2020高考化学大一轮章末复习自查再提升全辑第10章章末复习.doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 完整版 2020 高考 化学 一轮 复习 自查 提升 全辑第 10 章章末
- 资源描述:
-
1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。 (1)试管、圆底烧瓶、坩埚、蒸发皿均可在酒精灯上直接加热( × ) (2)量筒、容量瓶和滴定管均标有使用温度( √ ) (3)用量程为10 mL的量筒准确量取9.50 mL水( × ) (4)用润湿的pH试纸测稀碱溶液的pH,测定值偏小( √ ) (5)用25 mL的碱式滴定管量取12.50 mL的KMnO4溶液( × ) (6)易燃试剂与强氧化性试剂分开放置并远离火源( √ ) (7)稀释浓硫酸时,应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中( × ) (8)因为KNO3溶解度较大,故可用重结晶法除去KNO3中混有的NaCl( × ) (9)用加热的方法提纯含少量NaHCO3的Na2CO3固体( √ ) (10)硝酸保存在带橡胶塞的细口棕色试剂瓶中( × ) (11)可用稀盐酸除去保存石灰水试剂瓶内壁的白色固体( √ ) (12)由矿盐生产食盐,除去SO最合适的试剂是Ba(NO3)2( × ) (13)用苯萃取溴水中的溴单质时,将苯的溴溶液从分液漏斗的下口放出( × ) (14)误食硫酸铜溶液,可服用生鸡蛋清解毒( √ ) (15)配制0.100 0 mol·L-1氯化钠溶液时,玻璃棒在整个实验中的作用是引流( × ) (16)用pH=1的盐酸配制100 mL pH=2的盐酸只需要100 mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管( × ) 2.化学实验简答语言在规范 (1)用pH试纸检验溶液的方法: 试纸放在洁净干燥的表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液,点在pH试纸中部,待变色之后,与标准比色卡相对比,读出pH值。 (2)用pH试纸检验气体的方法: 润湿后用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端,靠近集气瓶口,通过观察试纸的颜色变化判断气体的性质。在使用pH试纸测定溶液的pH值时,不能润湿。 (3)检查容量瓶是否漏水的方法: 向容量瓶中加入适量水,盖好瓶塞,右手食指顶住瓶塞,左手托住瓶底,将容量瓶倒转过来看瓶口处是否有水渗出,若没有,将容量瓶倒立,将瓶塞旋转180度,重复上述操作,如果瓶口仍无水渗出,则此容量瓶不漏水。 (4)配制一定物质的量浓度溶液定容时的操作是: 往容量瓶中缓慢加蒸馏水,等液面离容量瓶瓶颈刻度线1~2_cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至液面与刻度线相切。 (5)气密性的检查方法 操作:塞紧橡胶管,将导气管末端伸入盛水的烧杯中,用手捂热(或用酒精灯微热)试管。 现象及结论:烧杯中导管口有气泡产生,松手后导管末端有一段稳定的水柱,说明装置气密性良好。 操作:塞紧橡胶塞,用止水夹夹住导气管的橡胶管部分,从长颈漏斗向试管中注水。 现象及结论:一段时间后长颈漏斗中的液面高于试管中的液面,且液面差不改变,说明装置气密性良好。 (6)分离操作规范 [问题1] 怎样除去NaCl中的Na2SO4?按要求回答。 ①取少量样品于试管中,加水溶解。首先加入过量的BaCl2溶液,判断是否沉淀完全:取少许上层清液于试管中,再滴入BaCl2溶液,若不再产生沉淀,则已沉淀完全(注:若未沉淀完全,需将取出的溶液倒回原容器,继续滴加沉淀剂); ②应采取过滤操作; ③怎样洗涤沉淀:在漏斗中注入蒸馏水至浸没沉淀,使之自然滤出,重复2~3次; ④判断沉淀是否洗净的方法取最后一次洗涤液,加入AgNO3溶液,若无白色沉淀,则证明沉淀已洗净,反之未洗净。 [问题2] 怎样分离溴水中的溴?按要求回答。 ①应选择分液漏斗 (填仪器名称),该仪器怎样查漏? 注水,盖塞,翻转振荡;若不漏,竖正,旋塞180°,再翻转振荡,仍不漏,合格; ②选择CCl4或苯作萃取剂,其操作步骤是查漏,注溶液,注萃取剂,盖塞(孔槽分离),翻转摇荡,竖正,孔槽对齐,静置分层,打开旋塞,下液下流;关闭旋塞,开盖,上液上倒。 [问题3] 怎样从NaCl溶液中制取NaCl固体?按要求回答。 ①制取方法:蒸发结晶; ②操作步骤:蒸发皿中注入溶液,蒸发(玻璃棒不停搅拌)至大量晶体析出时,即停止加热,利用余热继续蒸干。 [问题4] 怎样从Na2CO3溶液中制取Na2CO3·10H2O晶体?按要求回答。 ①制取方法:浓缩结晶; ②操作步骤:蒸发皿中注入溶液,蒸发(玻璃棒不停搅拌)至刚析出晶体时,即停止加热,将溶液迅速转移至烧杯,使之冷却结晶并过滤。 (7)为测定镁铝合金中铝的含量,设计如下图所示的实验: ①装置中导管a的作用是平衡分液漏斗与锥形瓶内的气压,使液体顺利流下。 ②读数前调平B、C装置液面的方法是上下缓慢移动量气管C,其目的是使B内的气压等于外界大气压。 ③若拆去实验中导管a,使测得气体体积偏大(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




2020高考化学大一轮章末复习自查再提升全辑第10章章末复习.doc



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/1192917.html