下列对罗马法主要内容的评述，不正确的是
A．罗马法从形式上可以分为成文法和习惯法 B．《十二铜表法》属于罗马公民法
C．万民法是罗马帝国统治范围内的国际法 D．罗马法的核心内容是强调“上帝万能”
13．如图是长沙马王堆汉墓出土的云纹漆案，是古人盛放食物的家具，它反映了两千多年前贵族宴饮进餐时分餐制的生活状况。后来，考古学家们又在距今约4500年以前的山西襄汾陶寺遗址发现了一些用于饮食的木案，说明当时就已经出现了分餐制。由此可知，分餐制的出现

A．说明古人有良好的卫生习惯 B．源于氏族公社共享劳动成果
C．体现了长幼有序的礼仪规范 D．反映了贵贱有序的等级观念
14．南宋初年，“中原士民，扶携南渡，不知其几千万人”，南方地区小麦价格暴涨，“农获其利，倍于种稻”，小麦在南方大规模种植，南稻北麦的粮食作物分布格局被打破。促成这一格局被打破的主要原因是
A．曲辕犁开始从北方引入 B．南迁北民对面食需求的推动
C．经济重心完成南移 D．南北方饮食习惯趋于一致
15．宋代是中国古代历史上经济文化最繁荣的时代。观察如图，下列项中的经济文化现象与图中地点对应正确的

①地出现了世界上最早的纸币“交子” ②地名窑以其产品的质量闻名天下
③地棉花种植和棉纺织技术已经推广 ④地为朱熹、陆九渊讲学之地
A．①② B．②③ C．①②④ D．③④
16． “法治”取代“人治”是近代社会区别于古代社会的重要特征之一。在确定近代社会具体法律规范方面发挥了重要作用的是：
A．《人权宣言》的发表 B．《社会契约论》的出版
C．《法国民法典》的颁布 D．《论法的精神》的出版
17．以下材料所描述的历史现象属于宋代的是
A．“叔父，建尔元子，俾侯于鲁，大启尔宇，为周室辅”
B．“八佾舞于庭，是可忍，孰不可忍”
C．“兵符出于枢密，而不得统其众；兵众隶于三衙，而不得专其制”
D．“机务及用兵皆军机大臣承旨，天子无日不与（军机）大臣相见”
18．抗日战争胜利40周年时，邮政总局发行邮票2枚：“卢沟桥抗日”“战斗在长城内外”；抗日战争胜利50周年时邮政总局发行邮票8枚：“七七战火”“台儿庄大捷”“百团大战”“敌后游击战”“芒友会师”“华侨捐献”“光复”“伟大胜利”。两套邮票相比，后者
A．突出中共是全民族抗战的中流砥柱
B．强调了美苏两国对中国抗战的援助
C．肯定了国民党正面战场的历史作用
D．呈现了抗战中不同力量的历史贡献
19．下边是1894年和1913年中国民族企业变化表。对此解读正确的是，当时（　　）

A．民族资本成为在华资本主体 B．清廷极力推动近代企业发展
C．政府的经济政策发生了异变 D．资产阶级改良必然走向革命
20．伏尔泰在《礼俗论》谈及中国古代一思想流派时叹言道：“欧洲的王族同商人发现东方，只晓得求财富，而哲学家则在那里发现了一个新的精神与物质的世界。”“新的精神……世界”是指
A．法家的法治思想
B．道家的无为思想
C．儒家的仁政思想
D．墨家的非攻思想
21．下列是一组国际组织的标志。其中主要宗旨是向成员国提供贷款以促进该国经济恢复与发展的是
A． B．
C． D．
22．下图是鲁迅先生于1917年8月设计的北大校徽（后称“北大红”），刘半农戏称为“哭脸校徽”。其图案以篆体的“北大”二字构成传统的瓦当形象，下面的“大”字像一个人，上面的“北”字又像两个人，构成了“三人成众”的意象。下列理解最准确的是

①北大人肩负着开启民智的重任 ②隐含了面向全民大众的价值取向
③承载了北大人“肩负重任”理想 ④体现了“以人为本”的办学理念
A．①③④ B．③④ C．①③ D．①②④
23．据美国原子弹研制和生产的组织者之一格罗夫斯回忆：按计划，美国准备投掷3枚原子弹，小仓是第二目标。因天气原因都投到了长崎，一颗没有爆炸，后神秘失踪。若从史学角度看，该材料（　　）
A．揭露了原子弹投放的历史真相 B．孤证不立，还需其它史料互证
C．是亲历者回忆，材料真实可信 D．说明了历史阐释常受制于政治
24．李泽厚在《中国古代思想史论》中说到：“张载立(理学），朱熹集大成，王（阳明）使之瓦解。……王 (阳明）的中心范畴(心)则是潜藏着某种近代趋向的理学末端”，由此可知王阳明的心学（ ）
