手工介绍.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,幼 儿 手 工,万年师范学校 余秋月,For planning,reporting,and other related summary ppt presentation,.,一、手工的概念：,手工是指以双手为主或借助工具，按照一定的构思和工艺程序对物质材料进行加工改造，创造出具有实用或观赏价值的手工艺品的造型活动。如：纸艺、布艺、陶艺（超轻黏土）、教玩具、编织等。,.,二、手工的分类：,剪纸,.,布艺,.,超轻粘土,.,陶艺作品,.,.,教玩具,.,藤艺作品,.,编织作品,.,.,石头画,.,等等。,.,三、超轻黏土,超轻粘土是纸黏土里的一种，简称超轻土，捏塑起来更容易更舒适，更适合造型，且作品很可爱。是一种新型环保、无毒、自然风干的手工造型材料。,.,超轻粘土的特性：,1,、超轻、超柔、超干净、不粘手、不留残渣。,2,、颜色多种，可以用基本颜色按比例调配各种颜色，混色容易，易操作。,3,、作品不需烘烤，自然风干，干燥后不会出现裂纹。,4,、与其它材质的结合度高，不管是纸张、玻璃、金属、还是蕾丝、珠片都有极佳的密合度。干燥定型以后，可用水彩、油彩、水粉，丙烯，压克力颜料、指甲油等上色，有很高的包容性。,5.,干燥速度取决于制作作品的大小，作品越小，干燥速度越快，越大则越慢，一般表面干燥的时间为,3,小时左右。,.,使用方法与注意事项,：,1,、使用前要充分揉捏。,【,不好好捏会有气泡哦,】,2,、使用后要密封保存，避免阳光直射。,【,不密封好会干掉，就惨了,】,3,、使用时表面如有干硬状请喷洒少许水。,【,需要一个,2,元的小喷壶，饰品店都有卖,】,4,、喷洒水时如有掉色请继续揉捏，使粘土吸收掉色。,【,掉色很正常不要大惊小怪,】,5,、制作完成后请自然干燥，无需加热干燥。,.,作品欣赏：,.,四、不织布,又称无纺布，是由定向的或随机的纤维而构成，是新一代环保材料，具有,防潮,、,透气,、柔韧、质轻、不助燃、容易分解、无毒无刺激性、色彩丰富、价格低廉、可循环再用等特点。因具有布的外观和某些性能而称其为布。,.,优点：,1,质轻,2,柔软,3,透气,4,无毒、无刺激性,5,环保,一个,无纺布购物袋,在,90,天内就可以彻底分解，而且无纺布购物袋可重复使用,10,次以上，废弃后对环境的污染度也只有塑料袋的,10%,。,.,缺点：,1,）,与纺织布相比,强度和耐久性,较差。,2,）,不能,像其他布料一样,清洗,。,3,）纤维按一定方向排列、所以容易从直角方向,裂开,等等。因此生产方法的改善主要放在防止分裂的改良上。,.,作品欣赏：,.,五、编织艺术,编织工艺品是将植物的枝条、叶、茎、皮、纸等加工后，用手工编织而成的工艺品。编织工艺品在原料、色彩、编织工艺等方面形成了天然、朴素、清新、简练的艺术特色。,.,纸编,纸编是在汲取民间编制工艺的基础上，以纸条为材料的手工编织活动。它是一种手工劳动，也是一种游戏，幼儿运用纸条编织形象，可以有力的促进大脑的发育，培养幼儿的动手、动脑和审美能力。,.,一、纸编图案,材料：较厚的彩纸,工具：刀,制作方法：根据经纬交叉的原理编织,（,1,）取一张彩色卡纸作为底板，用刀划出等粗的线，可以划水平线，也可以划斜线；注意不要把纸划散，保留一端或两侧的纸边完整，剪各色纸条，做穿插用,.,（,2,）经纬穿插一上一下穿插在底板中间，不 同颜色彩条的搭配形成美丽的图案,.,（,3,）编制好的图案可修剪成有趣的形状,.,二、纸编纸盒,材料工具：较硬的彩纸或旧挂历纸、方盒、美工刀,方法步骤：,（,1,）,把纸裁成宽度等同的纸条，,按经纬方向交叉编织出纸盒的底面,.,（,2,）,以方盒为模子，把纸条向上折起，编出盒子的四立面,.,（,3,）,编到一定的高度，把纸条折插进纸盒内侧，方盒完成。可用同样的方法编出盒盖，或者加上篮柄作为提篮。,.,谢 谢 观 看！,.,.,.,