春第一课时作业.doc

2013学年第一学期石碁二中语文科七年级上册研学稿 【编号：1 】
设计：梁海珊 审稿：七年级语文备课组 2016、8
11、春（朱子清） 第一课时课后作业
班别： 姓名： 学号： 家长签名：

1、了解作者
本文作者是________，字________，系江苏省扬州人，是我国现代著名的________、_____ ___、______、________，他的散文的代表作有《________》《________》《________》等。
2、积累字词
(1) 给下列加点字注音
酝酿（ ） 黄晕（ ） 披着蓑衣（ ） 涨起来（ ）
婉转（ ） 应和（ ） 戴着斗笠（ ） 抖擞（ ）
(2) 解释下列句子中加点的词语
A： 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
B： ……还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

C： 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。
D、舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。

（3）请同学们从“酝酿、卖弄、婉转、应和、抖擞、呼朋引伴、花枝招展”七个词语中至少选择三个写一段有中心的话：

（4）朱自清先生抓住了春天了哪些有代表性的事物来描写春天的？描绘了哪几幅图？给每副图加个小标题。

（5）给文章划分段落，并归纳段落大意。
（1—2 ）总写：
（3—7 ）分写：描绘春的五幅图画： 、 、 、 、 。
（8—10）总结：

（）情感体验，归纳主题。
本文通过描写 ，表达作者 的感情。
（7））研学拓展——句子仿写：
例句：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

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会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》