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新初一英语学习资料
一． 字母
要求会默写26个字母的大小写。
5个元音字母： Aa   Ee   Ii   Oo   Uu
二．缩略词
HK 香港    CD光盘      a.m.上午    kg千克   ID 身份证    KFC 肯德基    
NBA 美国职业篮球协会    LG 韩国品牌          TV 电视       UN 联合国  
PRC  中华人民共和国     USA 美利坚合众国     VIP 贵宾     IQ 智商  
RMB 人民币    WC 厕所
三． 单词
要求能听懂，会说，会写1——4单元所有单词（课本p68—p70）
四．缩略和完整形式
what’s = what is    who’s = who is   she’s = she is   he’s = he is  I’m = I am  
you’re = you are    we’re = we are   isn’t =is not    aren’t = are not  Don’t =Do not
五． 词组
good morning (afternoon)   thank you      your name      my mother
上午（下午）好              谢谢你          你的名字         我的母亲
a photo of my family       Miss Li       Nick’s dog       my mother’s sister
我的一张全家福             李小姐          尼克的狗           我母亲的姐（妹）
twin sister               twin brother      go to school      one door
双胞胎姐妹                双胞胎兄弟         去上学          一扇门
polite and helpful        how old       two new friends    big and strong
有礼貌又乐于助人          几岁            两个新朋友        又高大又强壮
small and thin         tall and slim      short and pretty     an English girl
又矮又瘦                又高又苗条        又矮又漂亮          一个英国女孩
an American boy        an Art room     good  friend        have a look
一个美国男孩             一间美术室         好朋友            看一看
stand up               sit down       open the door      close the book
起立                      坐下            打开门                合上书
clean the window        two boys       five boxes        on the wall
擦窗户                    两个男孩        五只盒子           在墙上  
六．句型转换
1．将陈述句改为一般疑问句，并做肯否定回答。
   将主语和be动词交换位置，句号改问号，其余基本不变。
   例：Miss Li is a teacher.
Is Miss Li a teacher?    Yes, she is. /  No, she isn’t.
将下列句子改为一般疑问句，并做肯.否定回答。
I am Lucy.

They are good friends.

My father is a doctor.

We are classmates.

There is a book on the desk.

对画线部分提问
特殊疑问词：what 什么（东西，名字，职业）  who 谁   how如何  how old 几岁  
例：  That tall girl is my sister.       Who is that tall girl?
          I’m Millie .                 What’s your name?
          My father is a teacher.         What is your father?
          This is a photo.              What is this?
          I’m fine.                    How are you?
          I’m twelve.                  How old are you?
对画线部分提问。
I am Peter.                                                            
The tall boy is my brother.                                               
It is a big box.                                                          
He is twenty.                                                          
Miss Gao is a nurse.                                                    
I’m OK today.                                                         
2.       祈使句及否定式
以动词（词组）开头的句子，省略主语,句首句尾可加please,否定式在句首加Don’t.
Open the door.  →       Don’t open the door.
将下列句子改为否定句。
Clean the windows, please .                                               
Open the books.                                                         
Close the door.                                                          
3.       存在句的单数句改为复数句
存在句为：There is a+物+地点/ There are +物+地点。解释为：………有………….
例：There is a book on the desk. →  There are books on the desk..
将下列句子改为复数句：
There is a ruler in the pencil box.→                                        
There is an Art room in the school.→                                       
七．            人称代词和be动词的搭配.
I     you     he    she    it     we     you    they
am     are     is     is     is     are     are     are
★其余单数主语用is        复数主语用are
八．介词in （在里面）, on（在上面）， behind（在后面）
in the box       in the classroom        in the  bag
on the desk      on the wall            on the blackboard
behind the door   behind the chairs       behind the desk
九．数字1---30
one      eleven       twenty-one         one    girl
two      twelve       twenty-two        seven  books
three       thirteen        twenty-three          twelve  teachers
four      fourteen     twenty-four         twenty  students
five      fifteen       twenty-five
six       sixteen      twenty-six
seven     seventeen    twenty-seven
eight     eighteen      twenty-eight
nine      nineteen     twenty-nine
ten       twenty       thirty
十．四会句型。
1．Good morning. 早上好。            2. Good afternoon.下午好。
3.  How are you? 你好吗？ Fine, thank you. 好的，谢谢你。
4.  What’s your name? .你叫什么名字？  I’m…….我叫………
5. This is ….. 这是……..     She is…….. 她是…….      He is………他是………
6. Who is he/she? 他/她是谁？
7. We are …….  我们是………
8. How old are you? 你几岁了？
9. Are you………?  你是不是…….？    Yes, I am .  No, I’m not. 是的。  不是的。
10. He/She is from………他/ 她来自…….
11. I have …….  我有……..
12. Open/ Close the door. 打开/关上门。
13. Stand up, please. 请起立。       14.  Sit down, please. 请坐下。                    15. There is/ are…….. ……..  有………。
16. Go to school.  去上学。          17. I’m in Class 1. 我在一班。
18. You are late.  你迟到了。        19. Don’t be late again. 不要再迟到了。

