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类型川北医学院《韩国朝鲜概况》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

  • 上传人:zj****8
  • 文档编号:11797967
  • 上传时间:2025-08-13
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    关 键  词:
    韩国朝鲜概况 医学院 韩国 朝鲜 概况 2023 2024 学年 第一 学期 期末试卷
    资源描述:
    学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号 …………………………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………… 川北医学院 《韩国朝鲜概况》2023-2024学年第一学期期末试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1、《红楼梦》中王熙凤的精明能干和心狠手辣令人印象深刻。“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。”这样的外貌描写如何与她的性格特点相呼应,展现了她在贾府怎样复杂的地位和权力斗争?( ) A. 简单纯粹,毫无争斗 B. 明争暗斗,危机四伏 C. 和谐稳定,一团和气 D. 轻松自在,毫无压力 2、《老人与海》中圣地亚哥与马林鱼的搏斗展现了人类的坚韧。“他想:不过这条鱼给我弄死了,我倒是过意不去。现在倒霉的时刻就要来到,我连鱼叉也给丢啦。‘Detente, nino,’他说。‘撑下去吧。你前面还有很多苦头要吃呢。’”这段心理描写如何体现圣地亚哥对对手的尊重和他在困境中怎样的顽强意志,以及传达了怎样的人生哲理?( ) A. 消极逃避,放弃努力 B. 勇敢面对,永不言败 C. 盲目自信,不知深浅 D. 随波逐流,听天由命 3、在西方文学的经典之作《傲慢与偏见》中,伊丽莎白和达西的爱情故事扣人心弦。“我也说不准究竟是在什么时间,在什么地点,看见了你什么样的风姿,听到了你什么样的谈吐,便是使得我开始爱上了你。那是好久以前的事。等我发觉我自己开始爱上你的时候,我已是走了一半路了。”达西的这段表白如何体现他内心的转变以及爱情的力量,同时反映了当时英国社会怎样的婚恋观念?( ) A. 开放自由,不受束缚 B. 保守刻板,注重门第 C. 平等尊重,以爱为本 D. 混乱无序,毫无原则 4、《堂吉诃德》中,堂吉诃德沉迷于骑士小说,做出种种荒唐的行为。作者通过这一形象的塑造,如何批判了当时社会中人们不切实际的幻想和对传统观念的盲目遵循?( ) A. 赞扬了这种幻想和遵循 B. 对这种现象持中立态度 C. 揭示其荒诞性,呼吁理性和现实精神 D. 认为这是一种正常的现象 5、《简·爱》中简·爱追求平等和真爱的精神令人敬佩。“你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你发誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做,可我们在精神上依然是平等的。”简·爱的这番话如何体现她的自尊自强和对爱情的坚定信念,以及在当时社会背景下具有怎样的进步意义?( ) A. 没有进步意义 B. 具有重大的突破和进步 C. 只是个人的情感宣泄 D. 违背了当时的社会规范 6、《西厢记》中,崔莺莺和张生冲破封建礼教的束缚,勇敢追求爱情。“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪”这一唱段如何通过自然景色的描写烘托出两人分别时的痛苦和不舍?( ) A. 景色描写与情感无关 B. 以凄凉的景色反衬出喜悦的心情 C. 借景抒情,情景交融 D. 只是为了展示作者的写景才华 7、古代散文《兰亭集序》不仅书法艺术精湛,其文学价值也颇高。文中“固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”表达了作者怎样的生死观( ) A. 生死有命,富贵在天 B. 珍惜生命,反对虚无 C. 视死如归,无所畏惧 D. 生死无常,不必在意 8、李白的《蜀道难》气势磅礴,“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。”这些诗句怎样描绘出蜀道的艰险难行,又表达了诗人怎样复杂的情感?( ) A. 没有描绘蜀道和表达情感 B. 简单地描写了蜀道和诗人的轻松 C. 生动地展现了蜀道之难和诗人的忧虑 D. 说明诗人对蜀道不在意 9、《诗经·卫风·氓》中女主人公的婚姻经历充满了曲折。“桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。”这段文字如何通过桑树的变化来比喻女子的命运,表达了女主人公怎样的感悟和对爱情婚姻的怎样的看法?( ) A. 充满期待,坚信美好 B. 失望悔恨,深刻反思 C. 盲目乐观,毫不担忧 D. 漠不关心,无所谓 10、《三国演义》中“三顾茅庐”的故事传颂千古。“玄德来到庄前,下马亲叩柴门,一童出问。