A．动摇了儒学思想的统治地位 B．继承了李贽离经叛道的思想
C．体现了知行合一的思想观念 D．扬弃了程朱理学的思想学说
25．1988年1月1日，日本《产经新闻》报道：世界将由某一个国家取代美国而负起牵引世界经济的责任。在这个新的主角亮相之前，世界经济将继续发生混乱……但目前在世界上靠得住的只有日本。日本有责任应该主动地为世界经济的持续稳定增长而发挥最大的力量。对此理解准确的是日本
A．经济进入了高速发展时期 B．继续追随美国
C．积极谋求政治大国地位 D．试图称霸世界
26．到2018年末，全国铁路拥有机车2.1万台，是1949年的5.3倍；民用汽车保有量2.3亿辆，是1949年的4564.1倍；民用飞机由1985年的404架增至2018年的6134架；水上运输船舶13.7万艘，是1950年的30.3倍。以上数据表明
A．交通运输服务体系逐渐完善 B．交通运输设备科技水平提高
C．交通运输量大幅增加 D．交通运输完成网络化布局
27．以下三幅汉代画像砖的主题分别是“弋射收获”“春米”“庖厨”。这些画像砖

A．形象反映了汉代的经济生活 B．体现了建筑材料艺术化趋势
C．作为艺术品夸大了历史事实 D．表明了精耕细作农业的发展
28．1908年，在香港生长并加入英国国籍的李宝鉴、李宝镛兄弟因与居住在香山县的堂兄争夺田产发生诉讼，被地方官讯办。驻广州英国领事多次要求广东官府将二人交出，两广总督则认为二人自称新会县人，无疑是中国人，拒绝交人。当时这种双重国籍现象在沿海、沿边地区明显增加。晚清的这种双重国籍现象
A．是中国半殖民地社会的产物 B．促进了晚清社会治理现代化
C．是中国外交近代化的标志 D．体现了国家意识的普遍提高
29．周恩来在某次国际会议上呼吁：“我们的会议应该求同而存异。”当时新中国
A．初登国际舞台 B．恢复联合国席位
C．加入世贸组织 D．成立上海合作组织
30．1975年欧共体与46个非加太（非洲、加勒比、太平洋地区)国家签订《洛美协定》,消除以往双方的不平等色彩;1988年欧共体与经互会相互承认并建立了正式关系；2003年77个非加太集团成员国与欧盟15国签订《科托努协定》取代《洛美协定》。这系列活动表明西欧
A．在国际合作中彰显自主意识 B．拉拢发展中国家以扩大影响
C．战略争夺重点转向第三世界 D．放弃冷战思维维护世界和平
二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31． 材料 1949年美国《出口管制法》规定禁止将战略物资及与战略物资有关的技术资料输入苏联、中国等社会主义国家。
杜鲁门和艾森豪威尔政府时期，美国政府认为，中国比苏联更落后，但周边国家与中国力量差距大，倘若没有美国的抵制，“中国就能征服整个东南亚”。他们坚持“中国差别”原则，对中国的贸易管制要严于苏联。
1979年美国《出口管制法》规定：将“技术及对该种技术转移有重大作用的物资”的管制作为“特殊重点”。1991年，巴统（对社会主义国家实行禁运和贸易限制的国际组织）成员国对尖端材料 计算机、电子通信、航空航天技术等九大领域的物品和技术实行禁运。到苏联解体之前，在二十种重要军事技术领域中，美国在十五个领域领先，苏联只在两个领域保持领先。
——摘编自崔丕《美国经济遏制战略与高新技术转让限制》
（1）根据材料并结合所学知识，简析杜鲁门和艾森豪威尔时期美国政府对中国坚持“差别待遇”的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，概括西方国家对社会主义国家经济遏制重点的转变及其影响。