必背词汇
场所
square
广场
cinema
电影院
park
公园
hospital
医院
school
学校
factory
工厂
house
房子
shop
商店
zoo
动物园
company
公司
garden
花园
toilet
厕所
home
家
street
街道
airport
飞机场
game center
游戏场
restaurant
餐馆
bus stop
公共汽车站
forest
森林
railway station
火车站
farm
农场
office
办公室
apartment
公寓
theatre
戏院
hotel
饭店
classroom
教室
商店
baker’s
面包房
jeweler’s
首饰店
bank
银行
Department Store
百货商店
greengrocer’s
蔬菜水果店
Chemist’s
药店
butcher’s
肉店
Shoe Shop
鞋店
fishmonger’s
水产店
Ladies’Clothing Shop
女装店
optician’s
眼镜店
Men’s Clothing Shop
男装店
newsagent’s
报纸杂志店
grocer’s
杂货店
bookshop（book store）
书店
florist’s
花店
Toy Store
玩具店
Post-office
邮局
Electrical Store
电器商店
supermarket
超市
服装、穿着
coat
外套
blouse
女式衬衣
shirt
衬衫
pyjamas
睡衣
T-shirt
T恤衫
sweater
套衫、毛衣
jacket
夹克
trousers
长裤
skirt
连衣裙
shoe
鞋
susit
短裙
sock
短袜
jeans
牛仔裤
stocking
长袜
hat
礼帽
cap
（无帽檐的）帽子
scarf
围巾
vest
背心
suit
西服
dress
长裙
sneakers
胶底帆布鞋
high-heeled
高跟鞋
low-heeled
平跟鞋
leather shoes
皮鞋
walking shoes
轻便鞋
boots
靴子
slippers
拖鞋
sandals
凉鞋
cardigan
开襟羊毛衫
sports wear
运动服
uniform
校服
miniskirt
迷你裙
swimsuit
泳衣
gloves
手套
raincoat
雨衣
swimming trunks
泳裤
mittens
连指手套
tie
领带
杂货
toothpaste
牙膏
stamp
邮票
soap
肥皂
shampoo
洗发剂
towel
毛巾
umbrella
雨伞
battery
电池
film
胶卷

玩具类、业余爱好类、运动类
toy
玩具
kite
风筝
skateboard
滑板
swing
秋千
slide
滑梯
see saw
跷跷板
puzzle
拼图
doll
洋娃娃
video games
电子游戏
fly the kites
放风筝
skate
溜冰
swim
游泳
surfing
冲浪
diving
跳水
high jump
跳高
long jump
跳远
roller skating
滚轴
camping
野营
hide-and-seek
捉迷藏
play hopscotch
跳房子
tug-of-war
拔河
ball
球
golf
高尔夫
bowing
保龄球
ice-hockey
冰球
snooker
台球
water polo
水球
squash
壁球
baseball
棒球
volleyball
排球
badminton
羽毛球
hockey
曲棍球
football
足球
table-tennis
乒乓球
soccer
英式足球
tennis
网球
basketball
篮球
doing sports
进行体育运动
collecting
集邮
drawing
绘画
goingshopping
购物
making model planes
做航模
listening to music
听音乐
reading
阅读
hiking
旅行
running
跑步
mountain climbing
爬山
heel-and-toe walking race
竞走
jogging
慢跑
parachute jumping
跳伞
sailing
航行
scuba diving
潜水
skiing
滑雪
horse riding
马术
karate
空手道
ice-skating
滑冰
gymnastics
体操
judo
柔道
bungee jumping
蹦极
F1 car race
F1方程赛车
X-cycling
极限自行车运动
rock climbing
攀岩
playing chess
下棋
boxing
拳击
playing the musical instruments(piano\violin\guitar\flute\saxophone)
弹奏乐器（钢琴\小提琴\吉他\笛子\萨克斯）
学习用具类及仪器家具
pen
钢笔
ruler
尺子
pencil
铅笔
eraser
橡皮
pencil-box(pencil-case)
笔盒
map
地图
Pencil case
笔袋
knife
小刀
book
书
pencil-sharpener
铅笔刀
storybook
故事书
dictionary
词典
schoolbag
书包
ink
墨水
rubber
橡皮
exercise-book
练习本
bag
包
scissors
剪刀
sellotape
透明胶
drawing pin \(thumbtack)
图钉
paper clip
纸夹
biro
圆珠笔
piece of paper
纸
paintbrush
毛笔
palette
画板
paints
颜料
crayon
蜡笔
sharpener
卷笔刀
glue
胶水
craft-knife
裁纸刀
globe
地球仪
calculator
计算器
abacus
算盘
backpack
背包
lead
铅笔芯
bookmark
书签
card
卡片
carbon
复写纸
cassette
磁带
chart
航海图
comic books
漫画书
diary
日记本
folder
文件夹
electronic dictionary
电子辞典
mud
橡皮泥
marker
白板笔
notebook
笔记本
paste
糨糊
penknife
折叠小刀
fountain pen
自来水笔
tape
磁带
timer
计时器
radio
收音机
tape recorder
录音机
type writer
打字机
walkman
随身听
set square
三角板
protractor
量角器
compass
圆规
beaker
烧杯
flask
烧瓶
shelf
架子
overheadprojector
高架式放映机
projector
放映机
computer
电脑
stapler
订书机
photocopier
复印机
hole-punch
打孔机
blackboard
黑板
chalk
粉笔
desk
课桌
chair
椅子