玄德曰:‘汉左将军宜城亭侯领豫州牧皇叔刘备,特来拜见先生。’童子曰:‘我记不得许多名字。’玄德曰:‘你只说刘备来访。’童子曰:‘先生今早少出。’玄德曰:‘何处去了?’童子曰:‘踪迹不定,不知何处去了。’玄德曰:‘几时归?’童子曰:‘归期亦不定,或三五日,或十数日。’玄德惆怅不已。”这段文字如何展现刘备求贤若渴的心情和诸葛亮的超凡脱俗,以及此情节对推动故事发展有着怎样重要的意义?( ) A. 意义不大,可有可无 B. 至关重要,为刘备的崛起奠定基础 C. 只是普通的情节,没有特别作用 D. 对故事发展起到阻碍作用 11、《老人与海》中,老渔夫圣地亚哥与大鱼和鲨鱼展开了殊死搏斗。“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这句话如何成为圣地亚哥精神的象征,体现了人类怎样的意志和尊严?( ) A. 软弱的意志和没有尊严 B. 坚韧不拔,永不言败 C. 容易屈服和放弃 D. 没有体现任何精神 12、《浮士德》中,浮士德与魔鬼梅菲斯特签订契约,不断追求欲望的满足。这一情节如何反映了人性的弱点和对道德的挑战?( ) A. 没有反映 B. 展现了人性的美好和道德的高尚 C. 揭示了人性的贪婪和道德的沦丧 D. 说明人性没有弱点 13、《诗经·邶风·击鼓》“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”这句诗如何成为千古爱情誓言,表达了怎样深厚而坚定的情感?( ) A. 没有表达感情 B. 表达了随意的感情 C. 传达了生死与共、不离不弃的深情 D. 说明两人不相爱 14、在中国古代文学中,“乐府双璧”指的是《孔雀东南飞》和以下哪部作品?( ) A. 《木兰诗》 B. 《陌上桑》 C. 《西洲曲》 D. 《长歌行》 15、在西方文学的经典之作《哈姆雷特》中,主人公哈姆雷特在面对父亲的死亡和母亲的迅速改嫁时,内心充满了矛盾和挣扎。“脆弱啊,你的名字就是女人!”这句台词反映了哈姆雷特对女性怎样的看法以及他怎样的心理状态?( ) A. 尊重和理解 B. 完全的否定和极度的愤怒 C. 中立和客观 D. 没有特别的看法 16、《浮士德》中浮士德与魔鬼梅菲斯特签订契约,展开了一系列的探索和冒险。“有两种精神居住在我的心胸,一个要想同另一个分离!一个沉溺在迷离的爱欲之中,执拗地固执着这个尘世,别一个猛烈地要离去风尘,向那崇高的灵的境界飞驰。”这段内心独白如何展现浮士德内心的冲突和挣扎,以及反映出人类在追求欲望和精神升华之间怎样的永恒困境?( ) A. 没有反映困境 B. 深刻地揭示了这一困境 C. 轻松地解决了矛盾 D. 对困境视而不见 17、《牡丹亭》中杜丽娘因梦生情,为情而死,又因情而复生的传奇经历令人感叹。“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!朝飞暮卷,云霞翠轩;雨丝风片,烟波画船——锦屏人忒看的这韶光贱!”这段唱词如何表达杜丽娘对青春虚度的感慨和对爱情自由的渴望,以及作品所传达的怎样的思想内涵?( ) A. 没有思想内涵 B. 具有深刻的思想意义 C. 只是无聊的情感抒发 D. 对爱情自由持否定态度 18、在古代文学的长河中,《诗经》以其丰富的内容和多样的表现形式成为经典之作。其中《秦风·无衣》这首诗通过“岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛”这样激昂的语句,展现了一种怎样的精神风貌?( ) ( ) A. 同仇敌忾的团结精神 B. 消极避战的退缩心理 C. 思乡念亲的忧伤情感 D. 追求爱情的浪漫情怀 19、《论语》是儒家经典之一,记录了孔子及其弟子的言行。以下关于《论语》中孔子思想的表述,错误的是( ) A. 强调“仁”的核心地位 B. 主张“礼”是社会秩序的保障 C. 提倡“无为而治” D. 注重个人的道德修养 20、《骆驼祥子》是老舍的经典作品,祥子的命运充满了悲剧色彩。以下哪个因素不是导致祥子命运悲惨的主要原因( ) A. 黑暗的社会现实 B. 自身的性格弱点 C. 爱情的挫折 D. 频繁的战争 二、名词解释(本大题共5个小题,共25分) 1、(本题5分)新写实小说 2、(本题5分)请详细阐述“第三代诗歌的写作姿态”这一术语,阐述其兴起背景、写作特点、代表诗人及作品,分析第三代诗歌写作姿态对当时诗坛的冲击和影响。 3、(本题5分)文学中的孤独主题 4、(本题5分)花间派词人 5、(本题5分)朦胧诗的意象运用 三、作品分析题(本大题共5个小题,共25分) 1、(本题5分)分析《傲慢与偏见》中彬格莱先生的性格。 2、(本题5分)剖析《大卫·科波菲尔》中大卫的工作经历对其性格的塑造。 3、(本题5分)探讨《艾青诗选》的主题与艺术风格。 4、(本题5分)解读《苔丝》中的宿命论色彩。 5、(本题5分)探讨《西厢记》的爱情主题与反封建精神。 四、论述题(本大题共3个小题,共30分) 1、(本题10分)分析《欧也妮·葛朗台》中的吝啬鬼形象的塑造手法。 2、(本题10分)从《古诗十九首》中的离别诗看古代人的情感世界。 3、(本题10分)论《堂吉诃德》中的幻想与现实的交织对主题的深化。 第6页,共6页
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