马克思主义复习题(简版).doc

绪 论
一、单选题：
1. 马克思主义哲学的直接理论来源是(A)
A 德国古典哲学 B 十八世纪法国唯物主义哲学 C 十七世纪英国唯物主义哲学 D 古希腊朴素唯物主义
2. 马克思主义理论从狭义上说是（C）
A无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说
3. 马克思主义从广义上说是（C）
A无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C不仅指马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展D马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
4. 无产阶级的科学世界观和方法论是（C）
A辩证法B科学社会主义C辩证唯物主义和历史唯物主义 D唯物主义
5. 马克思主义产生的经济、社会条件是（C）
A 工业革命B 社会主义在世界范围内的蓬勃发展 C 资本主义经济的发展D 19世纪英国、法国、德国的三大工人起义
6. 马克思主义生命力的根源在于（A）
A．以实践为基础的科学性与革命性的统一B．与时俱进C．科学性与阶级性的统一D．科学性
二、多选题：
1. 马克思主义主要的三个组成部分包括（BCD）
A 马克思主义政治学B 科学社会主义C 马克思主义哲学D马克思主义政治经济学
2. 马克思主义的主要理论来源有（ACD）
A 德国古典哲学B唯物史观C 英国古典政治经济学D 英、法的空想社会主义理论
第一章
一.单选题
1. 恩格斯认为，全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题是（C）
A．哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B．人与周围世界的基本联系问题C．思维和存在的关系问题D．关于人的本质问题
2. 列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过（A）
A．物质和意识的关系界定的B．哲学与具体科学的关系界定的C．主体和客体的关系界定的D．一般和个别的关系界定的
3. “旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是指（ B ）
A．旧唯物主义是形而上学的唯物主义B．旧唯物主义在社会历史观领域是唯心主义C．旧唯物主义是机械唯物主义D．旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法
4. 既是自然界与人类社会分化统一的历史前提，又是自然界与人类社会统一起来的现实基础（B）
A．运动 B．实践 C．精神生产D．物质生产
5. 有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣：“钉子缺，蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭。”这首童谣包含的哲学原理是（ A ）
A．事物是普遍联系的 B．事物是变化的C．事物的现象是本质的表现 D．事物的量变引起质变
6. “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是（ D ）
A．矛盾是事物发展的动力B．事物是本质和现象的统一C．事物的发展是量变和质变的统一D．新事物代替旧事物是事物发展的总趋势
7. 矛盾是（A ）
A. 事物内部或事物之间既对立又统一的关系B. 对立面之间相互联系和转化的关系C. 对立面之间的相互排斥、相互否定的关系D. 主体和客体之间相互作用的关系
8.矛盾的基本属性是（ B ）
A.普遍性和特殊性  B.斗争性和同一性  C.绝对性和相对性  D.变动性和稳定性
9. 区别新旧事物的根本标志在于（B ）
A.是否受到多数人的拥护B.是否同历史发展的必然趋势相符合C.在形式上是否新奇D.出现时间的先后
10. 区分量变和质变的根本标志，是（ A ）
A.事物的变化是否突破“度”B.事物的变化是否显著C.事物有否发展数量的增减D.事物是否发生非本质属性的变化
11.发展的实质是（ C ）
A.事物数量的增加或减少B.事物的简单重复和循环C.新事物的产生和旧事物的灭亡D.物体的位置移动或场所的变更
12. 唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认（ C ）
A.事物之间的普遍联系B.事物在联系中运动变化C.事物内部的矛盾性D.事物的客观实在性
13.“天不变，道亦不变”是( D )