32． 材料 谢毓晋，1913年生于北京，在结束医科前期学业后，1937年赴德国深造。在我国抗日战争最艰苦的1941年，谢毓晋回到祖国，在大后方从事卫生防疫和教学工作。抗日战争胜利后，医学院回迁上海，他为了活跃学术气氛、提高教学质量，冲破当时医学界的派别成见，聘请多位学术造诣较深的教授来校任课，还开设了解剖学实习课，建立了病理解剖室，他自己主讲微生物课程。新中国成立初期，百废待兴，他在多位民族资本家的支持下，合股创办了民营的民生实验治疗研究所。他们在相当困难的条件下，高质量地生产出了用于诊断、预防和治疗的多种生物制品。这些生物制品，尽管产量不大，但在当时进口产品遭禁运而国内尚未生产的情况下，发挥了重要的作用。晚年正逢改革开放之风渐劲，他以年届古稀多病之身，坚持在科研第一线，奋力弥补因“文革”等政治运动的干扰而耽误的时光，以至于过早地离开了他奉献了一生的事业。
——摘编自青宁生《微生物免疫学家——谢毓晋》
（1）根据材料并结合所学知识，概括影响谢毓晋科研的时代因素。
（2）根据材料并结合所学知识，简要评价谢毓晋。
33． [历史—选修3:20世纪的战争与和平]
阅读材料，完成下列要求。
材料一 印、巴之间的争端和矛盾长期没有得到解决，与两个国家在民族和宗教特性差异基础上的利益对立直接联系在一起、同时，国际环境，特别是两个国家所在地区的诸多因素，也会在客观上给两国关系的变化产生影响。20世纪50年代末60年代初中印关系的急剧变化，就是影响印、巴关系的外因之一。
材料二 (第二次印、巴战争) 双方倾其全力交战，使它们在短时间内消耗了大量的武器和军用储备。及时补充作战物质，对尚未实现武器装备全部国产化的巴基斯坦，是一个至关重要又非常紧迫的问题……第二次印、巴战争再一次证明了，在现代化战争中，先进的武器装备固然重要，但更为关键的是对战争资源的有效控制和掌控。
——《战后世界局部战争史》第一卷
(1) 根据材料一并结合所学知识，指出导致印、巴矛盾长期难以解决的原因。
(2) 根据材料二并结合所学知识，分析影响现代战争的因素有哪些?
参考答案

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
13世纪属于欧洲的中世纪，此时欧洲属于封建社会，庄园主构成封建社会的主体，故B正确；奴隶主是奴隶社会阶级统治者，A错误；城堡主不符合材料主旨，C错误；D是前资本主义发展时期，Ｄ错误。
2、B
【解析】
材料中的《收获图》体现的是使用的农具较多，说明当时农业工具运用的较为充分，B正确；材料未涉及和世界其它地区的农业技术进行比较，A排除；材料是对东汉庄园经济的描述，C排除；D说法不符合史实，排除。故选B。
3、A
【解析】
“1956年参加农业合作社的农民在分粮”，表明此时农村已经建立了土地公有制的农业生产合作社，农村正走向公有制经济体制，说明新中国正在向社会主义制度转变，故A项正确；土地改革后农民对土地有所有权，收获的粮食除了交给国家的剩余部分归自己，不用与他人分享，B项不符合题意，排除；材料没有涉及农民政治地位是否提高、农业生产与工业化之间关系的信息，C、D两项错误。
解答本题的关键信息是“1956年参加农业合作社的农民在分粮”，联系所学我国社会主义改造的内容和影响分析解答。
4、B
【解析】
试题分析：本题主要考查的是对材料的理解分析能力。根据材料可知，经济的不景气促使人们努力去寻找原因，而马克思对资本主义社会的许多问题作了深刻的剖析，因此马克思成了“大明星”，故B项正确。其他三项与“经济不景气”这一原因无直接关系，故ACD项排除。所以答案选B。
考点：科学社会主义理论的诞生和国际工人运动·《共产党宣言》·马克思主义的意义
【名师点睛】马克思主义的诞生
1、历史条件：
（1）经济条件：随着资本主义迅速发展，资本主义制度的各种弊端日益暴露。
（2）阶级条件：19世纪三四十年代，工人运动迫切需要科学理论的指导。
（3）思想条件：德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义（三大理论来源）。
（4）实践条件：马克思、恩格斯参与并总结工人运动经验。
2、标志：
1848年，《共产党宣言》发表。
5、B
【解析】
“红军士兵都有了阶级觉悟,都有了分配土地、建立政权和武装工农”属于国共十年对峙时期，《井冈山的斗争》属于该时期著作，B正确；A属于国民大革命时期；C属于解放战争时期；D是抗日战争时期。
