小学五年级家长会.doc
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- 小学 年级 家长会
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尊敬的家长朋友,下午好: 今天,为了孩子的教育大事,我们相聚在在这里。请允许我代表学校及五年级二班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示热烈的欢迎和忠心的感谢!感谢大家对学校工作的支持。 一、召开家长会的目的 新学期开学已经两个多月了,一转眼,我们的孩子已经是五年级的学生了。小学五年可分为三个阶段:一、二年级为低段;三年级为中段;四、五年级为高段。因此,我们应该认识到,五年级是小学非常重要的一个过渡阶段。 我们今天召开家长会,目的就是为了提供一个家校交流的平台,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!” 二、班级基本情况。 本班学生共50人,其中男生26人,女生24人。在两个多月的学习生,我们班各方面表现令人满意。 1、学习方面: 上课认真听讲:许礼涛、汤海豹、何润东、江删、周舫、周远航等。 上课爱动脑筋,积极举手发言的有;管俊松、刘茜、裴奥淇、黄建军、周磊等 字迹工整有肖燕、许颖、裴奥琪、韩佳佳、江珊、王静、周远航、汪惠如、韦淑敏等。 这次期中考试能考好的同学 原因有三:上课认真听讲,爱动脑筋,作业认真。 2、存在的问题 我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重。虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:第一,孩子大多比较非常好动,自制力较差,违反纪律现象时有发生;第二,由于娇生惯养,自理能力相对较弱,不会扫地,不会收拾桌箱和书包柜,丢三落四的现象比较严重;第三,做事马马虎虎,经常忘记记作业,或者作业记错了,把作业忘家里了,忘拿书了等。 三、我就本班的实际情况,给家长们提几个建议; 1、重视家庭教育 很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法。诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。因此教育孩子不仅仅是教师的责任,也是家长们的责任。 2、重视对孩子良好习惯的培养 良好的习惯会让人受益终生。小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。 (1)教育孩子遵守纪律。 国有国法,家有家规,校有校规,班级也有班级的纪律。常言道,没规矩就不成方圆。这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,追求上进的孩子来说也是一种伤害,对于我们班级更是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。我们家长,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够使自己进步,才能受到别人的欢迎。学校要求每天佩戴红领巾。 (2)教育孩子讲卫生. 集体卫生:存在的问题,7点50上课,7点40才到学校,整理书包,交完作业,上趟厕所,就要上课了。还有的同学正在打扫着卫生,上课铃就响了。弊端是影响早晨第一节课的正常上课。所以,当孩子值日那天,希望家长早晨督促孩子及早起床,及早到学校打扫卫生。 个人卫生:存在问题,书箱和书包乱七八糟,书和本乱涂乱画,不整洁。教育孩子每晚写完作业后,整理书包,保持书本整洁。 (3)教育孩子养成良好的学习习惯。 有的孩子不认真记作业,把作业做错了;有的孩子作业做一半,漏一半;有点孩子书写马马虎虎,龙飞凤舞;有的孩子一边写,一边玩,不专心,错误百出。家长不可小看这些,不认真完成作业有两个后果:第一,养成马虎的习惯。对作业不认真,对学习自然不认真,做任何事情都很难认真起来。第二,影响学习成绩。第二天上课,老师讲,他听不懂,因为第一天学习的知识没有消化吸收。 我知道家长们每天的工作也很繁忙,但请你一定要留一些时间给您的孩子。我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,这样我们辛苦的工作才会更加有价值。每天晚上,问问孩子一天的学习的情况,监督孩子完成作业,帮助孩子养成认真学习的好习惯。 对作业,几点建议:第一,给孩子买个小本,专门记作业。第二,要督促孩子养成放学后及时完成作业,认真检查的好习惯。要求孩子在家做题时以认真的态度对待,做每道题都得认真审题,明确题目要求后,认真地去做,做完了,一定要仔细检查.只有平时养成认真细心的态度,考试时才不至于因粗心而丢分.作业的书写要工整、清洁、准确,当您发现孩子态度不端正时,一定不能置之不理,而是要教育孩子,让他重新写。第三,希望家长每天晚上,都检查孩子作业是否完成。城关学生的每次作业,家长都检查并且签名,的确对孩子学习特别负责,因此他们优秀的成绩凝结了家长的辛苦付出和无限关爱。 关于作业的多少情况。每个孩子的情况是不同的,动作快的孩子会迅速认真地完成作业,质量也比较好,觉得作业太少;但有的孩子边写边玩儿,注意力不集中,当然就会花费很长时间,他们觉得作业负担很重,因而让家长也误以为作业太多。因此,家长要教育孩子做作业,一定要一心一意。 (4)多鼓励孩子。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏。孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,家长不应该放弃,我们更应该给他信心,应该想办法让孩子把学习搞上去。 3、安全问题. 一要提醒孩子上学按时到校;放学及时回家,二要叮嘱孩子在校内外玩耍时,要注意安全。孩子在校玩耍时,难免会互相碰撞,发生些小摩擦,请各位家长能够互相体谅与理解。关键在于如何避免这些摩擦,如何处理这些矛盾,这就需要相互间的宽容、大度。也希望家长们多重视这一方面的教导。 4、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。 我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果。有个别的孩子,家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知。所以,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校情况,以做到及时教育。 四、结束语 为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。一切为了孩子,为了孩子的一切。 请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。” 最后几句话与大家共勉: 1、以高远的目标激励孩子 2、以严格的要求约束孩子 3、以实际的行动支持孩子 4、以平常的心态关爱孩子 谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见 五(2)班 刘林 2012 4 20展开阅读全文
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