贵州财经职业学院《法语精读（Ⅰ）》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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贵州财经职业学院《法语精读（Ⅰ）》
2023-2024学年第一学期期末试卷

院(系)_______ 班级_______ 学号_______ 姓名_______

题号
一
二
三
四
总分
得分

批阅人

一、单选题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、在拉丁美洲文学“爆炸”时期，加西亚·马尔克斯的《百年孤独》以独特的叙事手法展现了家族的兴衰，以下哪种叙事手法是这部作品的显著特点？（ ）
A. 线性叙事 B. 倒叙 C. 魔幻现实主义 D. 意识流

2、对于意大利文学，在薄伽丘的《十日谈》中，以下关于其对人性的展现，哪一个是正确的？（ ）
A. 充分展现了人性的光辉和善良，宣扬了道德和正义
B. 着重揭露了人性的丑恶和自私，对人类的本性表示悲观
C. 真实而全面地展现了人性的复杂性，既有美好也有丑恶
D. 对人性的刻画较为单一，主要突出了人性的贪婪和欲望

3、德国作家卡夫卡的作品充满荒诞和象征，他的哪部小说以主人公变成甲虫的情节揭示了现代社会中人的异化？（ ）
A. 《城堡》 B. 《美国》 C. 《审判》 D. 《变形记》

4、印度现代文学在继承传统的基础上不断发展。以下关于印度现代文学特点的描述，不准确的是？（ ）
A. 反映社会变革和民族觉醒 B. 融合西方文学的表现手法 C. 完全摒弃了传统文化的元素 D. 关注个体的内心世界和情感体验

5、德国作家布莱希特的戏剧作品强调戏剧的教育功能，以下哪部作品体现了他的“陌生化”理论？（ ）
A. 《大胆妈妈和她的孩子们》 B. 《高加索灰阑记》 C. 《四川好人》 D. 《伽利略传》

6、古希腊悲剧中，对于索福克勒斯《俄狄浦斯王》的命运观，以下分析不准确的是（ ）
A. 强调命运的不可抗拒 B. 展现了人对命运的抗争 C. 命运完全由神决定 D. 具有深刻的哲理内涵

7、日本作家川端康成的作品充满了日本传统美学，以下对于《雪国》的艺术风格，描述不正确的是（ ）
A. 虚无与哀愁的基调 B. 细腻的景物描写 C. 情节紧凑，充满张力 D. 体现了“物哀”的审美意识

8、美国作家马克·吐温的作品具有幽默讽刺的风格，以下对于《汤姆·索亚历险记》的主题，理解不正确的是（ ）
A. 赞美儿童的纯真和勇敢 B. 批判社会的虚伪和不公 C. 只是一部轻松的儿童冒险故事 D. 反映了美国社会的种种问题

9、俄国作家果戈里的《死魂灵》以讽刺的手法揭露了地主阶级的丑恶嘴脸，以下哪个形象是作品中的典型地主？（ ）
A. 泼留希金 B. 玛尼洛夫 C. 科罗博奇卡 D. 诺兹德廖夫

10、在日本文学中，紫式部的《源氏物语》是世界上最早的长篇小说之一，它通过光源氏的一生展现了什么？（ ）
A. 宫廷生活的奢华 B. 人性的复杂和无常 C. 爱情的悲欢离合 D. 以上都是

11、古希腊罗马文学对后世文学产生了深远影响。以下关于其影响的表述，不准确的是？（ ）
A. 为后世文学提供了丰富的题材和主题 B. 确立了文学的基本体裁和表现手法 C. 其人文主义精神被后世完全继承和发扬 D. 对欧洲文学的发展起到了奠基作用

12、在印度文学中，《罗摩衍那》是一部重要的史诗。以下关于这部史诗的文化价值，哪一项更具有深远意义？（ ）
A. 宗教教义的传播 B. 民族精神的体现 C. 古代社会生活的写照 D. 文学艺术形式的创新