6、B
【解析】
根据题干材料“我承认我对这部宪法中的好几个部分并不认同,但这并不意味着我永远都不应该同意让其通过”，结合所学知识可知，材料表明在制宪过程中各州存在着冲突，故B项符合题意。1787宪法具有对外意义，但材料无法体现这是其主要目的，排除A项；材料中没有加强中央政府权力的信息，排除C项；各州对宪法相关内容存在严重分歧，对制定宪法本身没有分歧，排除D项。
7、B
【解析】
依据材料“西方女子家世不俗，仰慕中国文化，并于危难之际利用自己掌握的西方技术帮助丈夫渡过难关”并结合当时中国的社会状况来看，面对列强对中国的侵略，王韬还希望列强给予中国帮助，体现了其矛盾的心理状态。B正确；材料表明王韬没有真正认识到列强对中国的意图，A排除；结合所学可知，王韬是早期维新派代表，主张向西方学习，而不是单纯的拓宽国人视野，C排除；材料未涉及对理性精神的崇尚，D排除。故选B。
8、C
【解析】
根据材料“人知道自己便会享受许多幸福”“没有自知之明而对自己的能力有错误的认识的人，……他们不但不能获得好的东西，反而要陷入灾祸之中”可知，苏格拉底强调知识的重要性，即幸福从知识中来，C正确；A是康德观点，排除；B项是文艺复兴的主张，排除；D表述绝对，而且与苏格拉底幸福观无关，排除。
9、D
【解析】
“1985年，西欧国家制定了一项在尖端科学领域内开展联合研究与开发的计划，希望使欧洲能够掌握所有的高新技术，从而使之‘成为进入的一个洲’表明这一计划的实施增强了西欧企业竞争力，故D正确；美国的新经济是在20世纪90年代，故A错误；B错在“开始”，排除；C太过绝对，排除。
10、B
【解析】
材料信息是，中国培养人才由科举制度转向由同文馆、福州船政学堂等培养实用人才。这一变化表明，在民族危机下，中国被迫顺应工业革命的趋势，故B正确；材料中没有义务教育的信息，故A错误；材料体现不出教育体制发生根本改变，故C错误；材料没有家庭教育的信息，故D错误。
11、B
【解析】
依据所学知识可知，宋朝对官员的优待大大鼓励了士子从政为官，这在壮大了统治基础的同时，还导致了冗官，即官员人数不断膨胀，故B正确；这一措施对激发文人的创新精神没有直接关系，故A错误；郡县制是官僚政治建立的标志，故C错误；宋朝对官员的优待和科举制度发展没有必然关系，故D错误。
12、D
【解析】
根据所学，罗马法的核心内容是强调“私有财产神圣不可侵犯”“法律至上”故D项错误，符合题意。
13、B
【解析】
根据题干结合所学可知，山西襄汾陶寺遗址为新石器时代晚期文化遗址，饮食木案体现的分餐制反映了氏族公社群体共享劳动成果的画面，故B项正确；分餐制与古人卫生意识无直接联系，排除A项；分餐制中并未体现长幼与贵贱的礼仪规范和等级秩序，排除CD两项。故选B。
14、B
【解析】
“中原士民，扶携南渡，不知其几千万人”“南方地区小麦价格暴涨”反映出了北民南迁，导致小麦价格上涨，因为北方人主要是吃面食，所以带动南方的小麦种植，故B项符合题意；材料没有涉及曲辕犁，排除A项；南宋初年，经济重心并没有完成南移，排除C项；“趋于一致”的表述错误，排除D项。
15、D
【解析】
①是陕西，结合所学可知，北宋时四川地区出现世界上最早的纸币“交子”，排除①；②是浙江，在宋代江西景德镇名窑以其产品的质量闻名天下，排除②；③是广东，宋代中国的棉花种植和棉纺织业技术推广到闽粤江南地区，③正确；④是江西，此地的白鹿洞书院是朱熹和陆九渊讲学之地，③④正确，故选D；①②对应不正确，排除ABC。
16、C
【解析】
《法国民法典》是近代社会一部重要的法律文献，它在确定近代社会具体法律规范方面发挥了重要作用。故C项正确。
17、C
【解析】
材料“枢密，而不得统其众；兵众隶于三衙”反映北宋初期分化事权，枢密院和三衙互相牵制，故C符合题意；A出自《诗·鲁颂·閟宫》，反映了西周初期的分封制，故A不符合题意；B出自《论语》，反映孔子对春秋时期的礼崩乐坏的不满，故B不符合题意；由材料“天子无日不与（军机）大臣相见”反映清朝创立的军机处，故D不符合题意。
