六年级下册道德与法治 期末测试卷（夺分金卷）.docx

六年级下册道德与法治 期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.“君子和而不同”这句话的意思是（   ）。
A.君子在与他人交往时能够和谐友善地相处，但对具体问题却有自己的见解
B.不要与自己意见不同的人相处
C.当别人的观点与自己不同时，要放弃自己的立场，以求和睦相处
D.当别人的观点与自己不同时，要尽力说服对方
2.李强和同学发生了冲突，作为好朋友的你应该（   ）。
A.帮助李强去辩解
B.劝李强不要冲动
C.置之不理
3.下列观点正确的一项是（   ）。
A.过去的事情就让它过去吧，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的呢，多累呀
B.反思时时都能进行。但在特定情况下，没有必要
C.晚饭后，我经常和爸爸妈妈在小区花园散步，聊聊一天中发生的各种事情，相互出出主意，这也是一种反思
D.把握反思的时机，能达到事倍功半的效果
4.中国坚定不移在和平共处（    ）项原则基础上发展同各国的友好合作。
A.四
B.五
C.六
5.世界上最大的平原（    ），位于南美洲北部亚马孙河中下游，那里地势地平。
A.亚马孙平原
B.俄罗斯平原
C.东北平原
6.下面属于尊重他人的语言是（   ）。
A.谢谢你，我暂时不需要
B.我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气
C.不懂就自己想呗，你这智商，估计跟你解释你也听不明白
7.2006年，以甲骨文、青铜器为代表的（    ）文化遗产，被列入世界文化遗产。
A.安阳殷墟
B.龙门石窟
C.万里长城
8.（   ）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。
A.撒哈拉沙漠
B.东非高原
C.刚果盆地
D.亚马孙平原
9.下列关于宽容的说法错误的是（    ）。
A.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快
B.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就
C.宽容是人体健康的“维生素”
10.周恩来总理虽然身为国家领导人，但时时不忘想到他人。一次，因为他咳嗽，理发师不小心把他的头划了一道口子，他不仅没有责怪理发师，而且还马上道歉：“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼。”下列不符合题意的是（   ）。
A.自尊自信的人知道尊重他人
B.尊重别人才能让人尊重
C.自尊自信的人只做好事，永远不做坏事
D.自尊自信的人品格高尚
二.填空题(共10题，共50分)
1.战争不仅给人们的（      ）、（      ）、（      ）和（      ）造成了巨大的伤害，也给我们赖以生存的（      ）、（      ）等造成了无法弥补的损失。
2.中国始终坚持走（      ）的道路，通过发展促进和平，打造人类命运（      ）。
3.我们要学会在公共场所兼顾他人的（   ），尊重他人的（  ）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。
4.世界文化遗产见证着（      ）的聪明才智，展现着早期（      ）的辉煌历史。
5.谈到尊重，我们往往关注（      ）的人，忽视身边（      ）的人。
6.人类居住的地球，约71%的面积被（      ）覆盖。
7.如果主动（      ），则能更好地把握（      ）和（      ）。
8.具备（      ）意识、（      ）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。
9.气象灾害严重的预警信号是（      ）色。
10.第二次世界大战结束以后，世界仍然很不平静。此起彼伏的（      ）和（      ）让人们追求（      ）的愿望不断面临（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.尊重自己，意味着拒绝批评。（   ）
2.国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。（   ）
3.中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。（   ）
4.新冠肺炎疫情在全球爆发，大自然又一次向人类敲响了警钟。（   ）
5.月球和火星不适合人类生存。（   ）
6.世界上的早期文明主要位于大河流域。（   ）
7.中国是世界贸易组织的创始会员国。（    ）
8.宽容他人是有限度、无原则的。（   ）
9.各国有自己的特色建筑。（   ）
10.宽容的人更容易在社会上立足。（   ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.请把相应的工业革命和标志连起来。
第一次科技革命    电的发明和广泛应用
第二次科技革命    计算机的发明
第三次科技革命    蒸汽机的发明
五.简答题(共6题，共43分)
1.联合国设立一些主要机构职能分别是什么？
2.宽容是中华民族的传统美德，日常生活中懂得宽容他人有什么意义？
3.面对灾难，我们应该有怎样的精神？
4.我国在联合国发挥着那些重要作用？
5.假如离开了地球，人类还能生存吗？
6.当前新型冠状病毒肆虐，让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯，减少病毒传播机会，国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制（即把食物按人数分成份），对此你同意吗？为什么？
六.辨析题(共1题，共10分)
1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？
七.材料题(共2题，共13分)
1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.
材料二： 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.
结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。
2.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了， 这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：
（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？
（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？
（3）写两条抗击疫情的宣传标语。
八.综合题(共1题，共10分)
1.我国是地震灾害多发的国家。
（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？
（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.A
6.A
7.A
8.B
9.B
10.C
二.填空题
1.生命；健康；精神；财产；环境；文化遗产
2.共同发展；共同体
3.利益；权利
4.劳动人民；人类文明
5.取得一定成就；默默无闻
6.海洋
7.反思；现在；未来
8.防灾避险；自护自救
9.橙
10. 局部战争；地区冲突；和平；挑战
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.×
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如图：

五.简答题
1.联合国设有一些主要机构:联合国大会是主要的审议、决策机构，拥有广泛职权；安全理事会负有维护国际和平与安全的首要责任；经济及社会理事会主要推动经济、社会领域的国际合作；国际法院用于和平解决国际争端；秘书处由秘书长及办事人员组成，负责日常工作，秘书长是联合国的首席行政长官。
2.（1）宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也是我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。
（2）宽容能减少摩擦，化解矛盾，让我们形成良好的人际关系，
（3）宽容能够让我更好的立足于社会，为事业的成功奠定基础。
3.（1）面对灾难，我们应该有不屈不挠的精神，坚强面对灾难不被打倒。
（2）面对灾难，我们应该有团结互助的精神，一方有难、八方支援，共同应对灾难。
（3）面对灾难，我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。
4.中国是联合国安全理事会常任理事国，在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。中国本着自身肩负的重大国际责任，尊重联合国的权威地位，积极参加各项工作，在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。
5.不能。因为目前为止，在距离地球40万公里的地方还没有找到适合人类居住的星球。地球是人类唯一的家园，离开了地球人类将别无去处。
6.我同意这个做法，因为使用公筷或分餐制能够更好地减少通过共食食物带来的病毒传播的机会，这是一种非常安全的做法，值得提倡。
六.辨析题
1.小丽的做法不对，小丽没有尊重文具店的工作人员，也没有礼貌地称呼工作人员，反而是指手画脚的。
七.材料题
1.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可
2.（1）我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。（言之有理即可）
（2）响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。
（3）我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！
八.综合题
1.（1）海啸、山体滑坡、崩塌等。
（2）当地震发生时，如果条件允许，应及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，应暂时躲在小房间的墙角，护住头部。