A.唯物论观点B.唯心论观点C.辩证法观点D.形而上学观点
14. 只承认绝对运动否认相对静止的观点是（ B ）
A.主观唯心主义B.相对主义C.客观唯心主义D.唯物主义
15.唯物辩证法的总特征是（ C ）
A.运动变化的观点B.矛盾双方对立统一的观点C.联系和发展的观点D.运动和静止辩证统一的观点
16. 唯物辩证法的实质和核心是（ A）
A. 对立统一规律B. 质量互变规律C. 否定之否定规律D. 普遍联系的规律
二.多选题
1. “巧妇难为无米之炊”的哲学意义是（ BC ）
A．意识是第一性的，物质是第二性的 B．物质是第一性的，意识是第二性的C．主观能动性的发挥，必须尊重客观规律 D．画饼不能充饥
2. 我国古代哲学家王夫之认为：“动静者，乃阴阳之动静也。”“皆本物之固然。”“静者静动，非不动也。”“静即含动，动不含静。”“动静，皆动也。”这在哲学上表达了（ BC ）
A．运动和静止都是物质的固有属性B．静止是运动的特殊状态，是缓慢不显著的运动C．静止是相对的，运动是绝对的D．运动是静止的总和
3. 实践是人的生存方式，是指（ ABC ）
A．实践是人类生存和发展的基础B．在实践中形成人的本质和一切社会关系C．实践是人类特有的活动D．实践是一切生命的存在形式
4.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”辩证法认为发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物必然取代旧事物，从根本上说，是因为(BCD)
A.新生事物产生于旧事物之后，是新出现的事物B.新生事物具有新的结构和功能，能适应已经变化了的环境和条件C.新生事物是对旧事物的扬弃，并添加了旧事物所不能容纳的新内容D.在社会历史领域内，新生事物符合广大人民群众的根本利益和要求
5. 把世界的本原归结为精神的哲学派别是(AB )
A．主观唯心主义B．客观唯心主义C．形而上学唯物主义D．朴素唯物主义
6. “拔苗助长”的事例是( BC)
A.正确发挥主观能动性的表现B.违反客观规律的表现C.急躁冒进的表现D.否认量变是质变的基础的表现
7. 实践的基本特点是（ACD ）
A客观性 B革命性 C 能动性 D社会历史性
三、简答题：
1.哲学的基本问题是什么？内容如何？（28-29）
答：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，或者说是精神（意识）和物质（自然界）的关系问题。此问题分两个方面：第一方面是何为第一性的问题，也就是本原问题，它是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。凡认为物质是第一性的、本原的，就是唯物主义，否则就是唯心主义。第二方面是思维能否正确认识存在的问题，由此划分可知论和不可知论。对哲学基本问题的回答，是解决其它一切哲学问题的前提和基础。哲学基本问题也是我们认识世界和改造世界过程中经常遇到的问题。
2.用实践观点分析如何正确处理人与自然的关系问题。
人类是自然界的一部分，自然界是人类赖以生存和发展的物质基础。在改造客观世界和主观世界的实践中不断认识自然，在顺应自然规律的基础上合理开发自然，在同自然的和谐相处中发展自己，是人类生存和进步的永恒主题。人类改造自然与改造社会的实践活动，必须遵循客观规律，符合科学发展的要求，走可持续发展的道路；必须重视生态文明建设，在经济社会发展过程中，把推进生产发展，实现生活富裕，保持生态良好有机统一起来，努力实现社会经济系统和自然生态系统的良性循环。
在实践的基础上理解人与自然的关系：
　　马克思主义的实践观包含着在实践基础上解决人与自然矛盾的原理。
　　①实践是人与自然分化与统一的现实基础。人类通过实践活动超越了自然，形成了社会存在。实践又不断实现着人类社会与自然界统一。
　　②协调人与自然的关系是人类实践的永恒主题。a.自然界“对人进行报复”是人与自然关系的失衡。b. 必须协调人与自然的关系，实现“人类同自然的和解”
　　③以正确的实践方式解决人与自然的矛盾。
　　a.如何解决人与自然的矛盾是人的实践活动方式和水平的反映。
　　人们的生产和生活注定会对自然环境造成一定影响。一味限制生产活动的发展和生活水平的提高以减少对自然环境的影响是不现实的。但传统的解决人与自然的矛盾的实践方式和水平已经不适应客观实际，必须根据新的情况改变我们的实践方式。
　　b.人与自然的关系出现矛盾是由于人类实践方式不当而造成的。
　　在生产和生活中对于自然界形成一定程度的影响是不可避免的。人类发展生产和提高生活水平的活动并不必然违背客观规律。关键是在人的活动中采取正确的活动方式，尽量地避免和减少对自然环境的污染。
　　c.必须转变实践活动方式，合理地调节人与自然之间的物质变换。
