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“卓越人才培训工程”科学发展观心得体会
“创先争优” 德才兼备

组别：卓越四组
姓名：王行健
电话：[phone]

“卓越人才培训工程”科学发展观心得体会
“创先争优” 德才兼备
国际商学院 王行健
进入卓越已经近一个月了。回想这一个月余卓越生活中点点滴滴的收获令我激动不已。大大小小的讲座、培训会、卓越所带给我的除了行为上的锻炼之外，更为重要的是带给我精神和思想上的凝练和升华。在张立新部长亲切的关怀和亲自组织下，4月25日晚，第四届“卓越人才培训工程”的全体学员们带着饱满的热情，又一次欢聚在办公楼四楼会议室，聆听贾部长科学发展观的讲座，这也是本次工程理论武装部分的重要环节。本次会议由党校常务副校长兼组织部副部长张立新教授主持，党委委员兼党委组织部部长贾玉明教授主讲。贾部长的讲座主要针对“创先争优”展开。
贾书记的报告，引经据典，深入浅出，语重心长，情真意切，体现了党委对“卓越人才培训工程”的重视，表达了党委对“卓越学员”的殷切期望。这次讲座，给我印象最深的就是贾部长讲话的条理性，分析问题细致入微，并联系个人实际，用最贴近我们的话语，讲述深奥的理论。这种深入浅出的讲解，让我对科学发展观的认识从枯燥的政治理论，到衡量自己行为准则的标尺，形成了质的飞跃。
一、 关于“创先争优”的几个问题
（一）为什么？
在听贾部长的讲座之前，我对“创先争优”的理解就是凡事尽自己最大的努力去做，创先进、争优秀。但是对于这个问题，我理解的并不系统，也没有深究其出处。为了解答同学们的疑虑，贾部长先从国家的方针政策对“创先争优”做了详细耐心的讲解。
党的十七大报告第十二部分的第一问题指出：深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，着力用马克思主义中国化最新成果武装全党。思想理论建设是党的根本建设，党的理论创新引领各方面创新。
党的十六大报告的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
从贯彻党的十五大精神和中央的部署，深入学习邓小平理论，加强领导班子建设、提高领导干部素质的“三讲”政策，即：根据当前干部队伍的状况和存在的问题，在对干部进行教育当中，要强调讲学习，讲政治，讲正气；到上世纪80年代末、90年代初，东欧剧变、苏联解体，一大批社会主义国家背离了共产党的性质和宗旨，丧失了自己的先进性，违背执政规律，从而受到规律的惩罚的共产党丧失了执政地位。
这一切都为“创先争优”奠定了理论基础，也让“创先争优”顺应时代的发展，因运而生。
（二）是什么？
在了解了“创先争优”的目的及意义后，贾部长又根据十七大报告中第十二部分中的第五个问题谈了“创先争优”包含的内容。报告指出，全面巩固和发展先进性教育活动成果，着力加强基层党的建设。先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在，要靠千千万万高素质党员来体现。要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程，坚持不懈地提高党员素质。
贾部长根据报告内容为我们总结了4个要求，即“思想要先进、学习争优秀、工作是榜样、生活做模范”这四个要求是我现在做人做事的准则，虽然看似简单，真正做到却并没那么容易。虽然身为班级副班长，我的成绩在大一却一直徘徊在中游水平，但是进入大二之后，随着课业繁重及学生会的工作日益增多，我的成绩逐渐下滑，我知道以工作作为影响学习的借口十分拙劣，但这确实让我一度十分低落。我觉得，作为一名学生，学习才是本职工作，这种在班级并不靠前的排名也让我觉得自己没有做好副班长的本职工作。因此，当问题想清楚后，一切杂乱的情绪都迎刃而解，从大三开始，我又将学习的热情点燃，在学期末也收到了不错的效果。我不知道这是否算为带头学习提高，但面对困难迎头而上也让我收获了成功的喜悦。所以，在学校里，我会在学习、工作上提高创佳绩，在社会上，我会遵纪守法，做一个合格的公民。
（三）怎么做？
作为一名学生，我们到底能怎样去“创先争优”呢？推动科学发展、建设和谐校园、服务师生员工，这些看起来离我们有些遥远，但是，我们能做到思想先进、学习优秀、发挥学生干部的带头作用！当贾部长提到，我们沈阳师范大学作为唯一一所学校在大会上受到表扬，其他学校纷纷效仿时，一种自豪之情油然而生。作为一名国际商学院学生，也许今后会有成为培养国家栋梁的机会，我更会以严格的规则要求自己，虽然可能我不能为社会做出重大的贡献，但我会在自己的岗位上，奉献自己微薄的力量，“创先争优”就在身旁。
