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类型佐丹奴服装校园营销策划案.doc

  • 上传人:精****
  • 文档编号:11230455
  • 上传时间:2025-07-09
  • 格式:DOC
  • 页数:8
  • 大小:36.50KB
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    关 键  词:
    佐丹奴 服装 校园 营销策划
    资源描述:
    佐丹奴服装校园营销策划案 8 2020年4月19日 文档仅供参考,不当之处,请联系改正。 佐丹奴服装校园营销策划案 一 、引言 校园大学生服装追求简单大方的设计,但又能突出个人衣着的个性特点。消费者讲究个人衣着品位,喜欢自我配衬,要求舒适的购物环境,如室内装修,灯光,货场摆位设计,货场整洁及背景音乐等的配合,服装企业更加重视整体客户服务,包括销售前服务(如售货员服务)售后服务(如货品更换、改长换短等)。佐丹奴服饰正是这方面成果之一,佐丹奴正是以它个性化的突出特点占领市场,重点在培养消费者的消费意识,提高个性化心理。 策划主旨: 1、抓住大学生的消费心理,协助佐丹奴服装树立品牌形象及提高知名度和美誉度,进一步占领并扩大市场。 2、配合营销策略,使之取得优良的销售效果。 二、市场分析 1、市场背景 上世纪90年代下期,随着国内经济水平的发展,“休闲”成为人们工作、生活中最流行的理念,这也使得国内休闲服时常进入空前繁荣期。而切入市场较早,有着港资背景的佐丹奴、真维斯、班尼路、堡狮龙四大品牌逐渐成为这个市场的领路者。 进入二十一世纪,休闲服市场的竞争演变得更加激烈,市场格局也逐渐发生了一些变化,以美特斯邦威、以纯等为代表的国内休闲品牌异军突起,并带动了温州、东莞、中山等休闲服饰品牌群的崛起。作为最能吸聚任期(特别是年轻人)的服装,休闲服显然已经成为服装市场中的最大亮点,各大中城市的主流商业街道都已经成为休闲服饰专卖店的天下。 2、目标消费者情况分析 佐丹奴服饰主要产品有男女休闲服饰系列,以18至25岁的都市潮流青年男女为主体目标消费群,并涵盖到25至35岁的城市大众时尚青年,为其提供时尚、优质、超值的休闲服饰。因此适合在校园里销售。 (2)性别对服装消费需求的调查分析 地点 性别 服装特色小店 服装百货大厦 品牌专买店 超市 路边店 男 20 22 44 4 16 女 56 20 24 0 14 分析:男士多集中在品牌专卖店购买服装,表明专卖店对男性的吸引力更大。 建议:专卖店在销售精品男装的同时,应看到专卖店内女性的潜在消费市场巨大,要加强女装宣传,吸引更多女顾客。 途径 性别 自己逛商场 名人明星影响 电视广告影响 亲戚朋友介绍 报刊杂志 网络 男 74 16 42 36 36 22 女 46 24 56 22 10 16 分析:女性一般喜欢自己逛商场或者由亲友处获取服装信息,男性则受媒体的影响更大。 建议:寻求更好的媒体传播方式(如路灯,车站等)吸引女性目光。影响消费者购买服装的因素 因素 周围人的 影响 销售商 信誉 品牌 价格 面料 做工 服务 态度 款式 购物 环境 人数 18 8 38 102 104 70 72 92 8 评价 好的口碑 店面设计好 面料较好 价格适宜 质量上乘 作工精细 服务态度好 销售商信誉佳 款式独特 人数 18 8 104 102 99 70 72 8 92 分析:款式、面料、质量与价格对人们购买服饰影响较大,同时专卖店内人员的态度也很大程度上影响到消费者的购买心情。 建议:尽量做到不但面料上乘,而且作工精细,款式新潮,价格能使一般人接受,专卖店内销售人员做好服务培训。 结论:佐丹奴服饰不但有良好的口碑和媒体形象,而且在校园里销售能够为学生提供便捷的购物环境。 