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类型第十五课两汉的科技与文化.ppt

  • 上传人:人****来
  • 文档编号:11264811
  • 上传时间:2025-07-13
  • 格式:PPT
  • 页数:43
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    关 键  词:
    第十五 两汉 科技 文化
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    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,沟通中外文明的,“,丝绸之路,”,1,、一件大事:,2,、两条丝路:,3,、三位人物:,公元前,60,年西汉政府设置西域都护,今新疆地区正式归属中央政权管辖,。,陆上丝绸之路和海上丝绸之路。,出使西域的,张骞,;经营西域的,班超,;出使大秦的,甘英,。他们为中西交通畅通和文化经济交流做出贡献非凡。,课堂回顾,1,第,15,课,两汉的科技和文化,2,思考:,在纸发明以前中国古人都有哪,些书写材料,这些材料有哪些缺点?,陶器,甲骨,青铜器,竹木简,丝帛,石壁,3,非洲古埃及人的,纸,草,书,4,西亚苏美尔人刻在,泥,版上的文字,5,欧洲的卷轴,羊皮,书,6,一,.,造纸术的发明,(,1,)纸的发明,【,西汉,】,甘肃天水出土的,用麻做的纸,。,7,西汉,时有一个叫东方朔的大文学家,此人真是学富五车、才高八斗。据说有一次,他向汉武帝上一奏本,说起来还真是吓人一跳,这个奏本足足用了三千片竹简,需要两个人才能抬动,汉武帝足足看了一个多月,那个累啊,真是难以形容啊!,小故事,8,(,2,)蔡伦改进造纸术,【,东汉,】,蔡 伦,意义:,便利了典籍流传,。,优点:,“,蔡侯纸,”,:,纪念蔡伦的功绩,原料来源广;,价格便宜;,易于推广。,9,造纸工艺流程,漂洗、浸泡,原料,用草木灰除,去,原料,中的,油脂、色素,;,把原料,切碎、煮烂,把原料,捣成细纤维,,,并放入水池,搅成纸浆,用模具,捞取纸浆,,,并,晒干,使之,成型,压光,,制成纸张,10,造 纸 术 的 传 播,公元,4,世纪 朝鲜,公元,7,世纪 日本,公元,8,世纪 阿拉伯国家,公元,12,世纪 非洲,公元,12,世纪,公元,19,世纪 大洋洲,公元,16,世纪 美洲,公元,13,世纪 印度,11,材料一,:,据说,欧洲写一部,圣经,要用,300,张羊皮,价值昂贵。所以,那时欧洲的图书馆,用铁链子把书锁在桌子上,以免丢失;学生在学校里也买不起书。,造纸术的传过去后,大大降低了书籍的成本造价,,加速了文化教育的社会化和平民化进程,。,摘自,东方之光,材料二,:,“,纸对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不会过分,”,。,美国 德克,卜德,材料三,:,“,没有纸的发明,就不可能有现代文明。,我们很难想象如果没有纸,世界将会怎么样。造纸术改变世界面貌。,”,美国,M,H,哈特,造纸术的发明是中国对,世界文明,的伟大贡献之一。,12,神医,华 佗,二,.,张仲景和,华佗,医圣,张仲景,_,的名医。,擅长用,_,_,,还能实施,_,;,发明了全身麻醉药剂,_,。他还,创造出了,_,,帮人们强健身体。,外科手术,“麻沸散”,“五禽戏”,东汉末年,_,的名医,是,_ _,的开创者,为,_,的发展作出巨大贡献,。著有,_,_,_,。后世尊称他为,_,。,东汉末年,伤寒杂病论,中医临床,“医圣”,针灸,汤药,中医药学,理论体系,13,材料一:,张仲景不仅具有丰富的,医疗经验,,他还广泛搜集民间的药方和治疗方法,加以总结提高,写出了,伤寒杂病论,。这本书全面阐述了中医的理论和治病原则,被后世的中医奉为经典,奠定了中医治疗学的基础。,材料二:,张仲景做了长沙太守后,仍时刻不忘救治人民的疾苦。按当时的规定,他这一级别的官,不能随意接近百姓,他想出一个办法,择定每月初一和十五两天,大开衙门,坐在大堂上接诊,挨个地仔细给群众治病。,读下面材料,,,归纳张仲景被称为,“,医圣,”,的原因:,医术精湛,医德高尚,14,南 阳,医 圣 祠,15,猜一猜,虎戏,鹿戏,熊戏,猿戏,鸟戏,五禽戏,16,三、历史巨著,史记,司马迁,(约前,145,前,90,)字子长,左冯翊夏阳(今陕西韩城人),17,史记,体例简介,史记,分,本纪、表、书、世家、列传,五部分。