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类型校园文化艺术节实施庆祝方案.docx

  • 上传人:人****来
  • 文档编号:11711125
  • 上传时间:2025-08-07
  • 格式:DOCX
  • 页数:5
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    关 键  词:
    校园文化 艺术节 实施 庆祝 方案
    资源描述:
    校园文化艺术节实施庆祝方案 为庆祝新中国成立60周年,为了全面推进我校素质教育,展示我校艺术教育成果,以教育部《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》和《学校艺术工作规程》为指导,根据阿荣旗教育局第二届校园文化艺术节活动的工作部署,结合我校实际,坚持科学育人全面发展的正确方向,展现小学生在和平年代为祖国和民族崛起奋发学习,健康成长朝气蓬勃的引导学生建立求真、向善、爱美的积极人生观和世界观,提高道德水准和审美修养,达到全面和谐发展,面向全体学生,为学生提供艺术实践报告舞台,激发小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。   经研究,决定举办2009年“复小之夏”校园文化艺术节。   一、活动主题: “美丽校园,欢乐无限”   二、参加对象:全校学生。   三、活动时间:2009年5月中旬   四、活动要求:   1、各班认真推荐优秀学生参加各项艺术活动,鼓励学生积极参与,大胆表现。   2、以艺术为契机,各班挖掘各类人才,提供机会,促进学生健康发展。   3、以点带面围绕活力、阳光,活跃班级艺术活动,营造浓厚的艺术氛围。   4、认真组织学生,关注艺术、丰富学生业余生活,激发学生热爱艺术,求真   向善、向美。   五、艺术节具体活动内容安排   1、艺术表演节目类:声乐、舞蹈、器乐、演讲(讲故事)校园剧(课本剧)5个项目;   2、艺术作品类:摄影、绘画、书法、手工、剪纸5个项目。   ◆比赛部分:   负责老师:班主任 音乐老师   (一)、歌唱比赛   比赛形式:大合唱的形式。   比赛要求:1、每班由班主任带队。以班级为单位合唱一首规定曲目一首自选曲目,参赛曲目要求健康向上,积极进取,符合建国60周年主题。   2、参赛人数在40人以上音乐伴奏,电子琴伴奏也可用磁带、VCD伴奏。   3、(一首规定曲目,一首自选曲目)参赛参赛规定曲目:复兴小学校歌《我们描绘祖国的春天》指挥自带。   (二)、器乐比赛   比赛形式:每班限报1至2名。   比赛要求:自选曲目一首(时间在4分钟之内)乐器自带。   (三)、摄影比赛   负责老师:沈国信 张兴国   选材与美设;班主任,美术老师   比赛形式:反映文明礼仪,新人新事新气象。   比赛要求:1.作品必须原创,主题明确,创意积极向上,视角独特新颖。   2.参赛作品须注明作品名称、作者的序号。   3.参赛作品规格:6英寸照片或电子稿。   (四)、演讲(小故事)   1、结合家乡和学校的新鲜事迹,学校发展的大好形势,树立爱我中华,爱我家乡   歌颂教师    ,立志报国,振兴中华,建设美好家乡等题材   2、 比赛要求;每班可选派1-2名选手   3、现场评委打分亮分,去掉最高分和最低分为参赛者得分。稿件原创加0.5分   (五)、 校园课本剧、戏剧小品比赛以学生事例反映校园生活   1:以身边发生的事自编文明礼仪小故事。   2、比赛主题(可自创,也可选用经典剧目。)   3、比赛形式:舞台戏剧表演;时间不超过8分钟;人数不超过4人   ◆展示部分:   (一)儿童画展示(手工)   展示主题:1.反映文明礼仪,新人新事新气象。   2.展现学生在和谐社会(社区、校园、家庭)中朝气蓬勃、健康向上、积极创新、勇攀高峰和与时俱进的精神风貌。   展示要求:1.画种不限,鼓励使用新材料、新工艺,提倡传统艺术的创新。   2国画(尺寸不超过69*69厘米或69*50厘米)、水彩或水粉画(尺寸不超过55*55厘米或55*80厘米)、版画(尺寸不超过55*55厘米)、卡通画(单幅为4开;或短篇4格,每格为16开)。   二)书法展示   内容自选   展示主题:展现学生在和谐社会(社区、校园、家庭)中朝气蓬勃、健康向上、   积极创新、勇攀高峰和与时俱进的精神风貌。   展示要求:1.硬笔或软笔,尺寸不超过40*69厘米或35*138厘米,字体不限。   参赛内容分配   略   ◆赛形式及记分方法   1、以班为单位参赛,以年段为总评。最终学校只记年段名次和得分评出优秀组织奖。班级名次有年段来评出。   2、各班要按学校规定的项目和人数参赛 。除大合唱外各班还要有两项节目参演,表演类、作品类均可以。   3、、记分方法:每班至少要有三个项目参赛多报不限。每项设一等奖,二等奖,三等奖,一等奖加分5分二等奖3分 三等奖2分(获奖名额上报节目后待定)。   4、最后统计为班级得分排出名次,所有班级得分相加除以班级数为年段的分。   5、作品类作者提前到指定地点抽签,作品不属名不写班级只写序号。   6、绘画,手工、剪纸、书法现场集中表演   7、出优秀作品参加全旗艺术节   奖励办法   以上各项均分别评出一、二、三等奖,并由学校艺术节组委会的组成人员,颁发获奖证书。选出优秀学生或作品参加旗艺术节,精选作品,制作2009复小之夏艺术节各类作品专集。   附件:   各项内容评分标准:
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