第12章-第1讲-机械振动.doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 12 机械振动
- 资源描述:
-
第1讲 机械振动 知识一 简谐运动 1.简谐运动的表达式 (1)动力学表达式:F=-kx,其中“-”表示回复力与位移的方向相反. (2)运动学表达式:x=Asin(ωt+φ),其中A代表振幅,ω=2πf表示简谐运动的快慢,(ωt+φ)代表简谐运动的相位,φ叫做初相. 2.回复力 (1)定义:使物体返回到平衡位置的力. (2)方向:时刻指向平衡位置. (3)来源:振动物体所受的沿振动方向的合力. 3.描述简谐运动的图象 图象 横轴 表示振动时间 纵轴 表示某时刻质点的位移 物理意义 表示振动质点的位移随时间的变化规律 知识二 受迫振动和共振 1.受迫振动 (1)概念:振动系统在周期性驱动力作用下的振动. (2)特点:受迫振动的频率等于驱动力的频率,跟系统的固有频率无关. 2.共振 (1)现象:当驱动力的频率等于系统的固有频率时,受迫振动的振幅最大. (2)条件:驱动力的频率等于固有频率. (3)特征:共振时振幅最大. (4)共振曲线:如图12-1-1所示. 图12-1-1 考点一 简谐运动的规律和应用 一、变化规律 位移增大时 二、对称规律 1.做简谐运动的物体,在关于平衡位置对称的两点,回复力、位移、加速度具有等大反向的关系、另外速度的大小、动能具有对称性,速度的方向可能相同或相反. 2.振动质点来回通过相同的两点间的时间相等,如tBC=tCB;质点经过关于平衡位置对称的等长的两线段时时间相等,如tBC=tB′C′,如图12-1-2 所示. 图12-1-2 ——————[1个示范例]—————— (2013·上海高考)做简谐运动的物体,当它每次经过同一位置时,可能不同的物理量是( ) A.位移 B.速度 C.加速度 D.回复力 【解析】 做简谐运动的物体,当它每次经过同一位置时,位移相同,回复力相同,加速度相同,可能不同的物理量是速度,选项B正确. 【答案】 B ——————[1个预测例]—————— (多选) 图12-1-3 一个质点在平衡位置O点附近做机械振动.若从O点开始计时,经过3 s质点第一次经过M点(如图12-1-3所示);再继续运动,又经过2 s它第二次经过M点;则该质点第三次经过M点还需要的时间是( ) A.8 s B.4 s C.14 s D. s 【解析】 设图中a、b两点为质点振动过程的最大位移处,若开始计时时刻,质点从O点向右运动,O→M过程历时3 s,M→b→M运动过程历时2 s,显然,=4 s,T=16 s.质点第三次经过M点还需要的时间Δt3=T-2 s=(16-2) s=14 s,故选项C正确. 若开始计时时刻,质点从O点向左运动,O→a→O→M运动过程历时3 s,M→b→M运动过程历时2 s,显然,+=4 s,T= s.质点第三次经过M点还需要的时间Δt′3=T-2 s=(-2) s= s,故选项D正确. 综上所述,该题的正确答案是C、D. 【答案】 CD 考点二 简谐运动的图象和应用 一、对简谐运动图象的认识 1.简谐运动的图象是一条正弦或余弦曲线,如图12-1-4所示. 图12-1-4 2.图象反映的是位移随时间的变化规律,随时间的增加而延伸,图象不代表质点运动的轨迹. 3.任一时刻图线上过该点切线的斜率数值表示该时刻振子的速度大小.正负表示速度的方向,正时沿x正方向,负时沿x负方向. 二、图象信息 1.由图象可以得出质点做简谐运动的振幅、周期. 2.可以确定某时刻质点离开平衡位置的位移. 3.可以根据图象确定某时刻质点回复力、加速度和速度的方向. (1)回复力和加速度的方向:因回复力总是指向平衡位置,故回复力和加速度在图象上总是指向t轴. (2)速度的方向:速度的方向可以通过下一时刻位移的变化来判断,下一时刻位移如增加,振动质点的速度方向就是远离t轴,下一时刻位移如减小,振动质点的速度方向就是指向t轴. ——————[1个示范例]—————— 图12-1-5 (2012·重庆高考)装有砂粒的试管竖直静浮于水面,如图12-1-5所示,将试管竖直提起少许,然后由静止释放并开始计时,在一定时间内试管在竖直方向近似做简谐运动.