三、SWOT分析 (1)优势分析 (1)佐丹奴的服饰简约不显另类,在质量方面比其它品牌更胜一筹,自由释放青春激情的心态, (2)佐丹奴服饰产品主要包括男女时尚休闲服饰系列,结合了青年人热衷与关注的潮流情报,形成了生活休闲、运动休闲、社交休闲三大致系。 (2)机会分析 (1)绝大多数消费者具备购买中高档品牌服装的能力且大多数人愿意购买国内名牌服装,佐丹奴仍存在很大市场。 (2)尽管各类中高档服装品牌较多,但服装市场仍有很大发展空间。自由空间有很大机会跻身大品牌市场,打败对手,能够立志成为中国年轻一代最喜爱的第一时尚休闲服饰品牌。 (3)网上购买服装现在并不十分普遍,佐丹奴已经开始进行网上销售,只要技术到位及宣传力度足够,就很有可能成为网络服装销售的领头人。 (3)劣势分析 (1)佐丹奴在款式设计方面仍存在些小问题,款式不能满足大多数目标消费者的需求 (2)定位不清,既不是高贵路线,也不是知性路线,更不走MB路线 (3)在质量方面:有部分消费者表示其还不能同某些同档次的服装比较,还存在一些差距。(如易褪色,变形) (4)威胁分析 根据调查结果表面: (1)佐丹奴的专卖店在中山的分布不够密集。在一定程度上影响其知名度。 (2)宣传力度不够, 三、营销策略 1、不同阶段的营销策略 (1)、市场导入阶段 在此阶段中,由于产品刚刚进入市场,消费者对产品的认知程度很低。因此,在此阶段尽可能大范围的让人知道本产品。(包括各种消费群体)。 a、发布学生媒体广告,在一些学生阅读影响面广、发行量较大的校园期刊、报纸、杂志、宿舍布告栏、网站上进行宣传。 b、在公共交通设施上进行宣传,加大宣传力度。 (2)、市场发展阶段 在发展阶段,产品进入成长期,消费者对产品具有一定认知度,在这基础上,针对目标消费者实施营销组合策略 a、重点强化参与性的活动,加强产品与目标消费者的亲和力,以互动性的活动使产品与目标消费者全面接触,增强产品的美誉和良好的口碑,促进消费群体的持续消费。 b.对销售人员进行培训,使得销售更专业化。 (3)、市场成熟阶段 在已有消费群体稳固的基础上扩大目标群体范围,争取更多适龄青年使用。随着市场扩大,在原有消费群体已经很稳固的情况下,能够逐步向非重点群体开发,解决品牌延伸问题, a、逐步缩减广告支出,降低销售成本。 b、加大对延伸产品的研发,扩大目标市场的范围。 c、注重产品售后服务,巩固原有忠诚顾客。 四、校园销售方案 (1).摊位布置 地点:广东理工职业学院立德广场 时间::20XX年XX月X号 规划构想与图案: a.构想: 在大会规定的一个3m×3m的摊位,张设一个帐篷,一张1.8m长的桌,用以放置销售商品以及相关资料,三张凳子. 我们在帐篷上面添加一些饰物,例如色彩缤纷,卷曲或直的丝带,以及形象生动,色彩鲜明的泡沫等等,还有我们小组的以泡沫做成的佐丹奴彩色logo.在桌子上面铺上桌布, logo放在桌子一边并在桌子旁边放上抽奖箱,在桌子前张贴我们小组的特制海报.将我们特制的海报固定并挂在帐篷下,再用彩灯对海报、logo和帐篷进行修饰。 用扩音器在活动进行的时候放音乐和在人流量多的时候喊口号、介绍商品、和吸引顾客。购买商品赠送自制礼品和参加抽奖。 b.具体安排 小组成员进行物资采购、制作礼品和前期布置准备。由店长统一安排各位店员进行现场布置。 (2)校园销售 1)宣传手段 ①特色海报 ②宣传单张(团队自制) 3进行“扫楼”宣传,在教室黑板上留下我们团队口号以及我们的活动情况 4结合网络营销,经过互联网进行宣传。。。。。 。。。。。。。。 (3).所需物资与预算 a.宣传方面:海报、颜料、宣传单张、扩音器 b.布置方面:丝带、泡沫、胶纸、彩灯 c.销售方面:自制赠品
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