语法复习要点归纳
一、名词复数规则
1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries
4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives
5．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
二、一般现在时
1．一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
2．一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。
3．在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。
4．在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形；主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。
动词+s的变化规则
1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks
2 ．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies
三、现在进行时
1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.
3．现在进行时的否定句在be后加not。
4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
动词加ing的变化规则
1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking
2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting
3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping

四、be going to
1．be going to 表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。
2．肯定句：be going to +动词原形，如：Jim is going to play football. 否定句：be not going to +动词原形，如：Jim is not going to play football. 一般疑问句：把be动词调到句首，如：Is Jim going to play football? 特殊疑问句：疑问词+be+主语+going to+动词原形？如：What is Jim going to do? 疑问词当主语时：疑问词+be+going to+动词原形？如：Who is going to play football?
五、一般过去时
1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。
2．Be动词在一般过去时中的变化： ⑴am 和is在一般过去时中变为was。（was not=wasn’t） ⑵are在一般过去时中变为were。（were not=weren’t） ⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
3．句中没有be动词的一般过去时的句子 否定句：didn’t +动词原形，如：Jim didn’t go home yesterday. 一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：Did Jim go home yesterday? 特殊疑问句： ⑴疑问词+did+主语+动词原形？如： What did Jim do yesterday? ⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Who went to home yesterday?
动词过去式变化规则：
1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked
2．结尾是e加d，如：taste-tasted
3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped
4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i， 再加-ed，如：study-studied
5．不规则动词过去式： am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat
六．介词at，in与on在时间方面的用法
at表示时间的一点；in表示一个时期；on表示特殊日子。如：
　　He goes to school at seven o’clock in the morning. 他早晨七点上学。
　　Can you finish the work in two days.  你能在两天内完成这个工作吗？
　　Linda was born on the second of May.  琳达五月二日出生。
　　1. at后常接几点几分，天明，中午，日出，日落，开始等。如：
　　at five o’clock （五点），at down （黎明），at daybreak （天亮），at sunrise （日出），at noon （中午），at sunset （日落），at midnight （半夜），at the beginning of the month （月初）， at that time （那时），at that moment （那会儿），at this time of day （在一天的这个时候）。
　　2. in后常接年，月，日期，上午，下午，晚上，白天，季节，世纪等。如：
　　in 2006（2006年），in May，2004 （2004年五月），in the morning （早晨/上午），in the afternoon （下午），in the evening （晚上），in the night （夜晚），in the daytime （白天），in the 21st century （21世纪），in three days （weeks/month）三天（周/个月），in a week （一周），in spring （春季）。
　　3. on后常接某日，星期几，某日或某周日的朝夕，节日等。如：
　　on Sunday （星期日），on a warm morning in April （四月的一个温暖的上午），on a December night （12月的一个夜晚），on that afternoon （那天下午），on the following night （下一个晚上），on Christmas afternoon （圣诞节下午），on October 1，1949 （1949年10月1日），on New Year’s Day （新年），on New Year’s Eve （除夕），on the morning of the 15th （15日的早上）等。