第二章
一、单选题：
1. “没有革命的理论，就没有革命的行动”这句话说明的哲学道理（B）
A.理论高于实践活动B.科学理论对实践有指导作用C.理论是革命工作的出发点D.理论对实践起决定作用
2. 马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是（A）
A．主体与客体通过中介相互作用的过程B．道德行为和政治活动C．科学实验D．生活、行为、现实、实事等感性活动
3. “社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科向前进。”这说明（C）
A．实践是认识的来源B．技术推动了科学的发展C．实践是认识发展的动力D．科学进步是实践的目的
4. 科学家尼葛庞蒂说：“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看，这句话对我们的启示是（C）
A．认识总是滞后于实践B．实践和认识互为先导C．实践高于(理论的)认识，因为它不仅具有普遍性，而且具有直接现实性的特点D．实践与认识是合一的
5．“真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是（B）
A．形而上学的观点B．唯物辩证法的观点C．诡辩论的观点D．相对主义的观点
6. “真理是人造的供人使用的工具”的看法是（A）
A．主观唯心主义B．客观唯心主义C．辩证唯物主义D．机械唯物主义
7. “听其言必责其用，观其行必求其功。”这种观点是（B）
A．强调认识对实践的作用B．强调实践对认识的检验作用C．认为认识可以脱离实践D．认为实践可以脱离认识
8. “人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的理实性和力量，亦即自己思维的此岸。”这一论断说明了（B）
A．实践是认识的来源和动力B．实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准C ．实践检验真理不需要理论指导D．认识活动与实践活动具有同样的作用和力量
9. 列宁提出的：“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是（A）
A．唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立B．经验论与先验论的对立C．反映论与先验论的对立D．可知论与不可知论的对立
10. 真理观上的相对主义，错误在于（A）
A．夸大真理的相对性，否认真理的绝对性B．夸大真理的绝对性，否认真理的相对性C．只讲真理的客观性，否认真理的相对性D．认为关于同一对象真理性的认识只有一个
11. “对客观事物的反映即是真理”，这是（A）
A．混淆了真理性认识与一般认识的错误观点B．辩证唯物主义的真理观C．一切唯物主义的真理观D.混淆了真理的客观性与规律客观性
12. 实践基础上的理论创新，是（C）
A．决定了社会发展趋势B．决定着社会变革力度C．社会发展和变革的先导D．一个国家兴旺发达的最终源泉
二、多选题：
1. 人类在客观世界面前所处的两种不同的社会活动状态是（BD）
A．必然B．必然王国C．自由D．自由王国
2. 一个完整的认识过程是（C）
A.感觉-知觉-表象 B.意识-物质-意识　C.实践-认识-实践  D.概念-判断-推理
3. 割裂真理的绝对性与相对性的辩证统一将导致相对主义与绝对主义倾向，真理观上相对主义与绝对主义的错误在于（AB）
A.夸大真理的相对性，否认真理的绝对性B.夸大真理的绝对性，否认真理的相对性C.只讲真理的客观性，否认真理的相对性 D.认为同一对象真理性的认识只有一个
4. 真理和价值的对立统一关系表现在（ABCD）
A．成功的实践是以真理和价值的辩证统一为前提B．实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的C．真理原则侧重于客体性、条件性、统一性，价值原则侧重于主动体性、目的性、多样化D．价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的
5. 人类活动的两个基本原则是（AB）
A．真理原则B．价值原则C．效率原则D．公平原则
6. 一个正确的思想，往往需要经历由实践到认识．认识到实践的多次反复才能形成，这是因为（ABCD）
A．认识主体存在着自身的局限性B．事物的本质的暴露是一个过程C．人的认识受社会历史条件的限制D．认识是一个过程
7. 实践是检验真理的唯一标准，在于（ABCD）
A．实践具有直接现实性的品格C．实践是联系主观和客观的桥梁D．实践是主观见之于客观的活动