若取竖直向上为正方向,则以下描述试管振动的图象中可能正确的是( ) 【解析】 试管在竖直方向上做简谐运动,平衡位置是在重力与浮力相等的位置,开始时向上提起的距离,就是其偏离平衡位置的位移,为正向最大位移,因此应选D. 【答案】 D ——————[1个预测例]—————— 图12-1-6 如图12-1-6所示为一弹簧振子的振动图象,试完成以下问题: (1)写出该振子简谐运动的表达式. (2)在第2 s末到第3 s末这段时间内,弹簧振子的加速度、速度、动能和弹性势能各是怎样变化的? (3)该振子在前100 s的总位移是多少?路程是多少? 【解析】 (1)由振动图象可得:A=5 cm,T=4 s,φ=0则ω== rad/s 故该振子简谐运动的表达式为: x=5 sin t (cm). (2)由图可知,在t=2 s时,振子恰好通过平衡位置,此时加速度为零,随着时间的延续,位移值不断增大,加速度的值也变大,速度值不断变小,动能不断减小,弹性势能逐渐增大.当t=3 s时,加速度的值达到最大,速度等于零,动能等于零,弹性势能达到最大值. (3)振子经过一个周期位移为零,路程为5×4 cm=20 cm,前100 s刚好经过了25个周期,所以前100 s振子位移x=0,振子路程s=20×25 cm=500 cm=5 m. 【答案】 (1)x=5sin t (cm) (2)见解析 (3)0 5 m 考点三 受迫振动和共振 自由振动、受迫振动和共振的比较 振动类型 比较项目 自由振动 受迫振动 共振 受力情况 仅受回复力 周期性驱动力作用 周期性驱动力作用 振动周期或频率 由系统本身性质决定,即固有周期或固有频率 由驱动力的周期或频率决定,即T=T驱或f=f驱 T驱=T固或f驱=f固 振动能量 振动物体的机械能不变 由产生驱动力的物体提供 振动物体获得的能量最大 常见例子 弹簧振子或单摆(θ<5°) 机械工作时底座发生的振动 共振筛、转速计等 如图12-1-7所示,两个弹簧振子悬挂在同一支架上,已知甲弹簧振子的固有频率为8 Hz,乙弹簧振子的固有频率为72 Hz,当支架受到竖直方向且频率为9 Hz的驱动力作用做受迫振动时,两个弹簧振子的振动情况是( ) 图12-1-7 A.甲的振幅较大,且振动频率为8 Hz B.甲的振幅较大,且振动频率为9 Hz C.乙的振幅较大,且振动频率为9 Hz D.乙的振幅较大,且振动频率为72 Hz 【解析】 据受迫振动发生共振的条件可知甲的振幅较大,因为甲的固有频率接近驱动力的频率,做受迫振动物体的频率等于驱动力的频率,所以B选项正确. 【答案】 B 考点四 实验:探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度 1.实验原理 单摆在偏角很小(小于5°)时的摆动,可看成简谐运动,其固有周期T=2π ,可得g=,通过实验方法测出摆长l和周期T,即可计算得到当地的重力加速度. 2.实验步骤 (1)组成单摆.实验器材有:带有铁夹的铁架台,中心有孔的小钢球,约1 m长的细线.在细线的一端打一个比小钢球的孔径稍大些的结,将细线穿过小钢球上的小孔,制成一个单摆;将单摆固定在带铁夹的铁架台上,使小钢球自由下垂. (2)测摆长.实验器材有:毫米刻度尺和游标卡尺.让摆球处于自由下垂状态时,用刻度尺量出悬线长l线,用游标卡尺测出摆球的直径(2r),则摆长为l=l线+r. (3)测周期.实验仪器有:秒表.把摆球拉离平衡位置一个小角度(小于5°),使单摆在竖直面内摆动,测量其完成全振动30次(或50次)所用的时间,求出完成一次全振动所用的平均时间,即为周期T. (4)求重力加速度.将l和T代入g=4π2l/T2,求g的值;变更摆长3次,重新测量每次的摆长和周期,再取重力加速度的平均值,即得本地的重力加速度. 3.