二、“创先争优”中党员、学生干部的作用
虽然，我还不是一名正式的共产党员，但是我时刻以党员的要求约束自己，鞭策自己。虽然，我已经是学生会副主席，但是我依然时刻注意言行，为学弟学妹们树立榜样。贾书记强调，学校党委在学习实践科学发展观活动中对学生党员提出的“思想要先进、学习争优秀、工作是榜样、生活做模范”四项要求，也是对本次培训工程学员的基本素质要求，在此基础上进一步提升凝练成为“卓越人才培训工程”实施方案中提出的“思想素质过硬、专业基础扎实、实践能力突出、示范作用明显”的培养目标，应该成为本次培训工程学员们的努力方向。党校根据实施方案的精神，提出了大学生“卓越人才”应具备的“诚实善良的道德品质”等十条素质要求，是对培养目标进一步细化，具有很强的指导性和操作性。他要求学员们要认真按照以上要求指导自己的言行，塑造自己的形象，打造自己的未来。
俗话说，没有规矩不成方圆。但有些时候，总会存在许多意料之外情理之中的事情，这就要靠我们学生干部时刻提高注意力，时刻关注同学们的动态，为同学们树立榜样。期间，贾部长还以自身的例子为我们做了形象深刻的讲说，这让我理解了吃亏是福，因为这更能让同学对你刮目相看，十分信服，同时朋友之间友谊也深入了。
三、 达到卓越 德是关键
讲座的最后，贾部长跟我们谈了他对德的看法。他说，我们来谈谈最基本的品质，不谈专业知识，来谈谈“德”。
当贾书记说道基本品质的时候，我的头脑转了转，想到四个字“德才兼备”，首先就该是“德”了吧。贾部长与张部长开展卓越工程的目的不谋而合，先做人后做事，做个最真诚的自己。我自己也想到了皮毛，不禁沾沾自喜，但是，贾部长而后对“德”的解释，再一次让我看到了自己思想境界的浅薄。贾书记特别强调“德才兼备，以德为先”的重要性，他要求全体学员要按照胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上提出的“以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备”为毕生努力方向。
作为国际商学院的一名学生，我们学习理论知识的同时，更注重实践能力的提升。在复杂的理论知识学习中，各种各样的商业报表、会计计算无不需要极大的耐心和细心。而在国际商学院学生工作中，更要尤为注意对同学们思想动态的把握和沟通，尤其是做好对自主招生同学的思想动态反馈。国际商学院是一个拥有四千余名学生的大院，平时工作量大，细节多，各方面因素都要综合考虑。结合自身工作经验我领悟到，不仅仅是达到卓越，就算是平时最小的的事情，都与“德”有着重要的关联。
作为卓越工程的一名学员，张部长教育我们，做一个真诚的自己，没有虚假，卸掉伪装，将最本真的一面展示给大家，卓越人，要的就是这股精气神儿！
从前，我以为卓越就是标新立异，卓尔不群。在人群中一下就能脱颖而出。但是现在，在我看来，一个实事求是、心胸开阔、淡泊名利、择善而从的人才是真的卓越。这对我，是一种心态的改变。有了德，才能去谈其他，没了有德，其他什么都不会被人认可。
在“卓越班”中，我也许是最平常的一个，但我会依旧秉持我的初衷，向张部长学习做人，向各位优秀的学员学习其长处。向德才兼备，一步步的迈进。
在谈到追求卓越应培养哪些素质和习惯时，贾书记联系自己多年学习工作经历，密切结合大学生的成长实际，从八个方面对学员们提出了指导性意见。一是要坚持实事求是，在观察事物、分析问题、评价他我、为人处世都要遵循客观实际，学会换位思考，避免主观臆断；二是要具备发展眼光，懂得事物发展变化的辩证法，顺境不骄，逆境不馁，树立服务国家和社会的远大抱负，建立自信心和责任感；三是要讲究诚实守信，在做人上要有诚的气质，在做事上要有诚的操守，在交往中要有诚的情感；四是要树立健康心态，学会以积极达观的心态面对一切，遇事心胸豁达，善于包容他人，懂得知足常乐；五是要学会观察思考，养成勤于思考的习惯，培养善于概括分析能力，提升文字语言表达能力；六是要把握言行分寸，坚持己所不欲勿施于人的原则，说话、办事要掌握合理的尺度和分寸，谨言慎行，提升品位，塑造良好形象；七是要懂得和而不同，个人的成长离不开外界环境的影响，离不开别人的支持协助，要学会求同存异，要听得别人批评，择其善者而从之，其不善者而改之，更要见贤思齐；八是要积淀文化内涵，要乐于终身学习，懂得学习方法，在学好本专业做到有知识有技能的基础上，还要善于观察思索，还要培育健康高雅的情趣爱好，做到有思想、有文化、有气质。
这次讲座对我影响很大，这不仅仅是理论上的饕餮盛宴，更是对我道德素养的一次提高，也让我对“卓越”有了新的认识。我会时刻以“创先争优”的精神要求自己，为早日成为德才兼备的卓越人才而努力。