8. “单凭观察所得的经验，是决不能充分证明必然性的。这是如此正确，以至于不能从太阳总是在早晨升起来判断它明天会再升起。”恩格斯这段话的含义是（ABD）
A．感性认有待于上升为理性认识B．感性认识具有局限性C．事物的必然性与感性．经验性毫无关系D．归纳方法不是万能的
9. 实践过程包括以下环节（ABC）
Ａ．确定实践目的与实践方案B．通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动C．通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行D．通过改造主观世界而支配客观世界的运行
三、简答题：1. 如何理解实践在认识中的决定作用?（64-65）
答：第一，实践产生了认识的需要。第二，实践为认识提供了可能。第三，实践使认识得以产生和发展。第四，实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准。
2. 用认识发展的总过程原理分析有关问题。
从实践到认识，再从认识到实践如此实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷，一步步地深化和提高，这就是认识发展的总过程。
第三章 人类社会及其发展规律
一 单项选择题
1．人类社会历史发展的决定力量是（A ）
A．生产方式 B．地理条件 C．社会意识 D．人口因素
2．社会意识相对独立性的最突出表现是它（C）
A．同社会存在发展的不同步性B．具有历史的继承性C．对社会存在具有能动的反作用D．同社会经济的发展具有不平衡性
3. 生产关系中起决定作用的方面是（ A ）
A．生产资料所有制 B．产品的分配和交换C．在生产中人与人的关系D．管理者和生产者的不同地位
4．“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”，这句话揭示了（ D ）
A．生产工具是衡量生产力水平的重要尺度B．科学技术是第一生产力C．社会形态的更替有其一定的顺序性D．生产力的状况决定生产关系的性质
5．一定社会形态的经济基础是（ D ）
A．生产力B．该社会的各种生产关系C．政治制度和法律制度D．与一定生产力发展阶段相适应的生产关系的总和
6．上层建筑是指（ D ）
A．社会的经济制度B．科学技术C．社会生产关系D．建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度和设施
7. 在社会发展中起决定性的因素是（D）
A.地理环境     B.人口因素    
C.社会风气     D.生产方式
8. 在经济基础和上层建筑这对矛盾中（C） 
A.上层建筑决定经济基础的性质B.上层建筑决定经济基础的变革要求C.上层建筑会对经济基础具有反作用D.上层建筑各部分随着经济基础的变更立即发生变化
9．人类社会发展的一般规律是（ B ）
A.生产方式内部的矛盾规律B．生产力和生产关系．经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律C．社会存在和社会意识的矛盾规律D．物质生产和精神生产的矛盾规律
10．阶级斗争对阶级社会发展的推动作突出表现在（ C ）
A．生产力的发展B．生产关系的变革C．社会形态的更替D．科技的进步
二 多项选择题
1．社会存在包括（ ABC ）
A．生产力B．地理环境C．经济关系D．全部社会关系
2．社会意识的相对独立性表现为（ ABCD ）
A．它的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步性B．它与社会经济水平之间发展上的不平衡性C．它的发展往往具有历史继承性D．各种社会意识形式之间的相互作用和影响
3．18世纪，经济上落后的国家法国在哲学上和政治思想领域方面取得超过了当时经济上先进的英国，这表明（CD ）
A．社会意识的发展不依赖社会经济B．社会意识并不决定社会存在C．社会意识具有相对独立性D．社会意识的发展和经济的发展并不是完全对应的
4．马克思说：“无论哪一种社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它存在的物质条件在旧社会的胞胎里成熟以前，是决不会出现的。”这段话说明（ ABCD ）
A．生产力的发展是促使社会形态更替的最终原因B.一种新的生产关系的产生需要客观的物质条件的成熟C．无论哪一种社会形态，当它还能够促进生产力发展时，是不会灭亡的D．社会形态总是具体的．历史的
5．科学技术也是生产力，因为（ ACD ）
A．它能引起劳动对象的变革，促进劳动者素质的提高B．它属于上层建筑C．它可以提高劳动生产率D．它可以提高管理效率
6．在生产力和生产关系的相互关系中（ A D ）