18、D
【解析】
后者的邮票不仅体现出国民党抗战，还体现出中国远征军的入缅作战以及华侨华人的贡献,这些邮票呈现出不同阶层的抗战地位，故D正确；前者主要是中共抗战，故A错误；材料中没有体现出美苏对中国抗战的支持，故B错误；后者只是提到国民党抗战，还有其他方面的抗战史实，故C错误。
19、C
【解析】
依据表格信息结合所学可知，甲午战后清政府放宽了对民间设厂的限制，在一定程度上改变了传统的重农抑商政策，有利于民族企业的发展，因此C选项正确；近代中国民族企业深受外国资本的压迫，并未成为主体，A选项错误；此时期清政府只是放宽了民间设厂的限制，并非极力推动近代企业发展，B选项错误； D选项与材料主旨无关，排除。故选C。
20、C
【解析】
依据题意可知伏尔泰非常认可哲学家在东方发现的新的精神世界，结合所学知识可知，伏尔泰很推崇中国的儒家仁政思想，利用仁政思想抨击法国的封建君主专制，故正确答案为C项。
21、D
【解析】
世界银行向发展中国家提供长期贷款和技术协助，来帮助这些国家经济恢复与发展，D项是世界银行，故选D；A是国际货币基金组织，B是东南亚国家联盟，C项是欧盟，三项均不符合题意，排除。
22、A
【解析】
鲁迅先生设计的北大校徽体现了北大的办学理念“以人为本”。图案中上部的“北”字是背对背侧立的两个人像，下部的“大”字是一个正面站立的人像，有如一人背负二人，构成了三人成众的意象，给人以“北大人肩负着开启民智的重任”的想象。①③④符合题意；故选A；北大的教育属于精英教育，不是面向全民大众，②不符合题意。排除B、C和D。故选A。
23、B
【解析】
材料只是格罗夫斯一个人的回忆，属于孤证，还需其它史料互证，选B是符合题意的，正确；该材料并未揭露了原子弹投放的历史真相，选项A不符合题意，排除；材料只是孤证，不一定真实可信，选项C不符合题意，排除；材料并未体现出受制于政治的信息，选项D不符合题意，排除；故本题选B。
24、D
【解析】
依据材料中信息可知，王阳明的心学思想是对程朱理学的瓦解，同时其中心范畴又是“潜藏着某种近代趋向的理学末端”，这反映了王阳明心学思想对理学的扬弃，因此D选项正确。A选项错误，王阳明心学思想是对儒学思想的继承和发展，并未动摇儒学的统治地位；B选项错误，王阳明的生活时代早于李贽，其并非继承李贽思想；C选项错误，“知行合一”指的是认识事物的道理与践行其事密不可分，材料并未体现。故正确答案为D选项。
25、C
【解析】
据材料“世界经济将继续发生混乱……日本有责任应该主动地为世界经济”可知，日本寻求独立发展，并以强大的经济实力为基础来谋求政治大国地位，故C选项正确；材料内容没有体现日本经济发展速度，故A选项错误；材料体现日本寻求独立发展，故B选项错误；材料强调的事日本积极谋求政治大国地位，而不是试图称霸世界，故D选项错误。
26、B
【解析】
据材料可知，陆海空的交通工具的数量都由1949年到2018年剧增，结合所学可知，随着人类科学技术水平的提高，交通运输设备科技水平也在提高，B正确；据材料可知，早在1949年交通运输服务体系就已形成完善，A说法错误；据材料说明的是交通运输工具的增多，而不是强调“交通运输量大幅增加”，C错误；D与材料无关。
交通运输服务体系包括交通运输的标准、质量、管理、安全、卫生、维修等方面的内容。
27、A
【解析】
材料中三幅画像砖形象地反映了汉代农产品收获、加工、食用等丰富多彩的经济生活，即反映了汉代的经济生活，A项正确；材料内容体现了汉代经济生活，没有涉及汉代建筑材料艺术，B项错误；汉代画像砖虽然经过了一些艺术加工，但一定程度上能够反映当时的一些历史事实，具有极高的史学价值，C项错误；精耕细作是指在一定面积的土地上，投入较多的生产资料、劳动和技术，进行细致的土地耕作，最大限度提高单位面积产量，材料内容没有体现精耕细作的农业，D项错误。
28、A
【解析】
