课件-练习2017年中考生物专题八-生物的多样性专题八-生物的多样性.doc

专题八 生物的多样性
,知识网络
生物的多样性对生物进行分类
病毒、细菌、真菌主要特征：结构、生命活动形式等
与人类生活的关系：有利方面、有害方面
植物(孢子植物、种子植物)主要特征：形态结构、生活环境、生殖方式等
与人类的关系
动物类群(无脊椎动物、脊椎动物)主要特征
与人类的关系
保护生物多样性的重要意义生物的多样性
保护措施
生命起源的过程生命起源的条件
过程
生物进化的主要历程化石
生物进化的总趋势
生物进化史[来源:学,科,网]
自然选择学说
,重难点突破
细菌、真菌和病毒
【例1】(2014广州中考)下列结构图中，表示病毒的一项是( )
,A ,B ,C ,D
【解析】病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，无细胞结构，A是病毒；动物细胞无细胞壁，有细胞膜、细胞核、细胞质，B是动物细胞；植物细胞有细胞壁、液泡，C是植物细胞；细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，有的还有鞭毛，D是细菌。
【答案】A
动、植物类群
【例2】(2014内江中考)下图是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题。xkb1
,A B C D E F
(1)小组讨论中，阳阳同学认为，图A比图B所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖方式不同，图B所示植物用孢子进行繁殖，而图A所示植物是用______进行繁殖。
(2)明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同。图D所示动物，其幼体用______进行呼吸；图C所示动物在呼吸方面最大的特点是能进行______呼吸。
(3)婧婧同学说，从发育方式上看，图D所示动物在发育过程中，其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异，而且内部结构和生活习性也发生了很大变化，像这样的发育方式叫做______发育；图E所示动物，其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫生长发育过程中有______现象。
(4)勇勇同学说，图中F所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，其原因之一是两者在生殖发育过程中都具有______的特点。
【解析】(1)A向日葵属于被子植物，用种子来繁殖后代；B肾蕨属于蕨类植物，用孢子繁殖后代。(2)D是青蛙，属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸；C家鸽是鸟类能进行双重呼吸。(3)D青蛙的幼体蝌蚪和成体青蛙在形态结构和生活习性上差别明显，属于变态发育；E蝗虫属于节肢动物，外骨骼不能随着身体的生长而长大。(4)F猫和白鳍豚都属于哺乳动物，哺乳动物特有的生殖和发育特点是胎生、哺乳。
【答案】(1)种子 (2)鳃 双重 (3)完全变态 蜕皮
(4)胎生、哺乳
认识和保护生物的多样性
【例3】(2014南充中考)生物种类的多样性，实质上是( )
A．细胞的多样性 B．染色体的多样性
C．DNA的多样性 D．基因的多样性
【解析】生物的多样性表现为物种多样性。生物的各种特征是由DNA分子上的遗传信息控制的，具体地说，是基因控制性状。每种生物的基因差异较大，形态结构和生理上的差异也较大：同种生物的个体间基因组成也不尽相同，形态结构和生理上的差异也是存在的。每种生物就是一个丰富的基因库，其现实和潜在价值无比巨大。
【答案】D
生命的起源和物种进化
【例4】(2014娄底中考)下列叙述中，不正确的是( )
A．化石为生物进化提供了非常重要的证据
B．哺乳类是由古代鸟类经过长期进化而来的
C．达尔文的生物进化论，其核心是自然选择学说
D．生物的变异为生物进化提供了原材料，是生物进化的基础
【解析】在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据；原始鸟类和哺乳类是原始的爬行类进化而来的；自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择，也是生物进化论的核心；变异为生物进化提供了原始材料，是生物进化的基础。
【答案】B
,专题综合训练
一、选择题
1．(2014邵阳中考)有“植物界的活化石”和“中国鸽子树”之称的是( D )

A．龙柏 B．银杏 C．苏铁 D．珙桐
2．(郴州中考)生物分类是研究生物的一种基本方法，下列哪项不是生物分类的主要依据( D )
A．形态特征 B．内部构造
C．生理功能 D．生存环境
3．(2016赤峰中考)下列对病毒特征的描述完全正确的一项是( D )
①没有细胞结构 ②分裂生殖 ③具有鞭毛
④都营寄生生活
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
4．(南昌中考)将八种生物按某一依据分成两类，结果如下，该分类依据是( C )

类群一
乌贼
螃蟹
蚯蚓
蝗虫
类群二
青蛙
蛇
海鸥
斑马
A.是否胎生 B．体温是否恒定
C．有无脊柱 D．生殖方式的不同
5．(衡阳中考)下列四种动物中，从有无脊柱来看，与其他三种动物不同的是( C )
,A ,B ,C ,D
6．(2016昆明中考)比较是研究生物进化的最常用方法。6种生物与人的细胞色素c的氨基酸组成的差异如图，合理的推测是( B )