A．生产力决定生产关系B．生产关系决定生产力C．生产关系决定生产力，生产关系也决定生产力D．适合生产力状况的生产关系推动生产力的发展
7．经济基础对上层建筑的决定作用，主要表现在（ AB ）
A．经济基础决定上层建筑的产生．变化与发展B．经济基础决定上层建筑的性质C．经济基础决定上层建筑是否具有反作用D．经济基础决定上层建筑是否包括自然科学
8．上层建筑对经济基础的能动作用在于（ ABC ）
A．它为自己的经济基础服务B．它要促进自己经济基础的形成．巩固和发展C．它要排除自己经济基础的对立物D．它决定自己所服务的经济基础的性质
三 简答题
1、怎样理解生产力和生产关系的辩证关系? （102）
答：1、生产力决定生产关系：首先，生产力决定生产关系的性质，有什么样的生产力，最终就会有什么样的生产关系；其次，生产力的发展决定生产关系的发展和变革。2、生产关系对生产力有重大的反作用，它会起着束缚或解放生产力的作用，起着阻碍或发展生产力的作用。当生产关系与生产力的发展要求相适合时，它会有力地推动生产力的发展；当生产关系与生产力的发展要求不相适合时，它会阻碍甚至破坏生产力的发展。
2、如何理解人民群众是历史的创造者原理？（130-131）
答：人民群众在历史创造中具有决定作用。第一，人民群众是社会物质财富的创造者；第二，人民群众是社会精神财富的创造者；第三，人民群众是社会变革的决定力量。
人民群众是一个历史范畴，从质的规定性说，指一切对社会历史起推动作用的人们，从量的规定性说，指社会中的绝大多数人口。人民群众是历史的创造者，是社会发的决定性力量。这是因为：第一，人民群众是社会物质财富的创造者。人民群众是生产劳动的主体，是生产力的主要承担者和体现者，创造了人类生存和发展所必需的物质生活资料。第二，人民群众是社会精神财富的创造者。一方面，劳动人民通过物质生产实践为创造精神财富提供了必要的物质条件和设施。另一方面，人民群众的生活、实践活动又是一切精神财富、精神产品形成和发展的源泉。第三，人民群众是社会变革的决定性力量。
第四章 练习题
一、单项选择题
1．商品的本质因素是（ B ）
A．使用价值 B．价值C．交换价值 D．价格
2．如果部门劳动生产率下降，同一劳动在单位时间内创造的（ A ）
A．使用价值量减少，单位产品的价值量增加B．使用价值量减少，单位产品的价值量减少C．价值量增加，单位产品的价值量增加D．价值量减少，单位产品的价值量减少
3．资本循环的三种职能形式是（ C ）
A．产业资本、商业资本、借贷资本B．固定资本、流动资本、生产资本C．货币资本、生产资本、商品资本D．不变资本、可变资本、流通资本
4．资本主义经济危机的实质是（ C ）
A．生产过剩的危机B．生产不足的危机C．生产相对过剩的危机D．生产绝对过剩的危机
5．资本主义经济危机呈现出周期性的原因在于（ D ）
A．资本主义基本矛盾B．资本主义基本矛盾运动的特点C．资本主义的基本矛盾周期性D．资本主义再生产的周期性
6．下列实物形态的资本中，同时属于生产资本、不变资本和固定资本的是（ C ）
A．原料和燃料B．辅助材料C．机器设备D．商业设施
7. 利润率是( D )
A.剩余价值与可变资本的比率B.剩余价值与不变资本的比率C.剩余价值与所费资本的比率D.剩余价值与预付总资本的比率
8.平均利润率的形成是( A )
A.不同部门的资本家之间竞争的结果B.同一部门内部的资本家之间竞争的结果C.同一部门资本家追求超额利润的结果D.资本有机构成提高的结果
9.资本的技术构成是指由生产技术水平决定的( )
A.固定资本和流动资本的比例B.固定资本和劳动力的比例C.生产资料和劳动力的比例D.不变资本和可变资本的比例
二、多项选择题
1．价值是商品的本质属性，它是（ABCD ）
A．凝结在商品中的抽象劳动B．商品的社会属性C．交换价值的基础D．反映商品生产者之间的社会关系
2．货币的本质通过它的职能体现出来，货币有多种职能，其中最基本的职能是（ AB ）
A．价值尺度B．流通手段C．支付手段D．贮藏手段和世界货币
3．劳动力商品的价值包括（ ACD）
A．维持劳动者生存所需要的生活资料价值B．劳动者维持生产所必需的生产资料价值C．养育子女所需要的生活资料价值D．劳动者的教育和培训费用
4．资本区分为不变资本和可变资本的意义在于（ABD）
A．进一步揭示了剩余价值的真正源泉B．为计算剩余价值率提供了科学依据C．为计算资本周转速度提供了依据D．揭示了资本家对工人剥削的实质
5．绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的共同点（ABCD）
A．都体现着资本家对工人的剥削关系B．都延长了剩余劳动时间C．都增加了剩余价值量D．都提高了剩余价值率
