四川文化艺术学院《日本近现代文学选读I》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc
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- 日本近现代文学选读I 四川 文化艺术 学院 日本 现代文学 选读 2023 2024 学年 第一 学期 期末试卷
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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号 …………………………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………… 四川文化艺术学院 《日本近现代文学选读I》2023-2024学年第一学期期末试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1、《呐喊》中的《药》以华老栓为儿子买人血馒头治病为线索,揭示了怎样的社会问题和民众的精神状态?( ) A. 社会的进步和民众的觉醒 B. 封建迷信的愚昧和民众的麻木 C. 社会的和谐和民众的幸福 D. 没有揭示任何问题 2、《水浒传》中,宋江带领梁山好汉多次击败官军,但最终选择招安。宋江做出这一决定的原因是多方面的,除了他自身的忠君思想,还与当时怎样的社会背景和政治环境有关?( ) A. 公平正义的社会 B. 混乱动荡、官逼民反但又强调正统的社会现实 C. 和谐稳定的社会 D. 没有任何关系 3、古代诗歌中,杜甫的《春望》“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。”这首诗如何通过对春天景象的描写抒发诗人忧国忧民的情怀,以及反映了安史之乱时期怎样的社会现实和人民的怎样痛苦生活?( ) A. 繁荣昌盛,幸福美满 B. 动荡不安,水深火热 C. 和平稳定,安居乐业 D. 和谐有序,充满希望 4、《牡丹亭》中杜丽娘的梦境具有深刻的象征意义。“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!”这段唱词如何通过梦境展现杜丽娘对自由和爱情的渴望,以及对封建礼教怎样的反抗?( ) A. 坚决服从,毫无反抗 B. 默默忍受,不敢发声 C. 勇敢抗争,突破束缚 D. 视而不见,毫不关心 5、《诗经·卫风·氓》中女主人公的婚姻经历充满了曲折。“桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。”这段文字如何通过桑树的变化来比喻女子的命运,表达了女主人公怎样的感悟和对爱情婚姻的怎样的看法?( ) A. 充满期待,坚信美好 B. 失望悔恨,深刻反思 C. 盲目乐观,毫不担忧 D. 漠不关心,无所谓 6、古代边塞诗中,王之涣的《凉州词》“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”,既描绘了边地的荒凉景象,又抒发了将士们怎样的情感和对朝廷怎样的期望?( ) A. 欢快的心情和对朝廷的信任 B. 哀怨与无奈,渴望得到朝廷的关怀 C. 无所谓的态度和对朝廷的无视 D. 没有任何情感和期望 7、在元杂剧《窦娥冤》中,窦娥在临刑前发下了三桩誓愿,以下哪一项不是窦娥的誓愿?( ) A. 血溅白练 B. 六月飞雪 C. 大旱三年 D. 楚州亢旱 8、 “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”这句诗运用了什么修辞手法?( ) A. 比喻 B. 拟人 C. 对偶 D. 夸张 9、《诗经·邶风·击鼓》“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。于嗟阔兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。”这首诗如何表达战士之间深厚的情谊和对生死与共的承诺,以及反映了当时怎样的战争环境和人们的心理状态?( ) A. 没有反映任何内容 B. 生动地展现了战争的残酷 C. 对战争进行了美化 D. 与战争无关 10、《声声慢·寻寻觅觅》中“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”运用了什么修辞手法?( ) A. 比喻 B. 拟人 C. 排比 D. 夸张 11、《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧令人叹惋。“都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。空对着,山中高士晶莹雪;终不忘,世外仙姝寂寞林。叹人间,美中不足今方信。纵然是齐眉举案,到底意难平。”这段文字怎样表达了他们爱情的纯洁与无奈,以及封建礼教对他们的束缚?( ) A. 没有表达和体现 B. 表现爱情的顺利和礼教的宽松 C. 深情地抒发了情感和揭示了困境 D. 说明他们不爱对方 12、《哈姆雷特》是莎士比亚的著名悲剧,以下关于哈姆雷特这一人物形象的描述,不正确的是?( ) A. 优柔寡断 B. 机智勇敢 C. 冷酷无情 D. 人文主义思想的代表 13、 “孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”这是李白送别哪位友人时所作?( ) A. 孟浩然 B. 王昌龄 C. 高适 D. 岑参 14、《浮士德》中浮士德与魔鬼的交易反映了人性的弱点。“如果我对某一瞬间说:停一停吧,你真美丽!那时就给我套上枷锁,那时我也情愿毁灭!”这段独白如何揭示浮士德内心的欲望和挣扎,以及对人类普遍存在的怎样的困境的思考?( ) A. 轻松克服,毫无困扰 B. 无法摆脱,深深痛苦 C. 视而不见,毫不关心 D. 莫名其妙,难以理解 15、 “无可奈何花落去,似曾相识燕归来”这句词蕴含了作者怎样的情感?( ) A. 喜悦 B. 悲伤 C. 感慨时光流逝 D. 对未来的憧憬 二、名词解释(本大题共4个小题,共20分) 1、(本题5分)六一风神 2、(本题5分)竟陵派的创作风格 3、(本题5分)易安体 4、(本题5分)《楚辞》 三、论述题(本大题共5个小题,共25分) 1、(本题5分)探讨《我与地坛》中作者对生死的思考与超脱。 2、(本题5分)探讨《雷雨》中的阶级矛盾与人性冲突。 3、(本题5分)探讨《飞鸟集》中的爱与美的真谛。 4、(本题5分)从《论语》中的交友之道谈网络时代的人际关系。 5、(本题5分)结合《牡丹亭》,分析汤显祖的“情”与“理”观念。 四、作品分析题(本大题共4个小题,共40分) 1、(本题10分)剖析《汤姆叔叔的小屋》中的奴隶形象。 2、(本题10分)解读《神曲》中但丁对天堂中灵魂的分类依据。 3、(本题10分)剖析《尤利西斯》中布鲁姆的形象复杂性。 4、(本题10分)解析《祝福》中祥林嫂的悲剧命运根源。 第5页,共5页展开阅读全文
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