数据处理 (1)平均值法:用g=(g1+g2+g3+g4+g5+g6)/6求出重力加速度. (2)图象法 图12-1-8 由单摆的周期公式T=2π 可得l=T2,因此以摆长l为纵轴,以T2为横轴作出的l-T2图象是一条过原点的直线,如图12-1-8所示,求出斜率k,即可求出g值.g=4π2k,k==. (2011·福建高考)某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中: (1)用游标卡尺测定摆球的直径,测量结果如图12-1-9所示,则该摆球的直径为________cm. 图12-1-9 (2)小组成员在实验过程中有如下说法,其中正确的是( ) A.把单摆从平衡位置拉开30°的摆角,并在释放摆球的同时开始计时 B.测量摆球通过最低点100次的时间t,则单摆周期为 C.用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大 D.选择密度较小的摆球,测得的重力加速度值误差较小 【解析】 (1)游标卡尺读数为0.9 cm+7×0.1 mm=0.97 cm. (2)单摆符合简谐运动的条件是最大偏角不超过5°,并从平衡位置计时,故A错误;若第一次过平衡位置计为“0”则周期T=,若第一次过平衡位置计为“1”则周期T=,B错误;由T=2π得g=,其中L为摆长,即悬线长加摆球半径,若为悬线长加摆球直径,由公式知g偏大,故C正确;为了能将摆球视为质点和减少空气阻力引起的误差,应选密度较大体积较小的摆球,故D错误. 【答案】 (1)0.97(0.96、0.98均可) (2)C 1. 图12-1-10 如图12-1-10所示,弹簧振子的频率为5 Hz,让它从B位置开始振动,并开始计时,则经过0.12 s时( ) A.小球位于BO之间,运动方向向右 B.小球位于BO之间,运动方向向左 C.小球位于CO之间,运动方向向右 D.小球位于CO之间,运动方向向左 【解析】 周期T==0.2 s,则==0.6,即t=0.6T,T<t<T,所以小球位于CO之间,运动方向向右,C正确. 【答案】 C 2.有一个在光滑水平面内的弹簧振子,第一次用力把弹簧压缩x后释放让它振动,第二次把弹簧压缩2x后释放让它振动,则先后两次振动的周期之比和振幅之比分别为( ) A.1∶1 1∶1 B.1∶1 1∶2 C.1∶4 1∶4 D.1∶2 1∶2 【解析】 弹簧的压缩量即为振子振动过程中偏离平衡位置的最大距离,即振幅,故振幅之比为1∶2.而对同一振动系统,其周期由振动系统自身的性质决定,与振幅无关,故周期之比为1∶1. 【答案】 B 3.一质点做简谐运动的图象如图12-1-11所示,下列说法正确的是( ) 图12-1-11 A.质点振动频率是4 Hz B.在10 s内质点经过的路程是20 cm C.第4 s末质点的速度是零 D.在t=1 s和t=3 s两时刻,质点位移大小相等、方向相同 【解析】 由振动图象可知,质点振动的周期是4 s,频率是0.25 Hz,故选项A错误.振幅为2 cm,一个周期内质点经过的路程为4A,10 s为2.5个周期,经过的路程为2.5×4A=10A=20 cm,选项B是正确的.4 s末质点在平衡位置,且速度最大,故选项C错误.在t=1 s和t=3 s两时刻,质点分别在正最大位移和负最大位移处,质点位移大小相等、方向相反,故选项D错误. 【答案】 B 4.(多选)图12-1-12表示一弹簧振子做受迫振动时的振幅与驱动力频率的关系,由图可知( ) 图12-1-12 A.驱动力频率为f2时,振子处于共振状态 B.驱动力频率为f3时,振子振动频率为f3 C.假如让振子自由振动,它的频率为f2 D.振子做自由振动时,频率可以为f1、f2、f3 【解析】 理解共振曲线是关键,驱动力频率为f2时弹簧振子的振幅最大,f2也就等于弹簧振子的固有频率,故振子自由振动时,它的频率为固有频率f2,当驱动力频率为f1、f3时,弹簧振子只做受迫振动,其频率与振子固有频率无关.A、B、C正确. 【答案】 ABC 5. 图12-1-13 如图12-1-13所示,弹簧振子在振动过程中,振子从a到b历时0.2 s,振子经a、b两点时速度相同,若它从b再回到a的最短时间为0.4 s,则该振子的振动频率为( ) A.1 Hz B.1.25 Hz C.2 Hz D.2.5 Hz 【解析】 由简谐运动的对称性可知,tob=0.1 s,tbc=0.1 s,故=0.2 s,解得T=0.8 s,f==1.25 Hz,选项B正确. 