三、问答题 1.如何理解私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济的基本矛盾?（149-150）
答：私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济的基本矛盾，因为：第一，私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品经济的本质及其发展过程；第二，私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济其他一切矛盾的基础；第三，私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品生产者的命运。
2.如何理解价值与使用价值的辩证关系？（144-145）
答：1价值与使用价值的对立表现在：商品的价值和使用价值相互排斥，二者不可兼得；2价值与使用价值的统一表现在：作为商品，必须同时具有使用价值和价值，使用价值是价值的物质承担者，价值寓于使用价值之中。
第五章 资本主义发展的历史进程
一．单项选择题
1、国家垄断资本主义的产生和发展，从根本上说是( D )
A．国内市场竞争的结果B．国际竞争激烈化的结果C．垄断统治加强的结果D．生产社会化和资本主义私人占有制之间矛盾发展的结果
2.垄断产生的原因是( A )
A.生产集中发展到相当高程度的结果 B.生产输出的结果C.金融资本统治的结果 D.国家干预经济生活的结果
3．国家垄断资本主义的局限性在于( D )
A、使垄断资本主义存在着时而迅速发展时而停滞的趋势B．使垄断资本主义经济长期处于停滞状态C．使垄断资本主义经济长期处于滞胀状态D．它只能暂时使某些矛盾缓和，但却使这些矛盾进一步加深和复杂化
二．多项选择题
1．垄断是( ABCD )
A.在自由竞争和生产集中基础上发展起来的B.通过一定的垄断组织形式来实现的C.资本主义大企业或企业联合控制一个或几个部门的生产和市场D.帝国主义最基本的经济特征
2．垄断价格是(ABCD)
A.资本家获得最大限度利润的市场价格B.垄断组织凭其垄断地位规定的一种市场价格C.包括垄断高价和垄断低价D.保证垄断利润的主要手段
第六章 社会主义社会及其发展
一．单项选择题
1．科学社会主义问世的标志是（ C ）
A．《国家与革命》B．《乌托邦》C．《共产党宣言》D．《德意志意识形态》
2.．经济文化相对落后的国家可以先于资本主义国家进入社会主义社会，其根
本原因是由于( B )
A．经济文化相对落后的国家具有较高的精神文明B．革命的客观形势和条件所决定的C．它是以高度社会化的资本主义大生产作为社会主义革命的物质前提的D．社会主义生产关系可以在旧社会的内部孕育生长起来
二．多项选择题
1. 社会主义社会的主要特征有( ABCD )
A．建立和完善生产资料公有制，逐步消灭剥削，消除两极分化，达到共同富裕B．按劳分配制度C．大力建设社会主义精神文明D．实行无产阶级专政
2.无产阶级之所以能承担起推翻资本主义、实现社会主义和共产主义历史使命的原因是( ABCD )
A．无产阶级是先进的阶级B．无产阶级是最革命的阶级C．无产阶级是受剥削受压迫最重的阶级D．无产阶级是最强大的阶级
第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想
一．单项选择题
1. “通过批判旧世界来发现新世界”是（ B ）
A．空想社会主义预见未来社会的方法B．马克思主义预见未来社会的方法C．唯物主义预见未来社会的方法D．唯心主义预见未来社会的方法
2. 社会主义的本质在于( D )
A.镇压资产阶级的反抗 B.建立无产阶级专政C.巩固共产党的领导D.解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕
3.“必然王国”和“自由王国”是（ C ）
A．时间性概念 B．空间性概念 C．历史性概念 D．物质性概念
4.自由王国是指人们（ D ）
A．处于绝对自由的原始社会状态B．不再受自然规律和社会规律支配的状态C．允许自由竞争的资本主义状态D．摆脱了自然和社会关系的奴役，成为自己社会关系主人的状态
二．多项选择题
1.下列选项中属于共产主义含义的有（ABCD）
A．共产主义是一种科学理论B．共产主义是一种现实运动C．共产主义是一种社会制度D．共产主义是一种社会理想
2．下属现象中属于共产主义社会特征的有（ ACD ）
A．社会财富极大丰富，消费品按需分配B．社会财富极大丰富，消费品按劳分配C．社会关系高度和谐，人们的精神境界极大提高D．每个人自由而全面的发展
3.人的全面发展是指(ABC)
A．德、智、体、美、劳各方面都得到发展B．人的需要的全面丰富和充分满足C．个人潜力和智能得到最大限度的发挥D．人的各种要求都能得到满足