A．向日葵与人的亲缘关系最远
B．生物是不断进化的
C．果蝇在地球上出现早于酵母菌
D．黑猩猩与人类具有完全相同的基因组
7．(株洲中考)下列有关生物分类的叙述，不正确的是( C )
A．“种”是生物最基本的分类单位
B．同种生物的亲缘关系最密切
C．生物分类的主要依据是生物的生活环境
D．对生物进行分类，有利于认识和保护生物的多样性
8．(苏州中考)下表为某动物园鳄鱼池中鳄鱼名称的对照表。下列有关叙述中，正确的是( D )

序号
俗名
学名
1
扬子鳄
Alligator sinensis
2
非洲鳄
Crocodilus uiloticus
3
长吻鳄
Garialis gangeticus
4
密河短吻鳄
Alligator mississippiensis
A.扬子鳄与长吻鳄同种但不同属
B．非洲鳄与密河短吻鳄同属但不同种
C．非洲鳄与长吻鳄的亲缘关系最近
D．扬子鳄与密河短吻鳄的亲缘关系最近
9．(2016赤峰中考)将蘑菇晒干保存，其保存原理是( D )
A．高温灭菌，抑制菌类生长
B．隔绝空气，抑制菌类生长
C．高温消毒，防止与菌类接触
D．除去水分，防止细菌真菌生长
10．(聊城中考)下列有关禽流感病毒结构和生理特征的描述，不正确的是( A )
A．有细胞结构
B．由蛋白质和核酸组成
C．体积微小，肉眼无法观察
D．不能独立生活
11．(聊城中考)下列各动物属于脊椎动物的是( B )
①蛔虫 ②蚯蚓 ③河蚌 ④蝗虫 ⑤鲤鱼 ⑥青蛙 ⑦鳄鱼 ⑧喜鹊 ⑨牛
A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧⑨
C．①②③④⑤⑥ D．④⑤⑥⑦⑧⑨
12．(郴州中考)当生态系统发生剧烈变化时，会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失，因此保护生物多样性的根本措施是保护( C )
A．种类多样性 B．个体多样性
C．生态系统的多样性 D．基因多样性
13．(2016海南中考)如果用下图表示下表中各种概念间的关系，则表中各选项与图示相符的是( C )

1
2
3
4
A
种子萌发
环境条件
充足空气
适宜温度
B
基因
DNA
染色体
细胞核
C
门
纲
科
种
D
动物
脊椎动物
无脊椎动物
扁形动物
14.(2016泉州中考)南沙群岛是我国的传统渔场。这里的珊瑚礁生活着许多品种的珊瑚虫，这种生物多样性的实质是( B )
A．形态结构的多样性
B．基因(遗传)的多样性
C．生态系统的多样性
D．种类(物种)的多样性
15．(2016柳州中考)6月5日是世界环境日。下列做法中不符合“绿色环保，低碳节能”的是( C )
A骑自行车上学 B．出门随手关灯
C．使用一次性筷子 D．可回收垃圾再利用
16．(2016常州中考)表格中的资料信息直接反映了生物多样性中的( C )

生物

类群
哺乳

动物
鸟类
爬行类
鱼类
祼子

植物
被子

植物

世界已

知种数
4342
8730
6300
19056
850～
940
260000

A.生态系统的多样性
B．基因的多样性
C．生物种类的多样性
D．环境的多样性
17．(2016滨州中考)夏初，露天种植的黄瓜纷纷上市，鲜嫩的黄瓜深得市民喜爱。黄瓜顶端的小黄花是( C )
A．花序 B．雄花 C．雌花 D．两性花
18．(2016昆明中考)下列不利于保护生物多样性的行为是( D )
A．参与植树造林活动
B．不随意攀折花草树木
C．保护生物的生存环境
D．掏鸟蛋、捣毁鸟窝
19．(2016柳州中考)下列有关生物进化的总体趋势，错误的是( D )
A．由简单到复杂 B．由低等到高等
C．由水生到陆生 D．个体由小到大
20．(2016昆明中考)生物分类主要依据的是生物的相似程度(包括形态结构和生理功能)。下列动物中，与亚洲象共同特征最多的是( A )
A．滇金丝猴 B．鲫鱼
C．绿孔雀 D．眼镜蛇
21．(株洲中考)有科学家将蛋白质、核酸、糖类和脂类等物质放在特殊的溶液中，发现这些物质能够浓缩聚集为一个个球状小滴，小滴周围还有类似于膜的边界，并能从外界吸收某些物质，发生特定的化学反应，反应产物也能排出。请问这个实验模拟生命起源的哪一过程( C )
A．形成单细胞生物
B．形成氨基酸等小分子有机物
C．形成原始生命
D．形成蛋白质等大分子有机物
22．(2016柳州中考)下图是豆目的部分分类图解，正确的是( B )