【答案】 B 6.(多选)如图12-1-14所示为同一地点的两单摆甲、乙的振动图象,下列说法中正确的是( ) 图12-1-14 A.甲、乙两单摆的摆长相等 B.甲摆的振幅比乙摆大 C.甲摆的机械能比乙摆大 D.在t=0.5 s时有正向最大加速度的是乙摆 【解析】 可从题图上看出甲摆振幅大.且两摆周期相等,则摆长相等,因质量关系不明确,无法比较机械能.t=0.5 s时乙摆球在负的最大位移处,故有正向最大加速度,所以正确答案为A、B、D. 【答案】 ABD 7.(多选)一质点做简谐运动的振动图象如图12-1-15所示,质点的速度与加速度方向相同的时间段有( ) 图12-1-15 A.0~0.3 s B.0.3 s~0.6 s C.0.6 s~0.9 s D.0.9 s~1.2 s 【解析】 质点做简谐运动时加速度方向与回复力方向相同,与位移方向相反,总是指向平衡位置;位移增加时速度与位移方向相同,位移减小时速度与位移方向相反,故位移减小时加速度与速度方向相同.故B、D正确. 【答案】 BD 8.(2012·北京高考)一个弹簧振子沿x轴做简谐运动,取平衡位置O为x轴坐标原点.从某时刻开始计时,经过四分之一周期,振子具有沿x轴正方向的最大加速度.能正确反映振子位移x与时间t关系的图象是( ) 【解析】 根据F=-kx及牛顿第二定律得a==-x,当振子具有沿x轴正方向的最大加速度时,具有沿x轴负方向的最大位移,故选项A正确,选项B、C、D错误. 【答案】 A 9.(2013·江苏高考)如图12-1-16所示的装置,弹簧振子的固有频率是4 Hz.现匀速转动把手,给弹簧振子以周期性的驱动力,测得弹簧振子振动达到稳定时的频率为1 Hz,则把手转动的频率为( ) 图12-1-16 A.1 Hz B.3 Hz C.4 Hz D.5 Hz 【解析】 转动把手后,弹簧振子开始做受迫振动,受迫振动是按照外界驱动力的频率振动的,既然振子稳定后的振动频率为1 Hz,则把手转动的频率即为1 Hz. 【答案】 A 10.(2013·安徽高考)根据单摆周期公式T=2π,可以通过实验测量当地的重力加速度.如图12-1-17所示,将细线的上端固定在铁架台上,下端系一小钢球,就做成了单摆. 图12-1-17 图12-1-18 (1)用游标卡尺测量小钢球直径,示数如图12-1-18所示,读数为________mm. (2)以下是实验过程中的一些做法,其中正确的有________. a.摆线要选择细些的、伸缩性小些的,并且尽可能长一些 b.摆球尽量选择质量大些、体积小些的 c.为了使摆的周期大一些,以方便测量,开始时拉开摆球,使摆线相距平衡位置有较大的角度 d.拉开摆球,使摆线偏离平衡位置不大于5°,在释放摆球的同时开始计时,当摆球回到开始位置时停止计时,此时间间隔Δt即为单摆周期T e.拉开摆球,使摆线偏离平衡位置不大于5°,释放摆球,当摆球振动稳定后,从平衡位置开始计时,记下摆球做50次全振动所用的时间Δt,则单摆周期T= 【解析】 (1)按照游标卡尺的读数原则得小钢球直径为18 mm+6×0.1 mm=18.6 mm. (2)单摆的构成条件:细线质量要小,弹性要小;球要选体积小,密度大的;偏角不超过5°.故a、b正确,c错误.为了减小测量误差,要从摆球摆过平衡位置时计时,且需测量多次全振动所用时间,然后计算出一次全振动所用的时间.故d错误,e正确. 【答案】 (1)18.6 (2)abe 9展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




第12章-第1讲-机械振动.doc



实名认证













自信AI助手![[转]-给儿子的一封信:下辈子-无论爱与不爱-都不会再见.doc](/Images/s.gif)
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/11814906.html