,全书共一百三十卷,有十二本纪、十表、,八书,、三十世家、七十列传,约五十二万六千五百字。其中本纪和列传是主体。它以历史上的帝王等政治中心人物为史书编撰的主线,各种体例分工明确,其中,,“,本纪,”,、,“,世家,”,、,“,列传,”,三部分,占全书的大部分篇幅,都是以写人物为中心来记载历史的,由此,司马迁创立了史书新体例,“,纪传体,”,。,18,史记,体例简介,“,本纪,”,是全书提纲,以王朝的更替为体,按年月时间记述帝王的言行政绩;,“,表,”,用表格来简列世系、人物和史事;,“,书,”,则记述制度发展,涉及礼乐制度、天文兵律、社会经济、河渠地理等诸方面内容;,“,世家,”,记述子孙世袭的王侯封国史迹和特别重要人物事迹;,“,列传,”,是帝王诸侯外其他各方面代表人物的生平事迹和少数民族的传记。,19,内容:,评价:,记述了从黄帝到汉武帝时约,3000,年的史事,是中国古代第一部纪传体通史。,鲁迅:“史家之绝唱,无韵之离骚”,对中国史学的发展产生深远影响。,在文学史上也有崇高的地位,20,司马迁为什么能写出这样一部史学巨著?,汉武帝时期的安定繁荣为司马迁写作提供了社会条件。,出身史官家庭,从小有较好的学习环境,,司马迁为写作做了大量艰苦的努力。,21,道教圣地,青城山,四、道教和佛教,中国第一座佛教寺院,白马寺,22,五斗米道,张陵,太平道,张角,23,道教教主,太上老君,老子,太上老君,神化,24,你能从现实生活中发现道教所带来的影响吗?(如常见的文学影视作品、科技、建筑雕塑等方面),动脑筋,思考,25,门神,财神爷,桃符,遍布各地的城隍庙,26,无处不在的土地庙,27,28,佛教创始人,释迦牟尼,29,天,竺,张骞通西域以后,佛教沿丝绸之路传入中国。,30,你能从现实生活中发现佛教所带来的影响吗?(如常见的文学影视作品、日常用语、建筑雕塑等方面),动脑筋,思考,31,嵩山少林寺,32,佛教在中国的影响有哪些,?,一、佛教的建筑,如:少林寺、龙门石窟、莫高窟。,二、佛教的人物,如:观世音菩萨、如来佛祖。,三、佛教语言,如:烦恼、口头禅,不可思议、自由自在、无事不登三宝殿、善有善报、恶有恶报等。,对我国,文化,的发展,有着深远的影响!,33,佛教和道教在我国兴起后,很快就受到封建统治者的大力提倡和扶植。,这是为什么呢,?,34,而道教呢?主张修身养性,炼制丹药,以求得道成仙,这迎合了,统治者追求长生不老的欲望,,所以也受到受到推崇。,按佛教的说法:人死后能够转生来世。今生如果能忍受苦难,虔诚地信佛,那么,来世就可以得到幸福。,这种说法迎合了,统治者害怕人民反抗的心理,,因此受到了大力扶植。,35,佛教和道教在我国得到广泛传播,而且对我国文化产生深远影响,这是不是意味着这些宗教是有益的呢?,在原始社会,人们对自然力量和社会力量无法作出解释,幻想能借助一种神秘的力量来拯救自己。于是便产生了宗教。在封建社会,历代的封建统治者总是利用宗教来麻痹劳动人民,妄图使他们把希望寄托于来世,从而放弃为争取现实幸福的斗争。,36,联系,本单元,学过的课文,说一说我国,两汉时期,的,文化昌盛,的,原因,是什么?,1,、政治上:国家统一,,2,、经济上:经济繁荣,,3,、民族关系上:各民族、不同地区之间经济文化交往加强。,37,领域,时代,人物,成就,造纸,西汉,东汉,医学,东汉,历史学,西汉,宗教,东汉,西汉,发明造纸术,蔡伦,改进造纸术,华佗,麻沸散;,五禽戏,张仲景,伤寒杂病论,司马迁,史记,(,纪传体,),佛教传入中原,张陵,本课小结,张角,太平,道教,五斗米,道教,38,1,在古代四大发明中,影响最为久远,且对文明发展作用最为显著的是,A,指南针,B,造纸术,C,印刷术,D,火药,B,课堂练习,39,2,生活在东汉时期、著有,伤寒杂病论,一书、被后人尊称为,“,医圣,”,的是,A.,华佗,B,.,张仲景,C,.,李时珍,D,.,郦道元,B,课堂练习,40,4,、,东汉明帝时,派人到西域求佛法的主要原因是,A,、宏扬佛教文化,B,、用佛教来减轻自己的罪过,C,、借助佛法维护其统治,D,、兴趣所,致,C,课 堂 练 习,41,5,、,下列哪一种宗教是我国土生土长的宗教,A,、佛教,B,、道教,C,、伊斯兰教,D,、,基督教,B,课 堂 练 习,42,7,、,史记,是一部杰出的历史著作,因为它,:,A,、内容,丰富,B,、刻画,了众多人物形象,C,、歌颂,了农民领袖,D,、开创,了编写史书的新,体例,D,课 堂 练 习,43,
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