A．图中最小的分类等级是“目”
B．菜豆所处的分类等级是“种”
C．蝶形花科包含的植物种类比菜豆属少
D．菜豆与绿豆的亲缘关系比菜豆与合欢的亲缘关系远
23．(2016柳州中考)湖南水稻研究所人员从海南引进野生水稻，与当地水稻品种杂交，培育出优质高产水稻，这体现了( A )
A．基因的多样性 B．生物种类的多样性
C．生态系统的多样性 D．生物数量的多样性
24．(郴州中考)生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成化石下列关于化石的叙述，正确的是( C )
A．所有的古生物都能形成化石
B．在越古老地层中形成化石的生物越高等
C．化石是研究生物进化的重要证据
D．在越浅的地层中形成化石的生物越低等
二、非选择题
25．(2014济南中考)无脊椎动物是一个大家族，下列动物分别属于无脊椎动物中的某一类群，请在类群后面的横线上填写有关的动物名称。
水螅 涡虫 蛔虫 蚯蚓 蜗牛 蝗虫 蜘蛛 河蚌
扁形动物__涡虫__；腔肠动物__水螅__；环节动物__蚯蚓__；线形动物__蛔虫__；节肢动物__蝗虫、蜘蛛__；软体动物__蜗牛、河蚌__。
26．(2016柳州中考)王萌发现年糕这种食品很容易发霉变质，为了弄清年糕发霉的原因，他在老师指导下设计如下探究实验。

第一步

材料处理

将质量、大小、形状相同的年糕分别放入三个大小相同的玻璃瓶中，高温处理后待用

第1组
第2组
第3组

第二步

新*课标*第*一*网
实验操作
将玻璃瓶的

橡皮塞打开
将玻璃瓶的

橡皮塞塞紧
将玻璃瓶的

橡皮塞打开

第三步

恒温培

养(1周)
25℃
25℃
5℃
第四步

实验结果
年糕出现

大量菌落新*课*标*第*一*网
年糕无

菌落
年糕出现

少量菌落

请根据上述实验设计，分析并回答下列问题。
(1)实验第一步高温处理的目的是：将玻璃瓶中的微生物__杀灭__。
(2)实验共设置了__2__组对照实验，当第1组与第3组为对照实验时，变量是__温度__。
(3)分析第1组与第2组实验结果得知，引起年糕发霉变质的原因是微生物__生长和繁殖__。
(4)为了保证实验的科学性，减少实验误差，你认为在上述实验基础上，王萌还应怎么做？
__重复实验__。
27．(2016赤峰中考)阅读分析下列材料，回答问题。
材料一 上古时，山西森林广袤，气候宜人，在这里有鸟类上百种，兽类几十种之多。后来，由于人们滥伐森林、过渡开采煤矿资源，导致生态环境被破坏，大量动植物减少甚至灭绝。
材料二 呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，过去那里总有许多狼，经常袭击牛羊，对牧业发展构成威胁，为了保护人畜安全，当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动，但随后野兔却以惊人的速度发展起来，野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。
(1)森林中鸟兽繁多，这体现了生物多样性中的__(生物)种类__多样性。
(2)在草原生态系统中，狼与兔的关系是__捕食__关系，兔与牛羊的关系是__竞争__关系。
(3)利用上述材料二中出现的生物，写出一条完整的食物链__草→兔→狼__。
(4)在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做__生态平衡__。
28．(2014益阳中考)根据下图回答问题。

(1)水螅和涡虫分别属于__腔肠动物、扁形动物__(填动物类群)。
(2)蜘蛛、蚂蚁和蜻蜓等属于同一类群，该动物类群的主要特征是：体表有坚韧的__外骨骼__；身体和附肢都分节。
(3)写出一种与蛔虫同一类群的其他动物：__丝虫__；写出一种与蚯蚓同一类群的其他动物：__水蛭__。
(4)鲍鱼的壳可以入药，螺壳和珍珠可做装饰品。你还能说出软体动物有利于人类生活的其他用途吗？__食用__(说出一种即可)。
(5)蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，下列动物的发育与之不同的是__B__。
A．家蚕 B．蟋蟀
C．菜粉蝶 D．苍蝇
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