13、关于17世纪欧洲文学中的古典主义悲剧，以下哪个特点是其常见的表现形式？（ ）
A. 遵循“三一律”
B. 人物形象高大完美
C. 结局通常是悲惨的
D. 以上都是

14、美国作家麦尔维尔的《白鲸》是一部充满象征意义的作品，白鲸象征着？（ ）
A. 自然的力量 B. 人类的恐惧 C. 命运的无常 D. 以上都是

15、对于古代希伯来文学，以下哪部作品是犹太教的经典和基督教《圣经》的重要组成部分？（ ）
A. 《雅歌》
B. 《约伯记》
C. 《传道书》
D. 《旧约全书》

16、在 18 世纪英国文学中，感伤主义文学流派兴起。以下哪部作品体现了感伤主义的特点？（ ）
A. 《汤姆·琼斯》
B. 《克拉丽莎》
C. 《格列佛游记》
D. 《鲁滨逊漂流记》

17、日本作家三岛由纪夫的作品风格独特，他的哪部小说探讨了日本传统文化与现代社会的冲突？（ ）
A. 《金阁寺》 B. 《潮骚》 C. 《春雪》 D. 《丰饶之海》

18、在德国表现主义文学中，作品常常通过夸张变形的手法表达内心的感受和体验。以下哪位作家的作品具有典型的表现主义风格？（ ）
A. 卡夫卡
B. 托马斯·曼
C. 布莱希特
D. 凯泽

19、在法国作家司汤达的《红与黑》中，对于主人公于连的形象分析，以下不准确的是（ ）
A. 个人野心与社会现实的冲突 B. 勇敢追求爱情和理想 C. 完全是一个负面的人物形象 D. 反映了当时法国社会的阶级矛盾

20、巴尔扎克的《人间喜剧》描绘了众多人物和社会场景，这部作品反映了法国哪个时期的社会风貌？（ ）
A. 大革命时期 B. 复辟王朝时期 C. 七月王朝时期 D. 以上都是

二、简答题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）解释现实主义时期英国工业小说中对社会问题的揭示和批判。

2、（本题5分）在《呼啸山庄》中，深入探讨希斯克利夫和凯瑟琳的爱情悲剧以及作品中强烈的情感冲突。

3、（本题5分）探讨《尤利西斯》中对人物潜意识的挖掘和表现手法。

4、（本题5分）探讨《安娜·卡列尼娜》中火车意象的象征意义和情节推动作用。

5、（本题5分）解释乔叟《坎特伯雷故事集》的框架结构和人物形象，分析其对英国社会生活的多面展现。

三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）在《雪国》中，岛村对驹子的感情是真爱还是一种虚幻的寄托？

2、（本题5分）《雾都孤儿》中，南希这一人物在善恶之间的挣扎体现了怎样的人性复杂性？

3、（本题5分）解读《浮士德》中的魔鬼形象及其象征意义。

4、（本题5分）《红字》中，齐灵渥斯的复仇行为对作品的主题和人物关系产生了怎样的影响？

5、（本题5分）《尤利西斯》中乔伊斯运用了怎样独特的写作技巧来展现现代都市人的精神世界？结合具体段落进行分析。

四、论述题（本大题共3个小题，共30分)
1、（本题10分）探讨在外国语言学习中，听力理解能力的培养策略和方法。分析影响听力理解的因素，如语音、语速、词汇量、背景知识、听力技巧等。研究通过听力训练材料、听力技巧指导、泛听和精听结合等方式提高听力水平的途径，以及教师在听力教学中的引导作用。

2、（本题10分）研究美国文学中的“美国梦”主题。从不同历史时期的作品出发，分析“美国梦”的内涵和演变，以及其对美国社会和文化的反映和影响。

3、（本题10分）论述外国语言教学中的多媒体资源的利用和效果。探讨多媒体技术（如音频、视频、在线课程、教育软件等）在语言教学中的应用方式，如听力训练、口语模仿、阅读理解、写作指导等。分析多媒体资源如何激发学生的学习兴趣、提高学习效果以及存在的局限性和应对策略。

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