晚清，中国出生并加入英国国籍的双重国籍现象在沿海、沿边地区明显增加。依据所学知识可知，这种双重国籍现象和列强迫使华工出国有关，即中国半殖民地社会的产物，故A正确；双重国籍不能促进晚清社会治理现代化，故B错误；总理衙门的设立是中国外交近代化的标志之一，故C错误；材料体现不出国家意识的普遍提高，故D错误。
29、A
【解析】
1955年的亚非会议上周总理提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，A符合题意；B、C、D与材料无关。
30、A
【解析】
据题意可知，欧共体与世界多个国家和经济组织签订经济协议，消除了双方间的不平等思想和建立正式关系，由此体现了欧共体的自主意识，故选A；欧共体是与其他国家和组织建立平等关系，不是为了扩大影响，排除B；CD与题意主旨不符，且无法体现，排除。故选A。

二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31、（1）原因：中苏两国经济发展情况不同；区别对待以瓦解社会主义阵营；他们认为中国对亚洲国家的威胁更大。
（2）转变：战略物资为主转向高科技技术为主。
影响：制约苏联等社会主义国家军事技术的发展；拉大美苏两国实力的差距；影响冷战后国际力量对比。
【解析】
（1）原因：根据材料“美国政府认为，中国比苏联更落后，但周边国家与中国力量差距大”可知，中苏两国经济发展情况不同；根据材料“他们坚持‘中国差别’原则，对中国的贸易管制要严于苏联”并结合当时冷战背景可知，美国区别对待中苏以瓦解社会主义阵营；根据材料“倘若没有美国的抵制，‘中国就能征服整个东南亚’”可知，美国认为中国对亚洲国家的威胁更大。
（2）转变：根据材料“1949年美国《出口管制法》规定禁止将战略物资及与战略物资有关的技术资料输入苏联、中国等社会主义国家”和“1991年，巴统（对社会主义国家实行禁运和贸易限制的国际组织）成员国对尖端材料 计算机、电子通信、航空航天技术等九大领域的物品和技术实行禁运”可知，战略物资为主转向高科技技术为主。
影响：根据材料“到苏联解体之前，在二十种重要军事技术领域中，美国在十五个领域领先，苏联只在两个领域保持领先”可知，对高科技技术遏制制约苏联等社会主义国家军事技术的发展；从两国实力来看，对高科技的遏制拉大美苏两国实力的差距；从对世界局势的影响来看，这种遏制影响冷战后国际力量对比。
32、（1）时代因素：国内卫生健康的需要；第三次科技革命的兴起；国际关系的变化；国内时局的变动。
（2）评价：具有强烈的爱国精神；始终坚守在科研第一线；不畏困难，勇于创新； 一生奉献给微生物免疫学，成就突出。
【解析】
（1）根据材料“在我国抗日战争最艰苦的1941年，谢毓晋回到祖国，在大后方从事卫生防疫和教学工作”在抗日战争时期，在国内卫生健康需要的情况下回国；根据材料“新中国成立初期，百废待兴，他在多位民族资本家的支持下，合股创办了民营的民生实验治疗研究所。他们在相当困难的条件下，高质量地生产出了用于诊断、预防和治疗的多种生物制品。”联系所学可以从第三次科技革命的兴起，生物工程的兴起，当时受到国际关系的影响，以及国内“文革”的影响等。
（2）根据材料中谢毓晋在抗战艰苦时期回国参加抗战，以及创建医疗机构、始终在科研第一线等说明他具有强烈的爱国精神，不畏困难，勇于创新，并且始终坚守科研第一线，一生奉献给微生物免疫学事业。
33、（1）历史原因：西方大国的殖民行为，如蒙巴顿方案；宗教分歧：印度教徒和伊斯兰教徒的宗教信仰差异；民族矛盾和民族之间的相互仇视、仇杀；国际环境：世界大国在印、巴地区的角逐。
（2）武器装备（或科技发展）；对战争资源的控制与掌控；国家实力（或国际环境）。
【解析】
（1）根据材料“与两个国家在民族和宗教特性差异基础上的利益对立直接联系在一起。同时，国际环境……20世纪50年代末60年代初中印关系的急剧变化，就是影响印、巴关系的外因之一。”并结合所学可以得出印、巴矛盾长期难以解决的原因。
（2）根据材料“双方倾其全力交战，使它们在短时间内消耗了大量的武器和军用储备……但更为关键的是对战争资源的有效控制和掌控。”并结合所学可以得出影响现代战争的因素。